【正文】 加強學校周邊商店、攤點的管理，嚴厲打擊無證經(jīng)營、銷售假冒偽劣商品、“三無”商品，整治學校門前從事小吃、銷售食品的攤點，取締占道經(jīng)營的飲食攤點。二、工作目標通過專項工作，努力實現(xiàn)小學校園周邊突出治安問題及時解決，校園周邊治安環(huán)境明顯凈化，校園周邊治安環(huán)境長效管理機制進一步完善，學校治安防范能力明顯提高。我村對學校周邊的村民小組加強法制宣傳活動，對暫住人口進行排查登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時上報，使學校周邊治安狀況保持良好的狀態(tài)。第四篇：學校及周邊治安綜合治理情況學校及周邊治安綜合治理情況根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的要求，我村在2013對學校和周邊治安綜合治理開展工作，具體情況如下：年初我村成立了學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組，村主任親自抓，帶領(lǐng)小組成員認真學習上級有關(guān)文件，從思想上提高認識，自覺開展工作，小組成員落實責任，各自分管學校周邊所在的村民小組，形成了治安管理網(wǎng)絡(luò)。矛盾糾紛、社會治安排查情況。三、工作記錄社會治安綜合治理責任書。二、工作計劃 2008年綜治、平安創(chuàng)建工作實施方案。維護穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組。充分利用學校各種宣傳工具大力宣傳法律知識和安全自救知識。學?？倓?wù)處負責保障各項設(shè)施的安全運行，并根據(jù)檢查結(jié)果及時檢修和維護。負責下上學校公共財產(chǎn)的安全。實行24小時晝夜值班制度。利用全體教職工大會積極開展普法宣傳工作，以多種形式學習各項法規(guī)，普及法律常識，規(guī)范教師行為，維護人民教師的高尚形象。對出現(xiàn)問題，及時制定相應(yīng)的對策加以解決，對存在的隱患，立即予以排除。福山中學綜合治理組織機構(gòu)及工作職責[日期：12月20日] 來源： 作者： [字體：大 中 小]一、領(lǐng)導小組組長： 顧俊峰（校長）副組長：倪瑞忠（副校長）錢建龍（副校長）李保國（工會主席）組員：袁志琴（德育主任）范志剛（德育副主任）顧惠忠（總務(wù)主任）陳爾海（辦公室主任）王建國（教導主任）李文（總務(wù)副主任）陳金芬（年級組長）王瑞生（年級組長）沈麗萍（年級組長）二、工作職責定期召開綜合治理工作專題會。在綜治委和教育局的領(lǐng)導下，綜合治理工作為學校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的保障。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個興趣學習小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展個性特長。豐富課余生活，陶冶學生情操。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學校德育工作中必不可少的部分，通過班會、主題生活會等渠道，具體落實到平時的工作中去。請交警定期來校講解輔導交通安全知識，利用我校多媒體教學資源優(yōu)勢，作交通法規(guī)講座。特別是11重視硬件投入，完善防范設(shè)施。認真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習和培訓，從思想上提高了教師對學生的管理的重視和對校園安全工作的重視。校綜合治理領(lǐng)導小組常年堅持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強課間巡查，幾次對在我校大門兩側(cè)賣小食品的人員進行教育。通過一系列工作取得了明顯的效果。除此之外，學校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機制，要求教職工共同參與學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。進一步加強綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊伍的建設(shè)。管理制度的進一步健全、強化，使學校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。建立了縱橫交錯的運行機制?，F(xiàn)將情況報告如下：一、領(lǐng)導重視、機構(gòu)健全、分工明確為切實加強社會治安綜合治理工作，學校建立了依法治校的工作領(lǐng)導機構(gòu)。按省教育廳核定，為六軌制完全中學，現(xiàn)有14個教學班，800余名學生，共有教職工72人，其中專任教師65人，學校實行小班教學，全封閉化管理。我校“綜合治理”工作在教育行政的悉心指導、執(zhí)法機關(guān)的大力支持下，全校師生的共同努力，不僅初步形成了“學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，而且教育教學出現(xiàn)了巨大的進步，課改成為當陽市的一面旗幟，2004年中考w值躍升了五個名次，學校被評為市“文明單位”、“民主治校先進學?！