【正文】 師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護下茁壯成長。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。好的校風如春風化雨，不聲不響的吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氣氛。而調動一切積極因素構建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。文明禮貌，重在表現(xiàn)。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。在溫暖的關懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎？最后，一個和諧的校園，還應有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質和風度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?！崩蠋?，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻了您的一生；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。去年冬天一個小同學，因為父母經(jīng)常外出打工，有時放學后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個小同學到自己家里學習吃飯，當繁星滿天，小同學的父母來接孩子時，看到自己的孩子幸福的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長哭了，這是我們家長感動的淚水，感激的淚水，更是欣慰的淚水?！靶@是我家，老師像媽媽??”聽著這首歌，我總是心情激動，一股股暖流頓時流遍全身。校領導的卓越領導和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的領導高瞻遠矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。如果你是水那就用知識的浪花為集體點綴如果你是樹那就用夢想的綠葉為集體附麗如果你是青春的禮贊者那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲??相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體里大家的心情會更愉快學習會更輕松生活會更有情趣大家能更深刻的體驗到世界的真善美從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。一個很干凈的地方人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那里。愛我班級愛我校園就是你那雙求知的眼睛就是你在教室埋頭學習的身姿就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè)就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績??真的愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事只要從一點一滴做起就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的情意。讓我們愛校的心永遠融合在一起讓我們用行動來說話——愛我班級愛我校園。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的初中生活你們曾無所適從停留在小學的榮譽中不能自拔乃至對未來失去了信心。集體給了你們關愛和溫暖集體給了你們勇氣和信心集體給了你們渴望的一切。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎 同學們我們播下一個動作便會收獲一個習慣播下一個習慣便會收獲一種品格。我們學生說環(huán)境是保證我們學習的重要條件。同學們請看干凈整潔、綠草如茵、鳥語花香。近幾天天氣越來越暖和了一下課小賣部里擠得水泄不通同學們攥著一袋袋食品咬著一支支棒冰吸著一袋袋冷飲喝著一瓶瓶可樂吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了大多數(shù)同學都會將包裝紙、冷飲袋扔進垃圾桶可少數(shù)同學卻隨手一丟就是這一丟使我們的校園里花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞上下翻飛可謂我們校園中別具一格的一道風景線它與我們學校新砌的花圃剛植的草皮是那樣的格格不入。學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境為了我們能夠更加健康活潑地成長想方設法千方百計籌措資金給我們的校園增添了片片新綠建成了一座座花圃培植了一塊塊草皮栽上了一棵棵樹苗。我像一只活潑、純真、快樂的小鳥，在這個學校的天空上自由自在的飛翔。巴彥塔拉鎮(zhèn)中心學校，在這里我要真誠的說聲；謝謝您。從用后水龍頭及時關上做起。從看到果皮紙屑及時拾起做起。當我們看到雪白的墻壁被污染時。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。我們的學校是人才的搖籃。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，為我們的校園增添光彩！我相信，如果我們每個同學都能做到的39。大家如果留心就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。愛我校園演講稿 篇7尊敬的校領導，老師，教官，親愛的同學們，大家下午好！我今天演講的主題是：《我為我校添光彩》。經(jīng)調解對方始終不肯善罷甘休，甚至向愈演愈烈方向發(fā)展，這時我果斷的撥通了110報警電話并組織店內(nèi)人員做好安全防護，才算是有驚無險的化解了這次危機；還有一次火災事故讓我至今想起來都記憶猶新，也讓我真正認識到了消防工作的重要性；事情發(fā)生在20xx年5月19日星期四，凌晨5時許，當時我正在賣場巡邏，當我巡到生鮮冷藏庫附近時發(fā)現(xiàn)前方有濃煙，并伴有焦糊味，我立即尋找煙霧來源，發(fā)現(xiàn)濃煙是從冷藏庫冒出的，當我打開門發(fā)現(xiàn)冷藏庫蒸發(fā)器化霜加熱管附近有火苗竄出，旁邊的紙箱和易燃物已經(jīng)開始燃燒，我便立即從附近的最近的滅火器箱取出兩具滅火器再次進入火災現(xiàn)場進行撲救，經(jīng)過5分鐘的奮力撲救，火勢基本得到控制，隨后我有取來兩具滅火器將火苗徹底的撲滅后又將距加熱管最近的`幾箱還在冒煙的貨物及紙箱全部拿出冷藏庫，進行隔離。在每天的工作中我?guī)ьI夜班安管巡場到位，能及時發(fā)現(xiàn)隱患和漏洞，并能做到及時有效的處理；記得有一次巡場，當我巡至衛(wèi)生間附近時，發(fā)現(xiàn)有流水的聲音，經(jīng)查看發(fā)現(xiàn)自來水龍頭未關，我隨即將其關閉，讓公司減少不必要的損失；發(fā)現(xiàn)日配課放低溫食品的一臺冰柜沒霜，電源指示燈不亮，經(jīng)查看原來是冰柜電源線插頭未插牢，隨即將其插好，使其冰柜能正常運轉工作，為公司和廠商挽回了損失；當然，這些都是我分內(nèi)的工作，也是我們夜間巡查不可或缺的一部分。我是20xx年2月份應聘到我們公司這個大家庭的，我熱愛這個集體，也熱愛我的工作。宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈。當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關上。我想，北師大肇慶附校不就是我們學子共同的大家庭嗎?我愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的操場，生機勃勃的花草，我更愛如母親