【正文】 每天按規(guī)定的時間完成老師布置的作業(yè)。我相信各位家長都有個共同的愿望，望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。我們的孩子接受外界事物也越來越快，越來越多。并希望你們能多關(guān)注每天我們通過校信通給您發(fā)的學習短信，及時了解我們在校的訓練重點以及需要您配合的地方。家長和家長之間、家長和教師之間多溝通，多交流。咱們家長要有意識地讓孩子多關(guān)注一些自己不認識的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的字時再以字為單位教給孩子認讀。家長每天可以檢查一下孩子的家庭作業(yè)，看看今天學了哪些知識，也好幫孩子輔導一下功課。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數(shù)學的興趣的。重視計算能力的培養(yǎng)。各位家長可以帶孩子往后預(yù)習，但最好不要讓孩子把數(shù)學書后面的練習提前完成。另外，在考試卷中還發(fā)現(xiàn)學生有漏寫的現(xiàn)象，而且漏寫的是會完成的題目。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注，學校教育的成功離不開家庭的配合。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。于丹老師說：讓你的孩子盡早脫離你，你就是成功的。但我們的工作性質(zhì)決定我們有的時候不便于和家長通話，如：孩子進餐時間、我們整理內(nèi)務(wù)時間、以及上指導課等等，也請大家諒解?？吹剿麄冇幸唤z的進步，老師們都自己花錢買獎品給孩子，目的就是為鼓勵孩子，董校長常對我們說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，多年來，我們的老師一直朝著這個方向努力，用這樣一種精神鞭策著自己不斷前進。開學初，我們許多家長擔心孩子吃不好。老師說：“你是一個很不錯的孩子，只是今天怎么會哭了呢？”孩子說：“我想爸爸媽媽！”老師說：“老師理解你的心情，老師有時還感到不習慣呢，可想想再過四天，我們就要回家了，不就又可以和爸爸媽媽在一起了嗎？好了，現(xiàn)在不哭了！”可孩子卻說：“不行，我就是想哭，不然更想爸爸媽媽了！”這時，我們的老師是這樣回答的：“好吧，你現(xiàn)在就在老師懷里好好哭一哭，把不愉快的事情忘掉。開學初，有一個孩子雙休日在舞蹈班時不小心把胳膊摔骨折了，家長送孩子來時，滿臉為難的樣子，因為孩子不能自理，天氣又熱，孩子每天需要洗澡，梳辮子，我們老師熱情的跟家長說：“孩子不能自理就找我們老師，我會幫孩子梳辮子、洗澡。有的孩子不適應(yīng)學校一開始的各項生活環(huán)節(jié)，在教學區(qū)不注意，常常就會將大、小便弄在身上。有的孩子偶爾有尿床現(xiàn)象，我們有的老師每天晚上把自己的手機設(shè)置2小時鬧鈴，以提醒孩子上廁所，即使這樣也難免有孩子小便在身上，我們老師不管幾點甚至是深夜3點鐘也會立即把孩子身上用熱水擦干凈，并把他的床單、墊子用熱水燙洗干凈，這既是為了保護孩子的自尊，也是為了寢室的環(huán)境衛(wèi)生，沒有異味。我們所有一年級生活老師每天晚上從開學到現(xiàn)在睡不到一個完整的覺。每次洗完澡，我們老師的渾身上下的衣服全濕了，嗓子喊啞了，顧不上一臉的汗水就又幫孩子們把衣服穿好，生怕孩子著涼。到二年級，生活老師就不和學生住在一起，晚上由夜班老師查夜，看護學生，幫學生蓋被子等。每周對寢室進行空氣消毒兩次。每月擦一次門窗玻璃。20：20~21：00熄燈后生活老師巡視，打掃衛(wèi)生間衛(wèi)生，拖地（秋季干燥這樣做是為了保持室內(nèi)空氣一定的濕度）幫學生搓干凈毛巾并掛好。17：00~18：40生活老師接學生用晚餐，餐后帶學生回公寓洗澡，然后送學生回教室直到教學老師接班。13：40~14：00回公寓再次整理床鋪內(nèi)務(wù)。11：40~12：20接學生進餐廳吃午餐，給學生打湯添飯，照顧學生用餐。7：40~8：10生活老師用早餐。6：30~6：55生活老師叫醒學生，督促、幫助學生穿衣、洗漱、整理床鋪，做簡單內(nèi)務(wù)，督促喝水。教育本身就是一個長效管理工程，有待于各位家長和學校的雙方努力才能夠完善起來。做好幼小銜接工作，孩子們從幼兒園步入小學，在很多方面都跟以前不一樣了，如何讓他們盡快的適應(yīng)學校的學習生活，做一個合格的小學生呢一年級家長會家長發(fā)言稿7首先，感謝各位家長自開學以來對我們工作的支持，這才使得我們各項工作有條不紊地開展，同時讓一年級新生較快的適應(yīng)我校的學習與生活，對于家長們這樣那樣的疑惑，我們學校很能理解家長的一份心情，我們也正是從各位的經(jīng)歷所走過來的。多鼓勵表揚，少批評打罵。我們知道，在學校，學生是老師的鏡子，老師要為學生師表，在家里，學生是家長的鏡子，家長要為孩子師表。第三、我想對家長們提一些要求。行為習慣有:舉止文明，有禮貌，不說臟話，不打架，不隨意破壞東西，碰到老師熟人要主動打招呼。小學生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。 。這里的習慣包括學習習慣和行為習慣，學習習慣有；熱愛學習，這是很關(guān)鍵的一點，到學校來成為一名學生首先就要熱愛學習，不想學不愿意學就不會去認真地學習，那么就不會在各個方面表現(xiàn)突出。