【正文】 我愛我校的莊子深先生，是他將這樣的武術(shù)精神帶到了我們的學(xué)校，全校的師生們正是基于這樣的精神，十幾年來風(fēng)風(fēng)雨雨從來不敢松懈，一路走到現(xiàn)在，劍影學(xué)校才能呈現(xiàn)出這樣的一派欣欣向榮。我愛我校的老師。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士守候著我們學(xué)校，不管風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)守崗位。因?yàn)槲倚Ｓ兄ㄐＪ甑墓廨x歷史，所以我愛我校。學(xué)習(xí)會使每個(gè)人生活充滿自信。給我希望！給我動力！我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。但我們不管在什么路上都還會有那永遠(yuǎn)不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來。我們的校園一定會更加美好！謝謝大家！我愛我校演講稿范文7尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《我愛我?！?。同學(xué)們，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。氣得我們干脆不拾了。這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。春回大地，萬物復(fù)蘇。良山學(xué)校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。良山學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)離不開你了、走近你，溫暖我?！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默，同時(shí)也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有贈人玫瑰，手有余香的康凱，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活！我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校。兩年前，我經(jīng)過自己的不懈努力，我終于踏入了這座神秘的殿堂；現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級的光榮。而此時(shí)刻，操場又變成了同學(xué)們另一個(gè)歡樂的場所溜冰場。瞧，乒乓球桌旁圍滿了人，加油聲、嘆息聲、歡呼聲交織成一片。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀巖墻了！彎彎曲曲的三個(gè)攀巖道，分別為初級、中級、高級道，像一條條顏色各異的龍，蜿蜒盤旋在高空。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。有了不足，聽到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無微不至的關(guān)心照顧每一位教師。我愛我們學(xué)校，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。謝謝大家。老師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻?，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我校。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。在這個(gè)地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點(diǎn)離不開你了、走近你，溫暖我?！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默，同時(shí)也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有贈人玫瑰，手有余香的康凱，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活！我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校。兩年前，我經(jīng)過自己的不懈努力，我終于踏入了這座神秘的殿堂；現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級的光榮。良山學(xué)校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。良山學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！第四篇：我愛我校演講稿同學(xué)們的第一個(gè)家是父母給的，你們還有學(xué)習(xí)的家——就是學(xué)校，以后你們出了社會還會有工作的家等等，這些家給你沒庇護(hù)，你沒理由不愛她。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。良山學(xué)校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。良山學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因?yàn)橹挥袑懗鲆皇制恋暮米郑排渥鲨鳈H的老師。在這樣的團(tuán)隊(duì)，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音，每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門，每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時(shí)，就有一種精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時(shí)，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)！一種文化的熏陶！我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù)，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵(lì)中，我得到人生的第二次成長。我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍，我堅(jiān)持在睡前看幾頁書。當(dāng)我來到這片神奇的校園，我是誰已經(jīng)不重要了，因?yàn)檎苋苏f：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。您的愛如同春雨，催生了我們每一個(gè)學(xué)生蓬勃的希望。xx中學(xué)，我的母親。在這里，我走過了嫩綠的新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬?？墒?，我卻非常滿足。我們雖然有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是，我們有著共同的夢想和追求，那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己；怎樣更好地在您身邊學(xué)會搏擊風(fēng)雨能力。我的演講完畢，謝謝大家！“我愛我校”演講稿9尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位評委、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我滿懷激情地站在這個(gè)演講臺上，來表達(dá)我對xx中學(xué)的感激之情。青春是無際的海洋，老師，您則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達(dá)彼岸。在這樣的一個(gè)大家庭里，我想每一位同學(xué)都將對未來三年的初中生活充滿信心，無限憧憬。歷年中考成績輝煌。再次踏進(jìn)這所學(xué)校，望著熟悉的一切，所有美好的回憶在那一刻被喚醒。夏日的黃昏，媽媽會帶我到這里玩耍。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我不是歌手，不能用歌喉歌詠我校取得的成績。青春無幾，時(shí)不待我。伴隨著學(xué)校的成長，老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)ァＷ屛覀儼盐丈械拿恳惶?，向和諧校園的彼岸前行。生活在集體中，我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱，當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩。當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，又會有許多溫暖的手將他扶起，當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時(shí)，更會有善意的眼神將他提醒。文明——它本在生活最最細(xì)微處?？扇缃裨谖覀兊男@里，卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。有人說校園是知識的寶庫，是成功的圣地?！拔覑畚倚！毖葜v稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我為大家演講的題目是《愛我校園》。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。陽光灑播的祥和，春風(fēng)譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來?！皩W(xué)高為師身正為范”這八個(gè)字一直伴隨著我們成長，成熟，發(fā)展。我的大學(xué)夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學(xué)院、贛南師范學(xué)院師范專科部開啟的，她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。我在這里快樂地成長！如果你問我，你的母校怎么樣，我會自豪地對你說：“它是我心中的樂園！”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家“我愛我校”演講稿6尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我是xx號選手xxx一個(gè)擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實(shí)現(xiàn)了有的破滅了。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹花，在這個(gè)處處美麗的大家庭中，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，知道了上進(jìn)，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。他們多早進(jìn)學(xué)校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。事實(shí)勝于雄辯。我愛校園的美麗風(fēng)景，但我最愛的是洋溢在校園的一種精神，那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。我們的校園美麗、和諧。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