遠程非學歷培訓心得-wenkub.com
2024-10-06 23:51 本頁面
【正文】 學習結束教師職業(yè)生涯規(guī)劃后，回想自己，真有點慚愧，我感覺原來我的發(fā)展空間還是比較大，原來我們還可以做出更好的人生目標，對人生具有巨大的導向性作用。因此，在我看來，教育法規(guī)是和諧校園之源，是教師立教之本，是教育發(fā)展之依，是學校管理之基。加強師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的責任，也是我們教師適應教育改革開放的必然需要。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風氣的影響，不利用職務和工作之便謀取私利，不向學生亂收費，不向學生和家長索要或變相索要財物。認真負責，根本的一條是對學生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。教學中要抓過程和方法，通過過程和方法，使學生學到基礎知識，掌握基本技能，全面訓練學生思維以及想象力、觀察力、語言表達能力和團結協(xié)作精神，永遠要高度重視對學生自信心的樹立和培訓，培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神，為他們人生第一節(jié)作好奠基。三、新課改理念尊重學生的主體性學生是具有獨立個性的人，教師必須與時俱進，放下“權威”思想，改變教學行為。二、培訓充實了專業(yè)知識作為一名小學教師，首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。它要求我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。通過培訓老師們的授課，我學習到了如何提高課堂的有效教學性；如何管理好學生；怎樣做好學生的心理健康問題；怎樣合理設計課堂教學，怎樣進行案例研究等內容，這些內容知識，讓剛上崗、對工作毫無頭緒的我有種茅塞頓開的感悟。這次培訓是一種綜合素質的培訓，它要求教師全方位地了解教育對象、教育過程。這次網絡培訓雖然時間緊，但經過努力我完成了學習的任務，特別的是有了一方小小的天地里，在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞，實踐與探索實現親切的交融，教師專業(yè)素質得以提升；這里是交流的平臺，是學術的天堂，是展示教師個性的舞臺。首先是本人的教育理念得到了更新，拓寬了教學其次是開闊了視野。并且做到專家上課前自學本模塊內容，使自己聽課時帶著問題去聽、去與專家的經驗作比較。我們在工作和學習中充分利用它，能有效地提高教育教學業(yè)務水平。正如著名課程專家斯騰豪斯所說，課程本質上是一種藝術，藝術的本質是一種探究。最后就是我們教育人應當具備良好的研究性學習意識。因現代遠程教育能打破時空的局限，教育學習資源的豐富，個性化的學習材料設計，費用相對比較低廉，使終生學習成為可能；現代遠程教育還因其與現代社會信息技術的發(fā)展同步，人們選擇遠程的方式進行學習，能極大地提高人們的學習能力，學會在不斷變化的社會環(huán)境中不斷學習，從而利于人們在信息社會中生存和發(fā)展等優(yōu)勢成為人們終生學習的最佳選擇。非學歷遠程培訓學習心得嚴于通過自己近段時間的非學歷遠程教育培訓，使自己不僅在教學上獲益匪淺，而且也讓自己的思想有一個質的提升，它把教育培訓從實際課堂搬到的網絡虛擬空間里，運用多媒體技術使課堂生動活潑，靈活的學習時間、方式極大地激發(fā)了我學習地積極性和主動性。“突發(fā)”是相對而言的，在課堂開放性主張越來越深入人心的時候，意外事件對教師和學生來說，突發(fā)的程度會越來越低。對于學生的錯誤，教師的慣?！疤幏健笔且暥灰娀蚺u和懲罰。學習《關注教學過程中資源的創(chuàng)生》心得體會基礎教育課程改革能否取得成功，在很大程度上取決于教師這座課程資源寶庫能否保持長久的生機和活力。學法指導要針對學科特點進行。因此，讓學生學會學習，提高學習效率，教師對培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好學習習慣的意識要加強。其次，要培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣。要重視對學生學習主動性的啟發(fā)、引導、培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度，使學生樂觀向上，積極進取，形成具有一定情緒調控能力的堅強意志，才能迎接困難、戰(zhàn)勝困難。在這種情況下，盡管教給了學生多少學習方法也不會收到預期效果的。第三篇：遠程非學歷培訓心得學習《怎樣才能“學會學習”》心得體會讓每個學生能夠愛學習，會學習是每個老師的愿望。（3）分析題目要求的量是什么，現在已知了哪些量，并注意挖掘題中的隱含條件、該記的物理常量。)，開放型實驗題(求解開放性實驗，需要我們在日常生活中做個有心人，多思考、多做實驗，試著從不同角度、用不同的方法去解決相同的問題，了解事物的內涵，提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。)，透視揭紗法(這里的“視”和“紗”是指考題中給出的一種
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