小學(xué)語文五年級(jí)教案——雪地里的小畫家出乎意料的風(fēng)波(2)-wenkub.com
2024-10-06 19:34 本頁面
【正文】 毫無疑問，這對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的人格具有重要意義。 反思 一個(gè)意想不到的小插曲，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作交流、收集材料，不但發(fā)展了語言，而且樹立了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的信念?！ ≌鏇]想到，孩子們竟會(huì)發(fā)現(xiàn)連老師都沒有注意的問題！ 這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，應(yīng)該借機(jī)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究。 另一位女生也補(bǔ)充道：對(duì)對(duì)對(duì)?！ ∪嘁黄瑖W然，我也在思考著，想著對(duì)策。請(qǐng)大家認(rèn)真看著畫面，想一想，你有什么話要說?！ ∫恢恍∈指吒叩嘏e起來。我走過去摸著
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