薄Ｍㄟ^普法教育后，這些學生敢于把事實真象，告訴家長、告訴班主任。并聯(lián)合公安、衛(wèi)生、工商、稅務(wù)等整頓校門口亂設(shè)攤位臟亂差現(xiàn)象，通過一年多的綜合治理，學校周邊地區(qū)的治安和衛(wèi)生狀況已得到了根本性的改觀。多年來，學校在綜合治理方面下了些功夫，在落實治安責任制的同時，學校成立了綜合治理領(lǐng)導小組，團委、學生會、總務(wù)處、辦公室、教導處共同參與，總務(wù)處重點檢查校舍，學生體育器械安全，吊燈、吊扇、鋁合金門窗，學校用電安全，食堂、鍋爐，加工廠安全；在基建過程中，也充分考慮到安全因素，并定期進行校園安全檢查，及時消除安全隱患。學校衛(wèi)生我們一般堅持一天三掃，要求看不到紙屑、垃圾，看不到草木損壞，一月一次不定時評比，而且加大比分，納入班級量化之中?；顒佑耸丘B(yǎng)成教育之中的重頭戲，首先我們抓好升旗儀式，據(jù)兄弟學校的經(jīng)驗，我們學初排定國旗下講話人員，有領(lǐng)導，有老師，有學生，但他們都是取得榮譽的，他們的講話切合時代，對學生的教育非常實在。以制度規(guī)范人。2003年9月20日在干溪中學五屆二次教代會上校長提請教師代表審議《教師結(jié)構(gòu)工資制度》時，教師代表權(quán)衡利弊，從各個方面考慮，數(shù)次討論，歷經(jīng)1個多才舉手通過該制度。二、高舉民主與法制的大旗，規(guī)范教師管理我校堅持每學期至少開一次教代會，把學校的重大決策提交教代會討論，把政策決定化為教工的自覺意愿、自覺行為，增強全校教工參政議政觀念和主人翁的思想。組織學生親臨當陽市公捕公判大會現(xiàn)場，感受法律的威嚴和力量、違法犯罪分子的可悲可恥下場，我們還及時安排以前曾教過其中犯罪分子的老師給全體同學上法制課，讓同學們犯罪分子少小時候是如何對待父母、老師、長輩的教誨，如何對待同學的幫助的，是如何待人處事的，是如何由自私自利到目無尊長到不尊規(guī)守紀最后到走上違法犯罪道路上的，通過這種生動、直觀的法制教育，使學生受到很深的警醒和教育。自98年起，我校就將每年的三月定為“安全教育月”、三月的最后一周為“安全教育周”，加強對學生的法制教育。一、抓好師生的法制教育，強化法制觀念加強社會主義民主與法制觀念教育，增強憲法和法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)的觀念，提高遵紀守法和用法律保護自己的合法權(quán)益的自覺性和能力，樹立社會責任感。對不遵守重大安全事件報告紀律，瞞報、遲報、漏報信息的，一律通報批評，影響事故處理進程造成嚴重后果的，將追究相關(guān)責任人的責任。進一步建立健全黨委政府牽頭，各有關(guān)部門分工負責、齊抓共管的學校安全及周邊治安綜合治理工作機制，堅持聯(lián)席會議制度、情況通報制度，強化學校安全及周邊治安綜合治理各成員單位的職責任務(wù)。加強青少年學生“珍愛生命”的教育，培養(yǎng)學生樂觀、進取的人生態(tài)度。通過主題班會、法制講座、模擬法庭和旁聽審判等各種方式加強學生的法制教育，增強學生的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。（三）強化教育，提高學生法律意識和防護能力 深入開展青少年法制安全教育和心理健康教育，提高青少年學生的法律知識水平、安全意識和防范能力。積極組織開展各種安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，預防和減少各類涉校案件和安全責任事故的發(fā)生。各學校要針對工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題以及管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，提出對策。五是整治學校及周邊食品安全問題。四是整治學校內(nèi)部安全秩序。三是整治學校及周邊經(jīng)營秩序。二是整治學校周邊交通秩序。三、主要內(nèi)容（一）突出重點，加大整治工作力度 認真貫徹執(zhí)行《湖北省學校及周邊治安綜合治理暫行辦法》，大力開展學校安全及周邊治安環(huán)境集中整治行動。二、工作目標重點解決全鄉(xiāng)中小學校及周邊環(huán)境存在的突出問題，確保全年摸排的問題整治率達到95%以上，全鄉(xiāng)中小學校及周邊治安綜合治理工作達標。專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導工作。向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導。通知受傷害者的家屬或家長。（五）其它傷害事故應(yīng)急預案。（三）觸電事故應(yīng)急預案如發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即采取如下措施：立即切斷電源；救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；迅速向縣教育體育局