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幼兒園秋季學(xué)期中班班務(wù)計劃-wenkub.com

2024-10-06 03:53 本頁面
   

【正文】 尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。五、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。班主任:李梅英2011年9月1日第五篇:2013年幼兒園中班秋季班務(wù)計劃2013年幼兒園中班秋季班務(wù)計劃悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。一月份:結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動??傊?,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!附:各月工作安排九月份:老生入托,開展安全、常規(guī)教育。定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。四、班級管理每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。促進幼兒身心和諧發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。(2)發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集與主題活動有關(guān)資料,激發(fā)幼兒的探索欲望,促進親子關(guān)系。(2)懂得觀察,辨認事物能力。藝術(shù)領(lǐng)域:(1)學(xué)會畫一些常見簡單的圖畫。(4)會數(shù)數(shù)量、讀數(shù)字、寫數(shù)字。(3)能有節(jié)拍地讀唱詩歌。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。開展多樣的戶外活動。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習慣。教師先以身作則,遇到客人和同事要主動打招呼。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均
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