【正文】 雪花落在樹(shù)上，樹(shù)已經(jīng)變成了遮風(fēng)擋雨的大傘，門(mén)口有幾個(gè)雪人堆在那里，看著他們的身影，似乎想要保衛(wèi)祖國(guó)的邊界吧！??！多么美麗的校園啊。秋天是黃色的校園。綠樹(shù)環(huán)繞合歡樹(shù)，形成綠色防護(hù)罩。春天充滿(mǎn)活力的校園。早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上活躍著體育健兒們的風(fēng)姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來(lái)。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出頭來(lái)，有時(shí)它實(shí)在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息。鏡頭二早上，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟正在吃早點(diǎn)，剛吃完，把袋子往垃圾桶扔去，可這時(shí)，風(fēng)姐姐突然光顧校園，把塑料袋吹走了，我原本想走近去一年級(jí)的小同學(xué)不懂事，再說(shuō)了，此刻是7：32分，已經(jīng)遲到了，他肯定不會(huì)撿。鏡頭一那里是操場(chǎng)，塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草，就像給綠草地戴上了一個(gè)紅色的大花環(huán)。教學(xué)樓前是一座雕塑，雕塑周?chē)負(fù)碇S色的、橘紅色的小花，漂亮極了。抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈，藍(lán)得那么純，好似一條剛剛洗滌過(guò)的淺藍(lán)的絲帶，看著就令人感到愉悅?！百F如油”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，它滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我們美麗的。難怪人們總是把茶花叫做“托恩女孩”！看下面的小草剛剛露出來(lái)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。柳條被拉進(jìn)水里，倒映著柳樹(shù)。小涼亭的西面，是一座建筑假山，假山上雖然掛著這樣一個(gè)“禁止一些攀爬”的告示牌。你瞧，他們都是成群結(jié)隊(duì)，在水中游來(lái)游去。課余時(shí)間，學(xué)生可以坐在那里靜靜地看書(shū)，你也可以吹著海風(fēng)，欣賞周?chē)男⊥ぷ有@的美麗。這就是我們校園的秋天，我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。樹(shù)葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數(shù)不勝數(shù)，好像曾下過(guò)一場(chǎng)秋葉雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光，路過(guò)的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂(lè)，校園的秋天是金色的。花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，睜開(kāi)那朦朧的睡眼，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門(mén)，開(kāi)始了一天新的旅程。如果說(shuō)春天是播種，那么秋天是收獲。三棟教學(xué)樓就是我們老師講課的地方..他們也有好的名字：愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑，愛(ài)的建筑。進(jìn)入校門(mén)往右走，是操場(chǎng)和食堂，往左走，是教學(xué)樓。不知怎的，我似乎聞到香味，我跟著香味走過(guò)去，只看到有杜鵑苗條，紅色，白色，紫色為好，有盛開(kāi)打些花，而別人都在萌芽狀態(tài)放朵朵小，人們看到它孕育愛(ài)情的心臟。走著走著，“哎喲”一聲，不知被刺了什么，回頭一看，卻看到：樹(shù)葉像扇子，也有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)，美麗極了。同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的呢？快拿起筆來(lái)，和我來(lái)分享一下吧！以校園為話題作文8“這是偉大的詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)。再往里走，一棵高大的芭蕉樹(shù)撲入眼簾，站在遠(yuǎn)處一看，整棵樹(shù)上一片碧綠，芭蕉樹(shù)正在旺盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，樹(shù)木非常粗壯，需要兩個(gè)人才能合抱起來(lái)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，讓我們的眼前煥然一新。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，有些人在跑，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，有些人正在跳繩，有些人正在玩游戲?！倍拼?shī)人杜梅的詩(shī)：“遠(yuǎn)在寒山石徑上，有人居住在白云。秋天，秋雨綿綿，下個(gè)不停。但你知道這些纖細(xì)的葉子是誰(shuí)剪出來(lái)的嗎？初春的風(fēng)如剪刃般刺骨。學(xué)校里的柳樹(shù)也在春天的陽(yáng)光下抽出了綠色的樹(shù)枝。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。春天的校園還下著柳絮雨。春天的校園，在我心中，是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。在學(xué)校南邊的小花園里，也已是樹(shù)木青青、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光灑在行知園里，頓時(shí)暖意洋洋。在春天的搭配下，它變得別有一番情趣。