【正文】 安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室，學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。待處理好了，才能出教室。步驟如下：火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。三、疏散要求與注意事項：聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。具體疏散工作安排：（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx新樓右邊樓梯口：xx舊樓左邊樓梯口：xxx舊樓右邊樓梯口：xx操場秩序指揮：xxx（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。九、附則本預(yù)案20xx年3月修訂。學(xué)校消防安全委員會辦公室要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)查、總結(jié)原因，找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂應(yīng)急預(yù)案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時。六、信息報送要按照“先口頭、后書面”的原則，客觀詳實的報告事件。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責(zé)任。保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。五、火災(zāi)事故應(yīng)急響應(yīng)措施、報告學(xué)校一旦發(fā)生火險，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)在第一時間進(jìn)行撲救并同時報告保衛(wèi)處（80793110）。重大事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)了解和分析事件情況，并向有關(guān)單位通報情況。主要職責(zé)：制定學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案；了解事件情況；傳達(dá)消防安全委員會指示精神，協(xié)調(diào)各小組成員有序工作；負(fù)責(zé)審查宣傳報道；負(fù)責(zé)處理委員會交辦的工作。，生命至上在火災(zāi)事故處置過程中，第一要務(wù)是確保師生生命安全。做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置。如用滅火機滅火已不能，可以馬上動用消防水龍頭滅火?？纯从袥]有受傷師生，并馬上組織學(xué)生疏散，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場。，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測。在集合地點對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡。2．學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。四、警鐘長鳴消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學(xué)們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。⑶當(dāng)樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。學(xué)校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：（一）火情：宿管員發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開消防門和安全通道。⑸禁止在走廊、樓道內(nèi)堆放雜物。二、日常規(guī)范⑴宿管員堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認(rèn)真落實。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援?；馂?zāi)點的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。火災(zāi)現(xiàn)場的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。（三）處理程序當(dāng)遇到火災(zāi)時，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。對全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的39。因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。如引起火災(zāi)，在切斷電源后立即展開滅火工作。（一）宿舍觸電事故應(yīng)急預(yù)案。五、注意事項：火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。使用器具：滅火器、消防栓等。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。不定時的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練，讓每一個學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。全方位的排查宿舍安全隱患。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇11一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識宿舍安全關(guān)涉到每個同學(xué)的生命財產(chǎn)安全，僅靠學(xué)校的管理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要每個同學(xué)的配合與支持。（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。二、組織實施安排：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。值班教師負(fù)責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。然后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負(fù)責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進(jìn)行撲滅。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。下層著火時，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇8學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍管理，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。5。3。四、應(yīng)急處理措施1。負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。早報告。2。學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇7為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，維護社會的穩(wěn)定，、法規(guī)，特制定本項預(yù)案。六、善后處理：學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。五、報告程序：學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。（十五）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：迅速如實報告區(qū)、市教育局與市疾控中心。注意事項：（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（3）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。（4）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。應(yīng)急調(diào)查與救治（1）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。（5）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。（十三）校外集體活動事故應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。同時通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進(jìn)行組織工作。（十二）實驗課（電腦課）突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案一旦在實驗課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故，如是電源漏電，教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉。（3）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。2）精密組織教學(xué)，加強紀(jì)律教育。（2）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。注意事項：（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。處置措施：（1）接報后，安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。妥善處理事故。值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場進(jìn)行組織工作。妥善處理事故。值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。5）立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。班主任及時通知受傷者家屬。（六）校門口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應(yīng)急預(yù)案一旦在學(xué)生在校門口(學(xué)校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害的進(jìn)一步發(fā)展。組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況，及時調(diào)動專用設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行搶險。調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。（二）學(xué)校重大危險物品安全事故應(yīng)急預(yù)案迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。（3）負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處置（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案在校師生中發(fā)生食物中毒事件班主任或生管老師發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告校醫(yī)室，由校醫(yī)初步檢查確定，做出以下措施（1）觀察病情，對癥處理（2）確定食物中毒，做好以下工作1）立即報告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后，要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作，確保處置工作順利進(jìn)行。（二）預(yù)案保障要建立規(guī)范有效的各類應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作，使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等，保證需要時，能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。應(yīng)急責(zé)任制：①校長是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。：根據(jù)學(xué)校特點和需要，分別設(shè)置：疏散引導(dǎo)組：趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任安全救護組：呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任通信聯(lián)絡(luò)組：韓悅、商佳警戒保衛(wèi)小組：王天碩、學(xué)校安保人員排險搶修小組物業(yè)后勤全體人員后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任：