我的教學目標是：扎扎實實地教，輕輕松松的學，讓每一位學生都得到發(fā)展。首先，我想介紹一下我自己，我是剛從市第二實驗小學調(diào)過來的一位新老師，可能有許多家長不了解我，也許也還有些家長對我的教學能力不放心。在此我要衷心的感謝大家這么長時間來對我工作的支持，對學校工作的支持。因為我們有一個共同的信念和目標一切為了孩子。我以發(fā)展的眼光對待每一個孩子，班上孩子通過自己的努力在各方面表現(xiàn)出的優(yōu)點和取得的進步，都得到老師及時的肯定和賞識，進而體驗到收獲的快樂，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。在班級前面設(shè)立“讀書角”，放置一些小學生讀物和報紙、雜志等。五、獎勵制度及班級文化建設(shè)情況。途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止，而且還走了許多的冤枉路（開始就走錯方向了），在遭遇二十八世身亡婚變的情況下，它仍然前行，最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮，看到了最盛大最美麗的場面。背誦,聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,自己也累,但希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。開學這個月每周會布置一篇口頭周記，孩子口頭表達，家長幫忙記，這時候家長要逐步要求孩子做到：有開頭，有結(jié)尾，內(nèi)容詳盡，描寫人物，景物要細致，要允許孩子做適當?shù)陌l(fā)揮?！比绻议L能經(jīng)常為孩子朗讀，不僅僅能使孩子在語言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。家長在家里也要給孩子營造良好的閱讀環(huán)境，首先父母自己不論多忙，都要養(yǎng)成閱讀的習慣，一家三口在燈下閱讀的畫面，想一想都是非常溫馨，非常美好的。希望家長幫助孩子制定讀書計劃，提醒孩子干什么事都要適可而止，不能讓看電視、打游戲花費太多的時間。一個孩子小學畢業(yè)了，他養(yǎng)成了天天讀書，隨時隨地讀書的良好習慣，這樣的語文教育才可以說成功了。不帶零食進校園。課間游戲、午間休息做到文明安全；放學后，要家長接送回家，家長晚來接孩子，要告訴孩子不亂跑，在校門衛(wèi)等候。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學習，認為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。好習慣終生受益，壞習慣有害終生。另一方面，給每個同學準備一個資料夾，讓學生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。在孩子做作業(yè)時，家長請不要打擾。（身正、肩平、臂開、足安，“三個一”）認真聽課、全神貫注的習慣。要按時到校，不能遲到，學校要求學生7：50以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣；聽到上課鈴響后能進教室，做好課前準備。第一句：讓好習慣陪伴孩子一生我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。首先，我代表各位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為家長，平時確實還是需要多多關(guān)注一下，在班級管理方面，我們班一共是xx名學生，學生也是相對其它班級較少，這對我們來講也是利于管理，在接下來的工作當中也會更加負責一點，作為班主任，我也會做好自己的工作，細心認真的呵護大家孩子，把所有學生當作自己的孩子一樣，所以我也是積累了這方面很多經(jīng)驗，在班級管理方面，我會盡自己最大的`努力讓孩子們團結(jié)起來，同時也掌握一些安全知識，讓學生們對安全有一些基本的判斷，在這方面我確實應(yīng)該要去做的更好，讓孩子們在學校積極快樂的生活學習。請不要以忙為借口把您的孩子托付給助學園托付給別人，不要忽略了孩子，您的孩子需要您。不要花的錢讓孩子一分錢也不要花。四、需補充說明的幾件事：美在中國美在校園普通話形象大使選拔校訓通。一年級的孩子說寮在的連拿書怎么放都要教過?？梢粭l一條慢慢訓練直至成為一種習慣為止。先指導示范慢慢放手。要教育孩子愛惜學習用品不能亂撕本子，做手工可用特定的紙。要培養(yǎng)孩子的竟爭意識和做事認真的態(tài)度。要和老師達成同盟，及時溝通聯(lián)系可用校訓通讓孩子在學校家里一個樣。這就需要我們家長積極地配合我們老師幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣。這就是孩了一天的學習生活以及讓孩子從早上起床到晚上睡覺前一些行為要求，在開學兩個多月的時間里我們工作重點放在了從以上幾方面對孩子的行為習慣的培養(yǎng)上。做完作業(yè)時：自己收拾好桌面按規(guī)定位置放好，家長細化一下什么東西放什么地方。但現(xiàn)在不能養(yǎng)成孩子回家就玩的習慣，現(xiàn)在不養(yǎng)成做作業(yè)的習慣到了三年級就晚了。周一周五一定不要讓孩子惦記著看電視。門口以南。排隊出教學樓安靜走直線，出校門兩隊分開。鞋帶系好，教 一下孩子怎樣系。