【正文】 我們將再接再厲，進一步調(diào)查研究法制教育工作中遇到的問題和解決的措施，力爭今后把法制教育工作推進到一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。學(xué)校每周星期一召開教職工大會、每學(xué)期召開一次教職工代表大會，聽取教師對學(xué)校工作的建議和意識，設(shè)立校長意見箱，同時堅持進行校務(wù)公開，學(xué)校開展“陽光工程”，教師評優(yōu)、評獎、聘用、職稱晉升、人事安排、財務(wù)收支等重大事項都實施陽光操作，使學(xué)校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學(xué)化。學(xué)校的許多工作都是在學(xué)生自己的組織下進行的，如宿舍管理、黑板報評比、衛(wèi)生值日、的安排和檢查、少先崗等均由班干部帶領(lǐng)學(xué)生具體負責(zé)落實。其次，培養(yǎng)高雅興趣。青少年的不良行為一般都與庸俗聯(lián)系著。重視做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校建立“心靈的家園”心理咨詢室，加強對行為異常學(xué)生的心理健康教育，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)水平，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣，提高良好的品德能力。(5)、定期進行法制安全教育，逃生演練。(1)、舉辦以“法律在我心中”為主題的進行征文。充分發(fā)揮思想品德課的主渠道作用，增強學(xué)生的法制意識和法律知識。二、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者自身素質(zhì)首先加強了黨員干部的學(xué)習(xí)，利用民主生活會和政治學(xué)習(xí)時間，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，通過觀看錄相、開座談會、討論、知識競賽等形式，使法律知識深入人心，要求全體黨員、干部在學(xué)法用法的基礎(chǔ)上，在日常工作中能依法解決、處理問題，并起到模范守法、示范帶頭作用，養(yǎng)成依法辦事的工作作風(fēng)。學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)值周與保衛(wèi)、德育工作人員值班制度，加大校園巡查力度。學(xué)校在抓好教育教學(xué)工作的同時也抓好了法制教育工作?，F(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生1103人，56名教職工。通過創(chuàng)建，將學(xué)校黨建工作與學(xué)校的中心工作有機結(jié)合，培養(yǎng)一支黨性強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、善管理的學(xué)校管理隊伍，塑造一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師群體。同時，將從實際出發(fā)，在組織形式、學(xué)習(xí)方法、活動內(nèi)容、方法步驟等方面創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，使開展創(chuàng)建學(xué)校黨建工作示范區(qū)活動更加體現(xiàn)本校特 色，更加貼近黨員干部和群眾實際，努力創(chuàng)出適合本校實際的新路子、新方法，努力使創(chuàng)建活動有聲有色，富有成效。同時成立相應(yīng)的工作機構(gòu)。學(xué)校黨支部將對照實施方案及考核評估細則和每個階段的工作情況認真加以總結(jié)，搞好申報建檔、資料歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建工作總結(jié)材料，迎接上級驗收考評檢查。三是狠抓黨建達標計劃的落實。第二階段：創(chuàng)建實施階段。第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段。2．促進學(xué)校黨建工作上臺階，把彰顯學(xué)校黨建特色，作為示范校創(chuàng)建的重點內(nèi)容，認真梳理、提煉前階段形成的學(xué)校黨建工作好經(jīng)驗、好做法，以特色建設(shè)的高度，增強學(xué)校黨建工作的影響力。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：王鵬飛 副組長：姚忠霞成 員：鄭銀花 田江惠 曹洪文韓琳琳 楊國華 楊西春領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。我們將再接再厲，進一步調(diào)查研究法制教育工作中遇到的問題和解決的措施，力爭今后把法制教育工作推進到一個新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。民主和法制是分不開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督作用。我校在加強對學(xué)生常規(guī)管理的同時，也在努力提高學(xué)生自我管理的能力。通過各種形式和途徑引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上、努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。人生需要高雅興趣，高雅的生活情趣有益于身心健康，有益于提高道德修養(yǎng)。四、結(jié)合校情和學(xué)生實際，抓住重點，講究實效，把法制教育工作與學(xué)校的常規(guī)教育工作結(jié)合起來，讓法制教育為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。(4)、聘請校外法制副校長作《如何預(yù)防犯罪》、《預(yù)防未成年人犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》等專題報告。充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，加強法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。三、開展豐富多彩的普法宣傳活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的熱情。在“十一運”和國慶期間，學(xué)校制定了切實可行的實施方案和應(yīng)急預(yù)案，確保十一運和國慶安全一。學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)值周與安保、政教工作人員值班制度，加大校園巡查力度。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)功能齊全、布局合理，能較好的滿足現(xiàn)代化教育的需要。我校將以本次創(chuàng)建活動為契機，加強對師生的法制宣傳教育工作，提高師生的法律意識與行為，營造良好育人環(huán)境，維護師生合法權(quán)益，進一步推動中心店鎮(zhèn)中心小學(xué)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建更加和諧、平安的校園環(huán)境。安全是學(xué)校一切教育活動的重中之重，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識，是中央十八大精神在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)，是踐行“中國夢”的前提保障。正是由于我校堅持以人為本，對教職工關(guān)心照顧，至今無一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。四是校內(nèi)民主管理機制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，真正做學(xué)校的主人。保障師生合法權(quán)益。進一步激發(fā)了學(xué)生的自豪感、使命感，增強了學(xué)校的凝聚力。認真組織師生學(xué)習(xí)中央十八大會議精神，倡導(dǎo)從我做起，踐行復(fù)興中國、相約“中國夢”的偉大構(gòu)想。其次，充分通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級板報、手抄報、升旗儀式等宣傳陣地，對學(xué)生進行法制教育。學(xué)校還要求學(xué)生定期收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《今日說法》、《法律在我們身邊》等電視節(jié)目，并把觀看后感想第二天講給大家聽。圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體教師認真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識和法律水平。所有職責(zé)制度內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以一把手校長任組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長、工會主席任副組長，其他科室負責(zé)人及班主任、任課教師為組員。嚴格遵守財經(jīng)制度和政府采購制度。依法建立健全對教職工的考核聘任工作，嚴格執(zhí)行教職工聘用合同制，依據(jù)經(jīng)過鑒證的聘用合同書和專業(yè)技術(shù)崗位聘約。因此說，通過普法教育，極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。開展安全教育，每學(xué)期進行校園安全演習(xí)。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計劃請育英學(xué)校法制教育輔導(dǎo)中心的老師、檢察、公安、法院、交警等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，上學(xué)期請張江檢察院副檢察長作了一場法制教育報告，報告聯(lián)系實際，通過大量案例講解了青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、趨勢、原因和處罰等，使學(xué)生受到了一次深刻的法制教育，收到了很好的效果。堅持以課堂教學(xué)為主渠道，開展法制教育。通過學(xué)習(xí)和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、依法治校、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。網(wǎng)絡(luò)的開放性、無約束性及信息的隱蔽性往往導(dǎo)致青少年道德失范。具體活動如下：以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。其次，積極與麗景街派出所合作，開展警校共建活動。堅持教師學(xué)法考試制度，全體教師參加了“五 五”普法考試，并獲得了良好的成績。大力宣傳和貫徹《工會法》，重視和加強工會工作，充分發(fā)揮工會在保障教職工合法權(quán)益中的作用。制定了《學(xué)校章程》，經(jīng)學(xué)校教代會審議通過和市教育行政主管部