高二生物教學工作總結(jié)完美版-wenkub.com
2025-09-27 01:32 本頁面
【正文】 ，還做得不夠，還繼續(xù)做好培養(yǎng)新教師工作，使他們快速成長，盡早成為教學骨干。備課組組工作開展有序按照學校的要求，本期我們?nèi)客瓿闪私虒W處布置得各項任務。重點加強對劉佳欣、劉桂燕兩位新教師備課和上課的指導，做好“傳、幫、帶”工作，特別是幫助劉佳欣老師熟悉教學業(yè)務，掌握教學方法，提高教學能力。嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益?，F(xiàn)將主要工作簡述如下：一、主要工作加強教育教學理論的學習，不斷更新教育觀念。除了抓好課堂之外，在課后多與學生交流，多為學生解難答疑，多關(guān)心學生學習之外的生活，建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。并對個別基礎(chǔ)很弱的差生重點單獨輔導，引導他們盡快入門，增加他們學習的興趣和自信心，從而建立起良好的學習生物的氛圍，推動全班學習成績的提高。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評，并對學生的學習情況進行評價，給出學分。（三）測試情況:①單元測試四次。20130126第四篇：高二生物教學工作總結(jié)高二生物教學工作總結(jié)本學期擔任高二26270、2727276生物教學工作，圓滿的完成了任務。三、業(yè)務學習和自身成長生物是一門與實際生活聯(lián)系比較緊密的學科，在平時的教學中我注重聯(lián)系生產(chǎn)生活實踐，努力培養(yǎng)學生的情感態(tài)度與價值觀。作為一個老師，應該不斷學習，注重經(jīng)驗和方法的積累，因此，在平時教學中我虛心學習，不斷給自己充電，從各方面提高自己的教學能力。并對個別基礎(chǔ)薄弱的差生單獨輔導，引導他們盡快入門，激起他們學習生物的興趣和自信心，從而建立起良好的學習生物的氛圍，推動全班學生學習生物的積極性。在新的教育形式下我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。近年來高考理科綜合生物部分聯(lián)系實際的題目所占的比重也逐年增大。另外許多知識點我們在復習時也可以自己通過列表進行比較，如線粒體與葉綠體的比較、動植物細胞結(jié)構(gòu)的比較、有絲分裂與減數(shù)分裂的比較等。這些內(nèi)容在學習后面的知識時應注意不斷回顧，將前后知識聯(lián)系起來進行理解，形成知識網(wǎng)絡(luò)，做到溫故而知新。因此對這部分教學內(nèi)容做好預習工作尤為重要，以免從一開始就落于人后。所以在學習高中生物時，要求學生首先要轉(zhuǎn)變觀念，要認識到高中生物無論從知識的深度還是廣度上來說，都與初中生物有很大的不同。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多向前輩學習，爭取更大的進步。經(jīng)過將近半年的努力，他們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在月考、中期和期末考試中適當?shù)臑槊恳粋€學生制定目標（他們只要努
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1