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作風(fēng)整頓自我剖析-wenkub.com

2024-10-03 18:28 本頁(yè)面
   

【正文】 總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,在管理好本科室的各項(xiàng)工作外,還要站在全院的高度為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力。今后我不僅要學(xué)藥劑業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。二、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。一、自查自糾存在的問(wèn)題政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。第五篇:作風(fēng)整頓自我剖析作風(fēng)整頓自我剖析自從我市開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照上級(jí)部門和我院的安排,積極參加作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問(wèn)題。⒊自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書,甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),中午布置作業(yè),有損于學(xué)生身心健康。⒉對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí),明確思想要求,踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。原則意識(shí)不強(qiáng)。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。聯(lián)系群眾不夠緊密。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。政策理論水平不高。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。三、初步整改措施進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。二、存在問(wèn)題的原因理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí),加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。在學(xué)習(xí)方法上,做到理論聯(lián)系實(shí)際。三、努力方向加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。自己的群眾觀沒(méi)有真正樹起。沒(méi)有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問(wèn)題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā),工作方法較簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴。由于享樂(lè)主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展,導(dǎo)致了自己思想的退化,隨之出現(xiàn)了工作飄浮,脫離群眾,紀(jì)律松馳煥散,勤儉廉政行為退化。在平時(shí)工作中,工作主動(dòng)性差,遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)文字人員應(yīng)該掌握的一些數(shù)據(jù)和常識(shí),只知道大概,沒(méi)有搞精搞細(xì);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。平時(shí)只滿足于讀書看報(bào),對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒(méi)有仔細(xì)的研究,對(duì)讀過(guò)的文件有不明白之處,一略而過(guò),不求甚解,不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。一、存在的問(wèn)題在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距。要培養(yǎng)自己踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度。是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)可以向兄弟科室的同志知識(shí)都是共性的。否則將不具備參考價(jià)值)(,17屆五中全會(huì)、袁書記講話。4愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。但是還是存在。另一方面又要培養(yǎng)自己沉穩(wěn)耐心、工作細(xì)致的工作品格。要增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)只是的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種落后思想的沖擊。,時(shí)時(shí)刻刻必須以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí)爭(zhēng)取把學(xué)到經(jīng)驗(yàn)用到《領(lǐng)導(dǎo)決策信息》的編輯工作上,幫助領(lǐng)導(dǎo)把刊物編得更好
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