如何開展社會主義核心價值觀教育-wenkub.com
2024-10-04 00:52 本頁面
【正文】 目前，我校已形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。掌握基本的社會實踐和社會服務技能，并把自己在課堂上所學知識應用于社會，并服務于社會。緊密結(jié)合中小學生的思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，以活動為載體，廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。通過校園廣播、櫥窗、板報、電子屏、橫幅等傳媒手段，在學生中廣泛宣傳社會主義社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在教學中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，適當增加XX的本土文化，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。各學科充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入學生學習成長的全過程，營造有利學生健康成長的和諧環(huán)境，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。具體活動開展如下：一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，督促活動深入開展我校成立了以校長為組長，以政教處、教導處和班主任為成員的領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動。同時，高度重視師德建設，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。四是組織學生自己出一期以社會主義核心價值觀為主題的黑板報。開展宣傳教育活動。一、按照按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，為建設幸福油區(qū)獻策獻力。并且我們還要求學生全面遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，爭取把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民。通過一系列的主題教育，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。除制作專題學習標志牌和板報之外，我校還利用“教師一日行為規(guī)范”、“學生一日行為規(guī)范”和“教師教育教學行為準則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實際行動來踐行核心價值觀；為了更好的對學生進行文明禮儀教育，我們學校出刊了“文明禮儀”專題板報，并結(jié)合八榮八恥，以此來引導學生了解文明習慣，踐行文明行為。具體活動開展如下：一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，督促活動深入開展我校成立了以校長為組長，以政教處、教導處和班主任為成員的領(lǐng)導小組，具體組織實施學習活動。在今后的工作中，我校在教育教學工作中會一以貫之將社會主義核心價值觀教育與學校的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人而貢獻自己的心血和力量。同時也深深體會到勞動所帶來的光榮與快樂，使學生獲得思想啟迪和精神升華，從而進一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)?！胺棚w夢想”讀書實踐活動。倡議學生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。給各班每一個學生下發(fā)《社會主義核心價值觀青少年讀本》一書，由班主任老師利用周會課的時間逐章逐節(jié)對學生進行宣講教育，同時認真做好社會主義核心價值觀知識學習口試和筆試知識競賽工作，使學生充分理解 “24字”社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會和準確把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，自覺規(guī)范自己言行，樹立遠大理想，為實現(xiàn)中華民族復興的中國夢而努力。，努力提高社會主義核心價值觀教育活動的氛圍。一是在各班教室兩側(cè)墻壁上張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓各班學生熟知于心，讓各班學生深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。讓學生知道在家、在校的每個時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，教師要給予詳細講解和耐心教育。分工明確，責任到人，教務主任、政教主任制訂學習計劃，班主任具體組織實施學習活動，并將學習要求細化到我校師生的日常學習、工作、生活的方方面面。圍繞社會主義核心價值觀,我校設計并開展了系列學習教育實踐活動
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