秋天是他們勞動(dòng)的果實(shí)，清芬是時(shí)間，第二，我也很喜歡這個(gè)時(shí)候，桂花，香氣迷人，桂花有四個(gè)小花啪啪，有一個(gè)小花的核心，如玉米的顏色，真美，像個(gè)害羞的小姑娘花瓣，穿米色迷你裙，所以我畫(huà)的像香校園！冬天，是不一樣的景色，雖然是這樣那樣的寒冷，但是，我們自己喜歡，我想用一句子進(jìn)行贊美它：小花，小草們都蓋上了一個(gè)被子。春天，春回大地，給校園生活增添了一種別樣的風(fēng)景。此時(shí)的大自然又像是一位畫(huà)家，它十分巧妙地把紅和黃融在了一起?？茨歉叽笸Π蔚拇髽?shù)，葉子在陣陣秋風(fēng)中徐徐落下，像孩子一樣依偎在樹(shù)干母親的裙裾之下，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠哀怨的小令。以校園為話題作文2擺脫了林中的蟬鳴蛙叫，擺脫了空氣中的燥熱，酷夏終于過(guò)去了，接踵而至的便是秋的清爽。坦然面對(duì)一切，走出校園。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的，而太陽(yáng)每天都會(huì)升起，要堅(jiān)信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。最終，還是到了家。路上的積雪很厚，母親和我在紛飛的雪中等車(chē)，過(guò)去了好幾趟啊，卻不停下。時(shí)間拂過(guò)臉頰，在身邊環(huán)繞著，依舊沒(méi)有留下什么痕跡，她瞬逝，呼嘯而過(guò)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了我的攻擊。星期六我到展奧學(xué)校學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候老師突然說(shuō)要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)老師:“我們沒(méi)有尾巴呀，怎么搶呀。這些花朵聚集在一起，像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔，婀娜多姿。有的小草兩根靠在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的小草獨(dú)自站立在一旁，好像在寫(xiě)日記，不讓伙伴看見(jiàn)；有的小草被微風(fēng)吹過(guò)，東張西望，好像在找什么寶貝呢！一旁的小樹(shù)聚精會(huì)神地看著四周，還時(shí)不時(shí)唱起歌來(lái)，那聲音如同鼓敲出的交響曲一般，讓人感覺(jué)到像是走進(jìn)了音樂(lè)的世界。根據(jù)與大雪花，樹(shù)木和雪地天空，壓彎了樹(shù)枝被雪，冬天變成雪世界，道路變成純白色。小草探出了頭，小花又那樣一位亭亭玉立在樹(shù)旁，路上中國(guó)到處是生活綠色的。還有紫荊，雖然不是最美的時(shí)候，但是那是頂了一個(gè)冬天的頑強(qiáng)花朵，朵朵傲然怒放，再加上樹(shù)上飛滿(mǎn)了“蝴蝶”，綠油油的，別提有多好看了！而周?chē)臉?shù)木呢，脫下了那一身墨綠的“冬裝”，長(zhǎng)出了一小片一小片嬌嫩的樹(shù)葉，風(fēng)一吹就“沙沙”地響，像是在演奏“春的奏鳴曲”。從遠(yuǎn)處看，木棉花像掛著的一個(gè)個(gè)小燈籠，又像滿(mǎn)樹(shù)都著火了。杜鵑總是永開(kāi)不敗，給我們學(xué)校增添了最亮麗的色彩。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快要把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)。那各種顏色的花兒組成了條條花束，像是校園花叢中的條條彩帶，真是美麗極了！秋天，百花都枯萎了，菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，顏色各異，形態(tài)不一，顯示出一種頂風(fēng)斗霜、勇敢頑強(qiáng)的精神，這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。小草發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了嫩葉。像覆蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的小女孩楊柳，如煙如霧，增長(zhǎng)，蓬松松的柳樹(shù)芽，有毛。一旦走進(jìn)校園，一棵參天大樹(shù)就會(huì)站在我們面前，什么樹(shù)會(huì)這么高??？？哦，這是一棵椿樹(shù)，我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)很久了。在美麗的校園四處，散發(fā)著沁人心脾的花香。還不止這些！我們學(xué)校還會(huì)舉行一些競(jìng)賽：如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競(jìng)賽，以及每到節(jié)日就會(huì)舉行一次手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(zhǎng)的感情，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日。同學(xué)們匆匆洗漱后，來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。籃球架、乒乓球臺(tái)、單雙杠、沙坑等活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施主要分布進(jìn)行有序，方便學(xué)生訓(xùn)練。飯廳內(nèi)襯層到寬敞明亮的左側(cè)。一串笑聲回蕩在校園里。當(dāng)學(xué)生吃石榴籽，味道，心里有說(shuō)不出的高興。然而，強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，并沒(méi)有停止學(xué)生，誰(shuí)在那個(gè)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮麗的風(fēng)景。園里的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，不僅為我們的校園增添了一絲生機(jī)，也為老師，同學(xué)們帶來(lái)了愉快的心情。以校園為話題作文7我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。隨著一聲聲朗讀聲，“鈴—