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幼兒園小班手指游戲教學(xué)視頻-wenkub.com

2024-10-06 03:35 本頁(yè)面
   

【正文】 搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。(雙手五指伸開(kāi)放在身體兩側(cè)我們一起爬上山(從寶寶腳面上爬到腿上做好)3《我們的小手真靈巧》一只小狗汪汪叫,(豎起大拇指,做小狗的耳朵)兩只小兔跳跳跳,(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真驕傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鳥(niǎo)飛得高(四指做小鳥(niǎo)的翅膀)五只小貓喵喵喵(五指張開(kāi)做貓爪)六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)九只小蟲(chóng)在吃草(手指變成九做小蟲(chóng)爬)十個(gè)小孩哈哈笑。(雙手食指伸出點(diǎn)作小雞嘴狀放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。對(duì)大一點(diǎn)的孩子,你可以給他否定的指令,如:”請(qǐng)你把不可以吃的東西拿出來(lái)”“請(qǐng)你把不是圓的東西拿出來(lái)”等等。1五指謠大拇指,是爸爸,爸爸開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀 食指,是媽媽?zhuān)瑡寢尶椕?,織織?中指,是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍 無(wú)名指,是姐姐,姐姐會(huì)跳舞,啦啦啦 小拇指,就是我,我會(huì)敲小鼓,咚咚咚1寶寶的小手爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手看不見(jiàn) 爸爸媽媽都來(lái)看,寶寶的小手又出現(xiàn)1幼兒園像我家 幼兒園像我家 老師愛(ài)我我愛(ài)她 老師夸我好娃娃 我說(shuō)老師像媽媽1小白兔 小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。1小老鼠,上燈臺(tái)小老鼠,上燈臺(tái)。爸爸媽媽上車(chē)吧,我送你們上班去。無(wú)名指是姐姐,姐姐會(huì)跳舞,啦啦啦。五根手指大拇指是爸爸,爸爸開(kāi)汽車(chē),嘀嘀嘀。黑貓警長(zhǎng)黑貓警長(zhǎng),黑貓警長(zhǎng),喵喵喵。壞孩子壞孩子,就是他。土豆,土豆,片片片片片。三根手指,三根手指變變變,變成小叉子,叉叉叉。一把剪刀,一塊石頭,變成蝸牛在散步。一把剪刀,一塊布,抓住小白兔。順著南瓜架呀,慢慢往上爬?!敖處熃又f(shuō)另一部位名稱(chēng)(如:臉),幼兒用雙手邊做爬的動(dòng)作邊說(shuō):”爬呀爬呀爬呀爬,爬到臉上??勺?6個(gè)動(dòng)作讓幼兒模仿。注:舞蹈、體操中的動(dòng)作都可進(jìn)行練習(xí)。玩法:一、訓(xùn)練節(jié)奏:教師:請(qǐng)你跟我這樣做,并做出拍手的動(dòng)作。游戲名稱(chēng):變臉(小班)設(shè)計(jì)者:黃冬梅s 目的:豐富幼兒表情及情感體驗(yàn)。貓媽媽和藹的對(duì)小貓說(shuō):”我的小貓咪,“小貓們雙手五指張開(kāi)放于臉前邊捋胡子邊叫:”喵“貓媽媽問(wèn):”你們肚子餓了嗎?“小貓咪齊聲說(shuō):”餓了!“貓媽媽說(shuō):”那我們?nèi)メ烎~(yú)吃吧?!坝變汉屠蠋熞黄鹫f(shuō)兒歌:”小不點(diǎn)醒了,二胖子醒了,高個(gè)子醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了?!叭缓?幼兒和教師一起邊說(shuō)兒歌:”小不點(diǎn)睡了,二胖子睡了,高個(gè)子睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。(把小手從身后拿出來(lái),拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)小腳藏起來(lái),小腳藏起來(lái)。呵呵 11.白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線(xiàn)在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫(huà)上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。(食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。第五步:伸出兩手的五個(gè)手指,在胸前做花的手勢(shì)。下面就帶著孩子們一起來(lái)看圖老師為大家分享的幼兒園小班手指游戲的教學(xué)視頻吧!難度:初級(jí)步驟方法第一步:伸出兩個(gè)手的食指,互相點(diǎn)。第二步:伸出兩個(gè)手的食指和中指,做剪刀剪東西的手勢(shì)。本文來(lái)源于:第二篇:幼兒園小班
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