【正文】 后果：既會受到道德的譴責(zé)，也會受到法律的處罰。④要真誠待人，坦然大方。四、分析說明題（12分）（1）（4分）答：中學(xué)生早戀現(xiàn)象（或：中學(xué)生不正常交往現(xiàn)象）（2）（4分）答：影響學(xué)習(xí)，影響身心健康。維護(hù)教室衛(wèi)生是中學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求，發(fā)現(xiàn)垃圾要主動撿起來，自覺維護(hù)教室是們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)別人問起她，她回答說：“他是我爸爸，這一切不都是應(yīng)該做的嗎？材料二：2012年2月28日《楚天都市報》報道，十堰市一家公立醫(yī)院的主治醫(yī)師李某，12年來對父母不聞不問。閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列部題：（1）材料反映的是一種什么現(xiàn)象？（4分）（2）異性同學(xué)之間的交往，如果處理不當(dāng)會有什么不良影響？（4分）（3）正常的男女同學(xué)交往應(yīng)該遵循哪些原則？（4分）五、綜合探究題（14分）3材料一：有這樣一位女孩，當(dāng)她只有5歲時，就要撐起貧困的家庭，就要學(xué)會勇敢和堅強(qiáng)。四、分析說明題（12分）3一項調(diào)查表明，近年來在中學(xué)生中“寫情書”現(xiàn)象較常見，一些同學(xué)精心制作“情書”。下列說法不正確的是（A）A、根據(jù)小成的說法，父子關(guān)系不存在了B、不會因為小成的說法，父子關(guān)系就不存在C、小成的說法無法改變他與父親存在父子關(guān)系的事實D、父子關(guān)系絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系2家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的，現(xiàn)在一般的家庭結(jié)構(gòu)是（A）A、核心家庭和主干家庭B、主干家庭和單親家庭C、單親家庭D、聯(lián)合家庭2我們都想做個受歡迎的人，受歡迎的人共同的特征是（D）A、幾乎沒有缺點(diǎn)B、寬容他人不講原則C、善于推卸責(zé)任D、真誠友好善良，溝通能力較強(qiáng)2“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話最能體現(xiàn)老師（B）A、是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者B、誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神C、是我們成長的引路人D、是我們的良師益友第二部分（非選擇題）二、簡答題（8分）2母親節(jié)這天，許多兒女為自己的母親獻(xiàn)上一束鮮花或打個電話問候??作為初中生，面對終日為你操勞的父母，你打算怎樣孝敬父母？三、辨析題（10分）背景材料：上自習(xí)課時，班主任劉老師發(fā)現(xiàn)小浩同學(xué)的座位下有一堆紙團(tuán)，要求小浩撿起來?；狻皭鄣臎_突”方法有很多，歸結(jié)起來就是雙方的（C）A、沉默與包容B、禮貌與謙讓C、理解與溝通D、理解與忍讓1青少年的閉鎖心理如果處理不當(dāng)，會對青少年的身心健康產(chǎn)生不良影響，其危害有（A）①使自己心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú)感②長期將自己閉鎖起來，有可能會發(fā)展為性格孤僻③如任其發(fā)展下去，會形成有缺陷的人格④都會走上犯罪的道路A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④1“也許是被他的性格所吸引，或許是因為他的外表，總之，我開始偷偷喜歡他了”。C、小輝因嫌父母嘮叨，離家出走，想嚇唬一下父母D、小靜經(jīng)常責(zé)怪父母不帶她出去旅游青少年與父母的沖突往往基于（C）A、青少年的思想太激進(jìn)B、父母的思想太落后C、父母對子女的高期待、嚴(yán)要求D、子女不爭氣1八年級的學(xué)生小麗近來看著父母越來越不對勁，總是覺得父母跟自己過不去。后來，小林父親以經(jīng)商虧本為由，拒絕繼續(xù)支付小林的撫養(yǎng)費(fèi)。第五篇：期中考試(八年級思品)崇惠學(xué)校2013—2014學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量自查試題八年級《思想品德》第一部分（選擇題）一、單項選擇（每小題2分，共56分）家庭結(jié)構(gòu)是不斷變化的，一般為核心家庭和主干家庭。最后，要“善于想”；求異思維，是孕育一切創(chuàng)新的源頭；知識是創(chuàng)新的前提。不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。（3）積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，增強(qiáng)環(huán)保意識；積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保的知識及有關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，不做污染和破壞環(huán)境的事，同時，運(yùn)用法律手段，反對和制止破壞環(huán)境的行為，依法保護(hù)環(huán)境；積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。還要關(guān)心身邊社會生活中的實際問題。理由：①創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國際興旺發(fā)達(dá)的不竭動力②一個國家、一個民族，只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中始終處于領(lǐng)先地位 ③青少年是祖國的未來，其創(chuàng)新能力決定著民族的未來④所以，青少年應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維、積累知識、勇于實踐，提高自己的創(chuàng)新能力。