【正文】 它有利于形成全社會共同的理想信念，增強全社會的凝聚力；有利于樹立全社會的和諧理念，培育全社會的和諧精神；有利于形成全社會的良好道德風尚，形成全社會的和諧人際關系；有利于營造全社會的和諧輿論氛圍，塑造全社會的和諧心態(tài)。這不僅需要相應的社會機制，也需要相應的主導價值共識。在社會主義初級階段，中國最廣大人民的最根本、最現(xiàn)實的理想集中體現(xiàn)在中國特色社會主義的本質(zhì)屬性和奮斗目標之中。既體現(xiàn)了思想道德建設上的先進性要求，又體現(xiàn)了思想道德建設上的廣泛性要求；既堅持了先進文化的前進方向，又符合不同層次群眾的思想狀況；既體現(xiàn)了一致的愿望和追求，又涵蓋了不同的群體和階層。四、社會主義核心價值體系是引導全社會思想道德共同進步的客觀需要 思想道德是經(jīng)濟基礎的反映，而不是脫離歷史發(fā)展的抽象口號。民族精神和時代精神，是中華民族五千多年來生生不息、發(fā)展壯大的強大精神動力，也是中國人民在未來的歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。美國利用它在世界文化領域的霸主地位，到處以美國文化控制和占領別國的思想文化陣地，以美國的世界觀、價值觀和生活方式消解別國的民族文化和民族精神。三、社會主義核心價值體系是增強綜合國力的客觀要求 當今時代，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢深入發(fā)展，綜合國力競爭日趨激烈，在各國綜合國力激烈競爭的同時，意識形態(tài)領域也是風云激蕩。在這個發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期相互交織的關鍵階段，更加凸顯出共同理想的重要性和緊迫性。建設一個經(jīng)濟富強、政治民主、文化文明、社會和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是我們的共同理想。在當前社會生活多樣化、價值取向多元化的形勢下，更加需要尋求全社會共同的價值認同，更加需要用共同理想引導和激勵全體社會成員向一個目標前進。社會主義既是一種運動、一種社會制度，也是一種價值目標。這些都是強調(diào)共同思想基礎建設，對于我們建設富強民主、文明和諧的現(xiàn)代化國家具有重要意義。我們黨歷來重視共同思想基礎的建設，并領導全國人民成功探索出一條中國特色社會主義道路，使古老的中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，中國特色社會主義顯示了巨大的優(yōu)越性。反之，只要我們忠實地堅信和執(zhí)行馬克思主義在全黨和全國的指導思想地位，我們的事業(yè)就會轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)危為安，節(jié)節(jié)勝利。我國是社會主義國家，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，馬克思主義是我們黨的根本指導思想，這就決定了馬克思主義是社會主義意識形態(tài)的旗幟。一、社會主義核心價值體系是全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎 共同思想基礎是一個黨、一個國家、一個民族賴以存在和發(fā)展的根本提。高校廣大師生要牢牢樹立和認真實踐社會主義榮辱觀，用社會主義榮辱觀引領學風和校風，推動建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，在高校形成知榮辱、講正氣、求真理的學風和校風，為建設和諧社會、和諧文化、和諧校園提供堅實的思想道德基礎，為代表和維護社會良知與公平正義堅守一方重要陣地。今天，只有牢固樹立和認真實踐社會主義榮辱觀，分清是非榮辱，明辨善惡美丑，才能形成維系社會和諧的精神紐帶和道德風尚。我們要弘揚中華民族的改革創(chuàng)新精神，借鑒歷史上改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓，以國家利益、人民利益為重，識大體，顧大局，理解改革，支持改革，投身改革，促使改革取得偉大成功。面對世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對某些強國的文化、經(jīng)濟和軍事霸權的挑戰(zhàn)，我們必須不斷弘揚和培育偉大的民族精神。在中華民族在五千多年的歷史中，形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。其次，要在高校中牢固樹立中國特色社會主義共同理想。和諧是要通過與不和諧進行斗爭才能實現(xiàn)的。馬克思主義不是教條，而是行動的指南。首先，要堅持以馬克思主義作指導思想?！敖ㄔO社會主義核心價值體系”是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一項重大戰(zhàn)略任務?！叭齻€代表”重要思想中關于先進文化問題的論述，更是指明了文化建設的思想方向和價值目標。