【正文】 ”來結(jié)束。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意，讓孩子做作業(yè)時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。在做完回家作業(yè)后，提醒孩子把筆削尖，把作業(yè)本、書本放進書包，為第二天做好準備。剛?cè)雽W的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。但是話又說回來。第二是讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習本。重點來說說學習習慣首先是寫的習慣，大家都知道，現(xiàn)在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。一、跟大家聊聊孩子的習慣。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。因為我在批作業(yè)時發(fā)現(xiàn)，孩子家作的質(zhì)量和課作相比，竟然有天壤之別。借這次家長會的機會，我想真誠的對一（4）班的家長說一聲“謝謝”！因為我深有感觸的是：在您的孩子學習遇到困難時，您并沒有氣餒，而是積極的配合了我的工作，回家盡心盡力地教自己的孩子。如果做錯了事情，家長應該從正面引導教育，對他們講道理，千萬不要用惡語去傷害他們，更不要動手去懲罰他們。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習慣。你看到了一年級，我們老師也在慢慢的要求孩子學會打掃衛(wèi)生，學會保持教室的衛(wèi)生。在做每一件事情之前，要讓孩子養(yǎng)成思考的習慣，考慮一下怎樣做會更好，然后再開始動手。孩子們只有在集體環(huán)境中，與別的孩子打交道的時候才會鍛煉他們的性格和品質(zhì)，從小就讓他們學會忍讓，有一顆愛心，懂得關(guān)心別人。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了和同伴們一起享用午餐，學會了趴在桌子上睡午覺，學會了安全乘車回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結(jié)協(xié)作。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。這次家長會是這學期學校開得最早的一次。有些父母認為孩子交給學校就好了，這種態(tài)度是不對的，孩子的教育需要老師和家長的共同配合，因此希望家長們經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，同時把孩子在家中的學習情況告訴老師。我發(fā)覺我們班上的孩子對知識點基本都是學懂了的，但是就是因為粗心，所以考試難得滿分。有的孩子把家庭作業(yè)當成任務，為完成而完成，字跡潦草，草草了事；有的家長也把檢查作業(yè)當成任務，為批改而批改，不管是對還是錯，直接打幾個大勾就完了。你們也要捫心自問，自己為自己的孩子付出了多少？希望有的家長能夠端正意識，你要知道教育孩子是我們共同的任務，共同的主題！借此機會，我想給家長們幾點建議：第一、是熱情支持。家庭作業(yè)沒完成或亂完成。本班最高分100分，最低分38分。這次家長會的主要目的也是希望家長多來了解孩子在校的表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。真心感謝你們一直以來對我工作地支持和幫助，在平時的工作中還有那些不足的地方希望你們能及時指出，謝謝大家！最后祝您工作順利，萬事如意！第五篇：一年級下學期期中考試后家長會發(fā)言稿發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。最好請各位家長在做好的作業(yè)上簽上名。你可以教會孩子這些知識，但不要完成練習。在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數(shù)更重要。給家長的建議,允許孩子犯錯,孩子就是笨,反映不回來,孩子會,怎么一考試就不會了等等,其實我覺得作為您作為家長首先一點就是沒有耐心,這樣在以后的學習中您和孩子都對學習失去了興趣,靜下心來幫助孩子分析出錯的原因,計算不行,加強計算,解決問題不行加強解決問題等,、當天學過的知識當天鞏固,每天數(shù)學的知識不是很多,關(guān)注孩子的學習內(nèi)容,就比如說昨天和今天1分1分的看鐘表,家長就只要在抓好這點就可以,在學校里老師講了方法,在家您再強化練習了,明天上學再加以鞏固,您說孩子能學不會嗎?、了解一些計算的練習形式:報題寫算式并寫出得數(shù),口頭說算式并說出答案,在紙上寫出算式寫得數(shù),、關(guān)于作業(yè)請家長注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學帶作業(yè)以備檢查。因為有些孩子不知道這是問題要寫在等號的后面。這也就是逐步建立邏輯思維的過程，由于一年級孩子年齡小，有些孩子的邏輯思維能力還沒有健全。如果他還沒找到的話，我會幫他讀兩遍題，在重要詞語上重讀，幫助他理解題意。誰比誰少?？偨Y(jié)這次考試情況，扣分較多的是口算題和解決問題部分，就這兩部分我介紹些我的作法，供家長們參考。謝謝大家！梁莎莎2012年04月24日第四篇：小學一年級下學期期中考試家長會數(shù)學老師發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：感謝大家能百忙中抽空參加這次家長會，對各位家長的到來表示歡迎，也借這次機會，增進我和各位家長朋友的交流。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。（三）、生活方面天氣漸熱，請適時地給孩子增減衣服，勤洗勤換衣服，勤洗澡，注意孩子的個人衛(wèi)生。對于小學生來說，安全工作尤為重要。三、對家長的幾點希望您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。我希望在座的每一位家長能結(jié)合自己孩子的自身情況幫助他們完成好背誦作業(yè)。語文方面的作業(yè)，經(jīng)常輔導孩子寫作業(yè)的家長會發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)很好記，經(jīng)常是老幾樣。在學校歸老師管，在家歸家長管。只要我們努力，采取正確的方法，孩子們的成績會慢慢好起來的。這次期中考試我班的成績考的并不是很理想。對待孩子的考試成績，我還是上一次講的老話：請我們在坐的各們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。二、匯報期中考試雖然考試成績不能代表孩子的全部學業(yè)，至少能反映了孩子這兩個月的學習情況。一年級的學生更是如此。這些同學原本都是學習比較初中的，可是現(xiàn)在卻令我非常的失望，令人痛心。他們在盡情玩的同時卻把我們辛苦建立起來的學習規(guī)則和習慣給打亂了。特別是最近這段時期，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習狀況大不如年前，很多學生都不在狀態(tài)。其他同學能做到的事情他們卻無法做到。大部分同學學習積極努力。我希望每位家長多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。請家長尊重老師排座位的權(quán)利，不要參與過多，特殊情況具體對待，我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。安全工作是一切工作的重中之重。（三）上放學路隊安全路途途中家長不接孩子及書包，讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。（二）生活我們常說的一句話，好習慣從整理書包開始。單靠老師的力量是不夠的，家長也是至關(guān)重要的。背的作業(yè)更是沒有時間檢查，所以孩子們背誦與否以及背的好壞全靠自