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正文內(nèi)容

人教版六年級上冊語文第一單元作文-wenkub.com

2024-10-03 18:16 本頁面
   

【正文】 2分蔓延:愜意:步履:傷疤:2.根據(jù)短文回答問題(1)鎮(zhèn)上有哪些人愿意領(lǐng)養(yǎng)小女孩?他們提出的自己能領(lǐng)養(yǎng)的條件各是什么?2分(2)小女孩為什么一直沉默不語?2分(3)“他的手上和胳膊上布滿傷疤”,為什么會有傷疤?2分(4)“孩子叫出聲來”,想一想孩子會說什么話?2分(5)小女孩為什么如此信任這個(gè)陌生人,并愿意放棄富人家的生活被他領(lǐng)養(yǎng)?2分四.作文:寫一個(gè)你熟悉的人,用幾件事體現(xiàn)出人物的特點(diǎn),注意用人物描寫刻畫人物,不少于500字。他徑直來到小女孩面前,朝她張開雙臂?!弊允贾两K,小女孩一直沉默不語,眼睛望著地板。一位教師愿意收養(yǎng)這個(gè)孩子,他說能保證孩子受到良好的教育。突然,一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了,梯子架到墻上,人鉆進(jìn)火海之中。一天夜里房子起火了,奶奶在搶救孫女時(shí)被燒死了,大火還在蔓延,一樓已是一片火海。提供的服務(wù)。計(jì)劃:2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)人事部門告訴他被錄取了。他考慮到為家人計(jì)劃未來,于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。兩個(gè)鐘頭后他賣光了,獲利100%,他又做了幾次生意,把本錢增加了一倍。他說:“我沒有計(jì)算機(jī)。(改病句),圓月當(dāng)空,美麗極了。5分,活動起來。他親自帶著學(xué)生和工人。,愛。5.,不知云與我俱東。10分yin songdou qiaoyun hanjing mibian renzu naomian li()()()()()()()cha daoxian qukan ceqi liangmeng longzhen zhielie()()()()()()()ning juyan zouqiao lipu buting bagang jing()()()()()()(二)補(bǔ)充完整。寫建議書。②用“”畫出描寫父親形象的句子。后來,我慢慢咀嚼那段歷史,才越來越明白:。接著,父親順手扯來一根葛藤將匪徒雙手反捆起來。半個(gè)小時(shí)慢慢過去,匪徒漸漸支撐不住了,端著的槍在顫抖,手在顫抖,雙腿也在顫抖。當(dāng)時(shí),父親已經(jīng)三天沒有吃東西了,加上連日的疲憊奔波,他明白自己漸漸力不可支。投降的絕不能是自己在一次剿匪中,父親和戰(zhàn)士們走散了。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。o),黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。i)著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。龔自珍,蟲聲新透綠窗紗。(五)填寫詩句,并和相應(yīng)的作者連線。(3)退休的爺爺在家里過著()的日子。n()馬雄()()戀山()()俏()兒畫()()生(三)把下面的詞語補(bǔ)充完整。()()()()()(二)讀拼音,在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。qī li225。(一)看拼音寫詞語。(1分)九、習(xí)作。我愛溪中悅耳的流水聲,我愛溪中變幻無窮的景致。過了一會兒,從溪底看見天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星,像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。這一切,都是那樣的平常,和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比,沒有任何更值得夸耀的地方。語速稍慢,聲音輕柔。(3分)課文分、兩方面來寫山雨之美。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路畔的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——丁——冬——丁——冬……仿佛是一場山雨的余韻。這雨中的綠色,在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,然而只要見過這水淋淋的綠,便很難忘卻。雨改變了山林的顏色。八、閱讀短文,完成練習(xí)。(4分)我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(換一種說法,意思不變。