在思想文化的建設方面，先后制定了《中共中央關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》(1986年)、《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》(1996年)，堅持了物質(zhì)文明和精神文明“兩手抓”、“兩手都要硬”的原則。同時，核心價值體系對于全社會的精神、價值、行為都有很強的凝聚作用和整合作用。毫無疑問，不同的文化類別、文化現(xiàn)象、文化行為，有不同的價值目標和實現(xiàn)途徑。只有通過社會主義核心價值體系的引領和主導，才能取得全社會廣泛而深刻的價值認同，使人們超越民族、城鄉(xiāng)、地域等方面的差異，消除彼此之間的分歧和隔閡，增強社會成員的歸屬感和向心力，促進社會共同體的團結和穩(wěn)定。人們的思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強，人們的價值觀念也呈現(xiàn)出多樣化趨勢。舊社會的解體往往以核心價值體系的崩潰為先聲，新社會的誕生往往以核心價值體系的形成為先導，社會的穩(wěn)定和發(fā)展也往往以核心價值體系的確立和完善為支撐。（3）社會主義榮辱觀是對社會主義思想道德體系全面系統(tǒng)、準確通俗的表達。只有分清是非榮辱，明辨善惡美丑，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。（3）堅持馬克思主義的指導地位，抓住了社會主義核心價值體系的靈魂；樹立共同理想，突出了社會主義核心價值體系的主題；培育和弘揚民族精神與時代精神，掌握了社會主義核心價值體系的精髓；樹立和踐行社會主義榮辱觀，打牢了社會主義核心價值體系的基礎。參考文獻第四篇：社會主義核心價值體系？社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。因而，加強社會主義核心價值體系建設，形成全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，就成為當前十分緊迫的現(xiàn)實課題。新世紀新階段，我國發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征。同時，國際環(huán)境仍然復雜多變，綜合國力競爭日趨激烈，影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定、不確定因素日益增多。這為推進社會主義核心價值體系建設打下了堅實的社會基礎。改革開放以來人民生活水平不斷提高，對社會主義核心價值體系的認同度不斷提升。中央高度重視意識形態(tài)工作，為推進社會主義核心價值體系建設提供了堅強政治保障。第四、必須及時了解思想理論領域的各種傾向性問題，認真分析各類社會思潮的本質(zhì)特征、主要內(nèi)容、表現(xiàn)形式、現(xiàn)實影響、形成根源，采取有針對性的措施，引導其沿著健康的軌道前進，向著積極的方面發(fā)展。我們應從時代的新要求上認真學習和深入領會建設社會主義核心價值體系的重要意義。第二、從構建和諧社會的目標出發(fā)提出對黨政干部的思想素質(zhì)和倫理要求，有兩個因素必須考慮，一是任何社會對管理者都有公共要求，二是中國特色社會主義建設對領導干部提出更高的要求。樹立一個先進典型，就是在社會上豎起一面旗幟、一個標桿，就是在群眾中確立一種導向、一個楷模。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。何謂四維，一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。任何社會都有自己的核心價值體系，我們也不例外?！疤煜轮寥幔Y騁天下之至堅。當今世界，各國經(jīng)濟既相互融合又相互競爭，不同文化既相互借鑒又相互激蕩。我們不能因為存在著多層次的思想道德而降低甚至否定先進性的要求，也不能不顧人們思想道德的客觀差異，用一個標準要求所有的社會成員。對黨和人民在革命、建設和改革的長期奮斗過程中形成的共同思想基礎作出科學的概括和清晰的界定，明確其基本內(nèi)涵和基本要求，使之容易為全黨全社會更加全面準確地理解和把握，在今天社會思想觀念和人們價值取向日益多樣的情況下，就顯得十分必要和迫切。核心價值體系就是一面旗幟，鮮明地亮出這面旗幟，就是要昭示人們，不論社會思想觀念如何多樣多變，不論人們價值取向發(fā)生怎樣變化，我國社會主義核心價值體系是不能動搖的。第一、提出建設社會主義核心價值體系，向世人展現(xiàn)了我們黨思想上精神上的旗幟。五是注重校園文化的熏陶感染和人文關懷的力量，對學生進行社會主義核心價值體系教育起著潤物細無聲及事半功倍的效果。一是發(fā)揮課堂育人的主渠道和主陣地作用，夯實核心價值體系教育的基礎二是堅持課內(nèi)外緊密結合，讓大學生在活動中把課堂的理性知識和社會的感性認知統(tǒng)一起來，領悟社會主義核心價值真諦。南師范大學黨委副書記何偉全說，“這次研討會在昆明召開，對于繁榮云南省哲學社會科學，推動社會主義核心價值體系建設、社會主義精神文明建設都將具有重要的意義。因此，建設社會主義核心價值體系，需要把抽象的原則變?yōu)榫唧w的要求