【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——習作1?童年趣事?教學設計 教學目標: 1、學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。 2、通過事情表達童年的美好,旨在突出趣,...
2024-10-01 09:51
【總結(jié)】第一篇:習作《童年趣事》講評課教案 習作《童年趣事》講評教案 設計意圖: 一、分享習作快樂 二、集體評議,樹起修改范例 三、多形式評價,促進交流。 教學流程: 一、總評習作情況,分享習作...
2024-10-21 15:23
【總結(jié)】習作一童年趣事帶著問題自讀例文:?1、文中寫了爸爸“逗我玩”的哪些事??2、作者是怎樣把有趣的地方寫具體的?帶著問題自讀例文:?1、文中寫了爸爸“逗我玩”的哪些事??2、作者是怎樣把有趣的地方寫具體的?(畫胡子、畫鬼臉;編順口溜、起綽號;說單詞)
2024-12-13 11:14
【總結(jié)】你有美好的童年嗎?童年的生活是否還歷歷在目?今天我就帶你走進童年時代,我想會勾起你們許多美好的回憶……說說我們自己的童年趣事吧……習作要求1、寫童年的一件趣事。2、內(nèi)容具體,語句通順。3、表達自己的真情實感。要求所寫的事情既有趣又新穎。選
2024-12-12 19:32
【總結(jié)】 ?習作⒊?蘇教版第十二冊教案 教學目標 ?、敝笇W生讀書做記號以及邊讀邊思考的讀書方法。 ?、惨龑W生細細地品讀例文,了解讀后感的一般寫法。 ?、骋龑W生學會概述所讀作...
2024-09-30 15:50
【總結(jié)】習作一帶著問題自讀例文:?1、文中寫了爸爸“逗我玩”的哪些事??2、作者是怎樣把有趣的地方寫具體的?文章分為三個自然段:?第一段:概述“我”的出生和小時候爸爸逗我玩的經(jīng)歷。?第二段:具體寫了一次爸爸用他的拿手戲——編順口溜和起綽號逗我玩的經(jīng)歷。?第三段:寫了爸爸教“我”一些外文單
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——習作1童年趣事教學設計1 教學要求: 1、引導學生細細地品讀例文,感受字里行間飽含的真情,體會細節(jié)的描寫。 2、引導學生領會題眼,通過事情表達童年的...
2024-10-07 02:25
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——習作1童年趣事教學設計2 習作一的教前思考和教學反思: 一、利用情感,打開作文思路。 作為教育者,我們都知道,寫好作文要有真情實感,這就說明真情實感...
2024-10-06 21:06
2024-10-01 10:07
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——習作1童年趣事教學設計2 習作一的教前思考和教學反思: 一、利用情感,翻開作文思路。 作為教育者,我們都知道,寫好作文要有真情實感,這就說明真情實感...
2024-10-01 09:57
【總結(jié)】 蘇教版小學語文第十二冊習作1 習作目標: ,啟發(fā)學生根據(jù)例文做法,去搜集反映寒假生活的資料,并和大家交流。 ,以漫話寒假生活為題寫一篇習作。注意寫出寒假生活的情趣。 ...
2024-10-06 20:53
【總結(jié)】第一篇:教學設計童年趣事 童年趣事 光明實驗小學 王學紅 表達內(nèi)容:童年趣事(五年級下冊第二單元) 方法概述:運用曾曦教授作文法中的故事法、感官法的特點,在教授本次作文中提練、總結(jié)出一種寫童...
2024-11-04 06:57
【總結(jié)】第一篇:童年趣事》教學設計 《童年趣事》教學設計教學目標: 1、知識與技能 內(nèi)容具體,要說真話、實話、心里話,中心明確。 2、過程與方法 (1)、學會記事,要把事情的經(jīng)過寫清楚。 2)、通...
2024-11-04 12:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《童年趣事》教學設計 [設計理念] 新《語文課程標準》指出:寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。本設...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】《童年趣事》教學設計 作為一位杰出的教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是對學業(yè)業(yè)績問題的解決措施進行策劃的過程。那么什么樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的《童年趣事》教學設...
2024-11-03 22:34