(元稹)我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。(劉方平),每于寒盡覺春生?!边@句話中的“它們”指的是落花、落葉,“儀式”是指它們從枝上落下來的過程?!痹谌闹衅鹆它c(diǎn)明中心的作用。(6分)()高()重()心所()()()深長()然大()全()()注橫()直()()()淑女花色()()()()樂道()()攘攘()()玉立行色()()四、判斷題。n miǎnp225。ngm236。om236。ngdǒu qi224。450字以上。① 西雙版納的植物中含油量最大的是____________。只要……就……只有……才……(3)“懸”在字典中的解釋有: ,沒結(jié)果。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”,使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。這種樹不怕砍,不怕伐,()留下一段樹樁,很快()會萌生出許許多多的芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。油棕被稱為“世界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵樹就是一片森林。這里有重量驚人的黑黃檀,有鋼鐵一樣硬的鐵力木,有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。這種美□是一種隨心所欲□不拘一格的美□或直插云天□或橫攔綠水□旁逸斜出□崛起巍巍“斜山”□相對相依□宛如“熱戀情人”□婷婷玉立□則好似“窈窕淑女”□(1)在□處加上標(biāo)點(diǎn)。索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] ,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。()⑹,每于寒盡覺春生。何人不起故園情。)⑶ 金晶不正是用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了奧運(yùn)精神嗎?(改為陳述句)⑷ 經(jīng)大忠縣長是感動中國十大人物。(按要求改寫句子。)嘰嘰 淅瀝 呢喃 隆隆 嚦嚦 颯颯 錚錚 玎玲 瑯瑯 ⑴ 金屬碰擊()響,玉石相撞()響。(⑶ 《山雨》是按雨來、雨中、雨后的順序?qū)懙摹?下面說法對嗎?對的打“√ ”,錯(cuò)的打“ ”。()⑷ 甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颉?寫出下列劃線詞語的近義詞。⑵教我們語文的是一位()的老教師。運(yùn)用。積累優(yōu)美的句、段,也可作為課后的一項(xiàng)拓展練習(xí)。如,就描寫雨聲的部分(第2—5自然段),有的可從理解內(nèi)容的角度體會到山雨的聲音動聽,雨聲越來越近,越來越響,越來越清晰連貫;有的可從領(lǐng) 悟情感的角度悟出因?yàn)樽髡邜凵接?,所以普普通通的雨聲在他聽來才會像“無字的歌謠、優(yōu)雅的小曲”;有的可從表達(dá)方式的角度發(fā)現(xiàn):作者是按由遠(yuǎn)及近的順序描 寫雨聲的,并在多處用了比喻手法,如,“飄飄灑灑的雨絲……都帶著幻想的色彩。重要的是讓學(xué)生經(jīng)歷讀 書感悟的過程。三、教學(xué)建議,教師可以準(zhǔn)備課文插圖的彩色掛圖或投影片。選編本課的意圖是想培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品初步的欣賞能力,感受語言文字的魅力,陶冶學(xué)生的性情。課文是按雨前、雨中、雨后的順序?qū)懮接甑??!笨鞓返臅r(shí)間總是過的特別快。然后用“貓步”回到了各自的位置上。”“爸爸,你是想侮辱我嗎?”“嘿嘿,你怎么知道的。”大約過了20分鐘,我們四人都沒有釣到魚,紛紛說:“魚呀,魚,笨一點(diǎn),蠢一點(diǎn),這樣我們就有很多魚吃了。哇!一條比剛才大的多的鯽魚,我欣喜若狂,急切地把鯽魚提到岸上,把魚裝進(jìn)小紅桶里。表姐小心翼翼地把魚竿拖出水面。那是前天的早上,陽光燦爛。她是從最基本的基礎(chǔ)課開始講授的:認(rèn)識界面和工具箱的使用。我強(qiáng)掩飾住心中的喜悅,大氣地向觀眾深鞠一躬,昂首挺胸地走下臺去。我閉上眼,什么也不想,邊拉琴,邊像聽眾一樣仔細(xì)聆聽已爛熟于心的音樂。各種不祥的想法頓時(shí)充滿我的腦海:我要是忘了譜怎么辦?要是弦斷了怎么辦?要是……“有請李圣禹為我們演奏慶豐收”。恭敬不如從命,只好刻苦練習(xí)了。第一次有可能成功,也有可能失敗,無論結(jié)果如何,第一次都是令人回味無窮的。第一次這么近距離地看云,而且還這么多,我興奮地取出相機(jī),希望將這美妙的一刻記錄下來,仔細(xì)看云,才發(fā)現(xiàn)它們?nèi)缤藁ㄌ且话闱Ыz萬縷,在陽光地照耀下,是那么的可愛迷人。