小學(xué)語文四年級(jí)教案——圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)之五-wenkub.com
2024-10-06 18:02 本頁(yè)面
【正文】 ） 師：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們?cè)撛趺崔k？ ?。ú煌鼑?guó)恥，振興中華?！ 。ㄕn文記敘了園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華圓明園慘遭侵略者毀滅的經(jīng)過，揭露和控訴了侵略者毀滅圓明園，瘋狂掠奪的罪行，表達(dá)了作若對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛和對(duì)侵略者的仇恨。因清政府腐敗無能，這樣一個(gè)皇家園林遭到侵略者的浩劫，這一切都是野蠻的強(qiáng)盜行為?！ ?．觀察書中的插圖，或播放有關(guān)錄像資料片，請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一段，進(jìn)一步體會(huì)圓明園的毀滅在中外文化史上所造成的損失是不可估量的?！ 〔豢晒懒恐傅氖菬o法推算，不能估計(jì)。任意一詞突出表現(xiàn)了侵略者的暴行，想怎樣就怎樣?！ 。ǚ彩悄苣米叩臇|西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。） ?。ㄈW(xué)習(xí)第三段。 ?。?）小結(jié)第二段 這一段從三個(gè)方面介紹了圓明園的輝煌?！ 。?）學(xué)習(xí)第三層（第4自然段） 找一位同學(xué)朗讀，教師指導(dǎo)同學(xué)們思考：為什么說圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？ ?。▓A明園收藏著最珍貴的歷史文物。） ④有感情地朗讀課文，進(jìn)一步體會(huì)園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，然后說一說自己的感受。 ?。▓A明園中，有金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野?！ ≌?qǐng)同學(xué)討論理解這句話，教師給予適當(dāng)指導(dǎo)?！ ∫龑?dǎo)同學(xué)想象圓明園當(dāng)年的模樣，根據(jù)自己的眾星拱月圖，談?wù)劯邢?，體會(huì)圓明園的布局規(guī)模（宏大）。另外，還有很多小園。） 3．逐層講解，理解當(dāng)年圓明園的輝煌?！ ?．默讀、思考。哪位同學(xué)來說一說課文分幾段寫的？第一段告訴我們什么？ （通過讀書和分析課文結(jié)構(gòu)，我們把這篇課文分為三段，第一段告訴我們：圓明園毀滅的損失是不可估量的?！ 。ǘ┚毩?xí)概括中心思想，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力，體會(huì)作者是怎樣圍繞中心來敘述內(nèi)容的?！ 〉诙n時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┝私鈭A明園的輝煌和它的毀滅，使學(xué)生記住這一國(guó)恥，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情和振興中華的責(zé)任感?！ ∵@一段在全文起什么作用？ （點(diǎn)題?！ ∵@一段告訴我們什么？ （這一段告訴我們圓明園毀滅的損失是不可估量的?！ 〉诙危ǖ?－4自然段）主要講當(dāng)年的圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。第一，先介紹了圓明園的位置與總體布局；第二，再介紹圓明園中的景點(diǎn)；第三，對(duì)圓明園內(nèi)收藏的歷史文物和奇珍異寶，及其文化藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行了介紹?！ 。ㄋ模├砬迕}絡(luò)，分段、概括段意?！ ?．理解詞義，找出近義詞、反義詞。覽，看?！ ∨e世聞名：舉，全。 西洋：
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