王浩應(yīng)當(dāng)熱愛集體，樹立主人翁責(zé)任感，積極參加集體活動，為集體添光彩。（6分）(3)當(dāng)今時代，科技迅猛發(fā)展，作為當(dāng)代中學(xué)生如何培養(yǎng)和增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力呢？（6分）⑷某校學(xué)生準(zhǔn)備開展一系列關(guān)于嫦娥三號發(fā)射成功的活動，請你設(shè)計幾個活動主題和活動方式。他強(qiáng)調(diào)，科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，敢于走別人沒有走過的路，不斷在攻堅克難中追求卓越，加快向創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展轉(zhuǎn)變。正確處理人與自然的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？（3分）（3）青少年應(yīng)當(dāng)成為綠色的使者，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。資源枯竭，持續(xù)發(fā)展能力降低，物種不斷滅絕，持續(xù)的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，頻頻光顧的沙塵暴，被工業(yè)“三廢（廢水、廢氣、廢渣）”嚴(yán)重污染的空氣、土地、河流和海洋，不再蔚藍(lán) 3 的天空??，人類的生命健康和生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅。他們的行為事跡深深感染了我們每一個人，他們是：胡忠、謝曉君，怒放高原的并蒂雪蓮；張平宜，跨越海峽的希望之翼；阿 里木，烤羊肉串的愛心巴郎；吳菊萍，托舉生命的最美媽媽；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；劉偉，用靈魂演奏生命音符的男孩；朱光亞，遙遠(yuǎn)蒼穹中的最亮星星......命運(yùn)雖然曲折，但是，我們不僅要去戰(zhàn)勝它去戰(zhàn)勝自己，還要在別人需要幫助的時候伸出援助之手，這樣我才會活的有價值有意義！（1）結(jié)合材料，請你談?wù)?012“感動中國”十大人物的行為有哪些共同點(diǎn)。每小題2分，共40分）二、價值判斷（下列各提的敘述中，都包含一定的價值判斷或行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。他給我們的啟示： ①外出打工才能激發(fā)創(chuàng)新熱情 ②創(chuàng)新不需要科學(xué)文化知識 ③創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利 ④積累知識，勇于實踐A.①③④ B．③④ C．②③④ D．②③ 環(huán)保部于2013年2月下旬至3月開展華北平原排污企業(yè)地下水污染專項檢查,40天內(nèi)共出動執(zhí)法人員75 604人次,檢查涉水排污企業(yè)25 875家,查處各類環(huán)境違法行為558件。中小學(xué)生參加這一活動（）①表明公民創(chuàng)造智力成果是沒有年齡限制的 ②表明只要專心創(chuàng)意設(shè)計，就能成為創(chuàng)新型人才 ③有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力 ④有利于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④，培養(yǎng)綠色生活方式，應(yīng)從身邊做起，從小事做起。下列內(nèi)容由憲法規(guī)定的是（）①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②我國的根本制度是社會主義制度 ③人民代表大會制是我國的根本政治制度 ④我國實行九年制義務(wù)教育A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④1馬克思說“憲法是法律的法律”。這說明①各國之間的激烈競爭，可以說是民族創(chuàng)新能力的競爭 ②創(chuàng)新，是民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 ③提高國際競爭力，就必須提高我國的民族創(chuàng)新能力 ④創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力是社會發(fā)展的最終決定力量A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③在我國，任何人不論職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動，不允許特殊人物存在。這主要說明_____。下列選項不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是第一卷一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答案填寫到答題卡上。(4分)有一個老師，他有一些嚴(yán)厲：班主任金老師聽說學(xué)生小浩的父親去世了，曾經(jīng)開朗樂觀的小男孩變得日漸消沉，開始沉默不語。與之朝夕相處后，小鵬覺得她特別可愛，他們在學(xué)習(xí)上互相交流，共同提高。當(dāng)看到令人氣憤的事情時，我們會憤怒?！?1)歸納概括與異性相處對我們成長的作用。(6分)17.(10分)某中學(xué)七年級(1)班是一個融洽的班集體，男女同學(xué)之間互相幫助。這說明①情感與情緒緊密相關(guān)②情感源于情緒，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展③情緒伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展④情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④，最后落選，感到心里很不舒服，他決心繼續(xù)努力學(xué)好英語