【正文】 在今后的工作中，公司將進一步鞏固質(zhì)量提升工作成果，繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作，堅定不移地走“以質(zhì)取勝、質(zhì)量興企”之路，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，做響名牌產(chǎn)品，服務經(jīng)濟發(fā)展。通過各項制度的完善和宣傳培訓工作的開展，公司生產(chǎn)和工作紀律進一步加強，工作環(huán)境進一步改善，員工的質(zhì)量意識顯著提高。加強計量檢測設備管理，建立計量器具臺賬、檢定、工作記錄等，按規(guī)定檢定校準，確保處于良好的工作狀態(tài)。對辦公室工作環(huán)境進行規(guī)范，按照標準配置辦公用品，實現(xiàn)桌面定點放置，方便存取，促進效率的提高和環(huán)境的改善。（4）嚴格產(chǎn)品出廠控制嚴格產(chǎn)品出廠檢驗，對擬出庫產(chǎn)品進行出廠前檢驗，保證產(chǎn)品出廠合格率達100%，嚴把產(chǎn)品進入市場的最后一道關口。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責任人，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時整改。在各級質(zhì)量監(jiān)管部 門的指導下，公司基本建立健全了公司的技術標準、管理標準和工作標準，以及與標準體系評價與改進相配套的公司標準化體系。公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升示范試點為契機，針對公司特點，組織員工進行《食品安全法》及《實施條例》、《生產(chǎn)技術規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學習培訓，利用公司展板、宣傳標語宣傳市、縣及公司有關質(zhì)量提升工作要求，工作目標和具體措施，貫徹和落實“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針，通過培訓、教育引導員工提高對開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認識，樹立良好的質(zhì)量意識，逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。認真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，真抓實干，不斷完善教育教學學管理工作，全心全意地做好自己的本職工作，努力讓我校的教育教學質(zhì)量大幅度的提高，邁向更高的層次！謝謝大家！鄭樓小學 2019第五篇：質(zhì)量提升工作總結(jié)四川省南江油脂有限責任公司“質(zhì)量提升”工作匯報各位領導：根據(jù)巴中市“質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升”示范試點工作的總體部署，在市、縣質(zhì)監(jiān)部門的指導下，從七月初開始，公司開展了以提高質(zhì)量意識，提高工作質(zhì)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心的質(zhì)量提升工作。對于成績優(yōu)異的教師和學生進行獎勵，學校要獎勤罰懶，鼓勵多勞多得，嚴禁出工不出力。上課時要抓緊時間，不浪費時間，教師的每一個設計要行之有效。抓好單元過關測試，每個年級組織一次周考，教導處組織一次月考，督促教師在教學上努力做到堂堂清，周周清，月月清。切實做好薄弱班級和學科的教學工作。教師要一種高度的責任心對待自己的工作，求真務實的做好自己的本職工作，加強自己的“六認真”工作，要認真?zhèn)湔n上課、認真輔導、認真作業(yè)、認真教研、認真考核、認真評估，學校教導處加強這幾方面的監(jiān)督考核。繼續(xù)完善班級評比制度及班主任考核制度，召開班主任工作研討會，解決班級工作中存在的實際問題。學校領導深入各班級召開主題班會，與學生溝通，了解學生的思想狀況。具體工作安排：一、做好思想工作，搭建良好工作平臺學校領導干部首先端正工作態(tài)度，理清工作思路。為外貿(mào)業(yè)務的拓展打下扎實的基礎。8月份通過了顧客B級供應商評審。我公司上下齊心協(xié)力，嚴格控制發(fā)出產(chǎn)品質(zhì)量，滿足了顧客裝車要求。在競爭對手出現(xiàn)質(zhì)量問題（路試XXX開裂及下線XX參數(shù)調(diào)不出）情況下，使我公司獲得了全份額供貨的機會。主要表現(xiàn)在：一、質(zhì)量指標完成方面：顧客信息反饋方面：XX年顧客反饋累計42次，XX年累計30次，有明顯提升。進一步細化供應商分管理和績效考評工作，堅定執(zhí)行末尾淘汰制。對供應商的培訓不夠，供應商隊伍的整體質(zhì)量水平提升有限，跟我公司的要求差距甚遠。對供應商的管理做的不夠細，不夠嚴，鑒于諸多客觀條件的限制，對一些制度、要求只是在電話傳真上落實，現(xiàn)場驗證和落實做的不到位。據(jù)供應商提交產(chǎn)品發(fā)生質(zhì)量問題的頻次，分階段提出整改目標，并跟蹤驗證。加強加嚴零部件檢驗力度，嚴格按照圖紙技術條件驗收，重新制定了各零部件驗收流程及考核規(guī)定，加大了對讓步接收的處罰力度，讓步接收率從年初的6%左右降到了3%左右，退貨批次比去年同期有所降低。從管理上、考核上、激勵政策上提高供應商的質(zhì)量水平。從行動上，措施上，加強對供應商的培養(yǎng)。中心校將根據(jù)各校的活動計劃安排，定期組織督查人員對各?；顒忧闆r進行督促檢查指導，及時把握各階段活動的進展情況，提出改進意見，并將檢查情況作為評比學校的一項重要指標，以確保質(zhì)量，務求實效。中心校建立領導班子成員聯(lián)系學校和分片包校制度，深入基層學校加強指導，定期不定期開展推門聽課活動，明察暗訪，督促工作落實。對活動中表現(xiàn)突出的校長、教務主任、教師等，分別給予相應的表彰，并選出值得推廣經(jīng)驗的單位、個人，組成報告小 組，巡回報告典型做法，在全鄉(xiāng)推廣，推動全鄉(xiāng)教學質(zhì)量的提升。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距，各校要制定具體的改進對策意見，形成推動教育教學質(zhì)量提高的辦法、措施，總結(jié)提升典型經(jīng)驗。各校工作方案要有具體的活動內(nèi)容和活動時間，并于4月上旬報中心校活動領導小組辦公室。四、時間和步驟教學質(zhì)量提升年活動分四個階段進行。初中段每學期由校本部進行統(tǒng)一組織考試，進行跟蹤診斷、干預指導、適時監(jiān)測。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學困生三類學生之間的關系，各學校要根據(jù)本?，F(xiàn)狀，分類制定補差、推中、提優(yōu)策略，尋找教學工作著力點，落實分層推進措施。抓好 教育資源的深度開發(fā)和有效應用，確保先進的教學手段得以充分利用，避免閑置和浪費。同時開展全鄉(xiāng)性教師業(yè)務評比，以評促教，提高廣大教師的教學水平。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動教學質(zhì)量的提高。全面落實中學以學科組為單位、小學以自然校和結(jié)對學校為單位的集體備課制 度，中心校教研室牽頭開展分片區(qū)、分校、分學科的集體備課活動，每月每學科實現(xiàn)集體備課不得少于1次。(二〉把握關鍵，努力提高課堂教學效益。加大培訓業(yè)務校長和教務主任隊伍管理機制，評選獎勵優(yōu)秀校長，建設一支高素質(zhì)的中小學校長隊伍。二、總體目標通過開展教學質(zhì)量提升年活動，強化全鄉(xiāng)各校領導具有教學為本的意識，認真分析各校教學質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學質(zhì)量策略，探索建立教學質(zhì)量標準體系、教學質(zhì)量