只要到校上課的學生必須參加體育課，特殊情況除外，若不上體育課的得有家長的假條，上課時交給體育老師可不參加活動在一邊看著。課間活動；在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動?？坑倚小懽謺r“三個一”發(fā)言：先舉手，經(jīng)允許后再發(fā)言。教室內(nèi)要求：保持安靜，不許大聲喧嘩，不得在室內(nèi)玩耍課間活動到樓下活動區(qū)域，到校后不許在校園內(nèi)打鬧。離家說再見（二）上學路上：規(guī)定：按時到校，不早到早7：40中午1：40家長據(jù)路線幫孩子確定好離家時間形成生物鐘。走前：查一下學習用品。一年級家長會家長發(fā)言稿3尊敬的各位家長：上午好！首先感謝各位家長能從百忙之中來參加今天的家長會，感謝對我們工作的支持，孩子入學已兩個多月了非常感謝這兩個多月以來各位家長的大力支持與配合，使孩子的進步很快。，可以檢查作業(yè)，但不能偷看我的日記。，別動武?！昂⒆拥氖掠肋h是第一位的！”這是我們所有老師的承諾。全校教師學歷層次較高，本科學歷及以上100%，其中碩士研究生及以上學歷占比約30%。我的建議：一是“密切聯(lián)系老師”。（1）爸爸與媽媽都管，都認為自己對，結(jié)果意見不合，無法形成對孩子有效的家庭教育；（2）媽媽全權(quán)負責，爸爸缺位，一開會，絕大多數(shù)是媽媽——以后召開爸爸專場？(3)家庭夫妻關(guān)系不合，吵架，甚至離異，對孩子負面影響大，家長未重視……三是“家長與孩子合不了力”。5個“實在”，交織在一起，壓在孩子身上。任務(wù)重（身心健康，養(yǎng)習慣，課程多，作業(yè)重，學業(yè)監(jiān)測多），競爭激烈，各方期望值高，壓力大。一是初中階段是孩子知識、能力、價值觀形成的關(guān)鍵期，很多品質(zhì)和能力，在這個階段沒有形成，今后很可能就很難彌補了。接下來，我主要談四個字——“家校合力”。陸女士是又重身份，既是學生家長代表，也是學校家委會成員代表，她的發(fā)言，含金量高，很有啟發(fā)性。比如讓他吃完飯刷刷碗，自己的衣服要洗，自己的床鋪要鋪。養(yǎng)成良好的生活習慣，是成長更快更好的前提。我希望各位家長能和我多多溝通，多多交流，我相信：只要我們共同攜手，一定會為孩子的人生撐起一片七彩的天空。引導孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己小點的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。要經(jīng)常給孩子洗澡，換洗衣服。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。教育孩子從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學習習慣。下午,我們準時2：30放學，希望接孩子的各位家長盡量能準時到,太早你們會等的心急,太晚孩子會等的著急,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,不要太走進學校,否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂,使有些孩子在混亂走丟。 形成性格又要靠習慣，習慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的，歸根到底在于行為。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。遇到天降暴雨，不得單獨出門或離校山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。在現(xiàn)代社會中，小學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣特別重要。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。第二，關(guān)于飲食衛(wèi)生安全。在公路上行走要注意來往車輛。學生雖然在學校里的安全得到了保障，但是，學生在路上也可能出現(xiàn)問題。另外，我們的學校正處于交通要道，校門外車來人往。學校對學生的安全非常重視，所以，我們?nèi)砸Ｗゲ恍?。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真觀察的習慣。督促學生熟讀課文，背誦課文并簽好字。所以要求各位家長應(yīng)該抓緊孩子的學習，并配合做好以下幾點：孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。我在這里再次表示感謝。語文學科：大部分學生會認會寫的字全部掌握，個別學生不熟練。但是教育孩子也不能操之過急，現(xiàn)在的孩子年齡小，但壓力并不小，要學東西的多、想玩的事情多，如果換成我們，并不一定就能做得比他們好，我們應(yīng)該循循善誘、循序漸進，更要以身作則。而作為家長如果不給孩子批改作業(yè)，就根本不能了解孩子的學習內(nèi)容，也發(fā)現(xiàn)不了孩子的問題。而不要等孩子犯了錯誤后再批評責怪孩子。我在看帶孩子的時候，經(jīng)量忽視他的缺點，想辦法找尋它的優(yōu)點，這樣越看越舒服，越看越喜歡。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用