地上的景物看上去越來越小,最后就連河流和山川都已分辨不清。從小的我就特別愛看天,因?yàn)樗蚕⑷f變,神秘而遼闊。雖然還是一次又一次的摔倒了,但我堅(jiān)信:堅(jiān)持,就會成功。我騎,他們扶著,比上次好多了,于是,我想試著自己騎一騎,便對他們說:“你們放手吧,我應(yīng)該可以騎了。“后面有?巨大?的力量支撐著呢?”我自我安慰道。從此,我每天都會抽出時(shí)間來學(xué)騎自行車。而我的第一次是苦澀的。雖然,這只是一場小雪,覆蓋不住任何東西,不能堆雪人、不能打雪仗。正當(dāng)我在生氣的抱怨,媽媽高興的走過來,我趕緊問媽媽:“啥事情把您高興成這樣了。第一次給我們的影響也很大,甚至于能影響一生,我可能會忘記我剛才做過的事,但我不可能忘記我的第一次,因?yàn)槔锩婺苁刮曳_成長的書本,一頁又一頁,記載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來。開始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。五、習(xí)作修改1、出示一段習(xí)作內(nèi)容,集體修改。(習(xí)作指導(dǎo)自然化)三、自主成文學(xué)生書寫習(xí)作草稿,教師巡回提示、指導(dǎo)。3、大家交流本次習(xí)作的具體要求,在交流中自然總結(jié)出本次習(xí)作的訓(xùn)練重點(diǎn)。2、教師點(diǎn)撥性小結(jié)(針對同學(xué)們的表現(xiàn)肯定好的見解,補(bǔ)充沒提到的方面,提出建議。四、班內(nèi)交流1、每組抽簽確定一名講述者輪流到前面講述。2、練習(xí)把自己的感受、感悟說得簡單、精煉。教學(xué)活動流程:第一課時(shí)口語交際一、激趣引入同學(xué)們,在我們成長的經(jīng)歷中,是不是有很多難忘的“第一次”,不同的第一次常常帶給我們不同的感受:有成功,有失?。挥袣g笑,有淚水;有滿足,也有遺憾……但無論怎樣,都是令我們難忘的第一次。③培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,在表達(dá)和評價(jià)中掌握如何寫好作文。咦?粗糙的墻壁變得光滑柔軟了!這是什么情況,變魔術(shù)么?我想了想,問了問蚯蚓大叔是不是他們弄得,他們說不是,今天是我的生日,爸爸為我裝修了房子??第二篇:(人教新課標(biāo))六年級語文上冊第一單元同步作文輔導(dǎo)小學(xué)六年級(下冊)第一單元同步作文輔導(dǎo)《口語交際一步,兩步,三步!看到爸爸了!四步,五步,六步!到了!正當(dāng)我要和爸爸擁抱的時(shí)候,“砰!砰!”一個(gè)小男孩兒邁著沉重的步伐,向我們走來。美麗的花兒被春雨淋得在花枝上搖搖欲墜,讓我有一絲絲不安和興奮。第四單元篇三:人教版語文六年級上冊第一單元作文青蛙的生活 “呱呱——呱呱”??在一群聲音中,我醒了過來。親情、友情,顧名思義,就是親人的情義,朋友的感情,友誼?!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情??誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢??為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花??誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。一個(gè)謊言會讓人身敗名裂,無容身之處。誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去******廣場看升旗。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話。終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。我們一定要努力,爭取把組國建設(shè)的更美好!一起加油吧??!謝謝大家!第三單元相互關(guān)愛 “叮零零??”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。1994年10月1日,新中國成立。可有壓迫就有反抗,祖**親的子民沒讓她失望。他殷切的盼著他的子民為他報(bào)仇,可他的一些孩子卻在一旁幫助。一位是我們的生母,而另一位,則是我們的祖**親。面對自然災(zāi)害,我們?nèi)f眾一心,為什麼?因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,都有一顆中國心。一批批經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鮮花吐艷,開遍了祖國大地,吸引著世界各國的投資,特別是今年,“世界達(dá)沃斯經(jīng)濟(jì)”在天津?yàn)I海新區(qū)召開。改革、開放,建設(shè)有中國特色的社會主義,偉大紅旗指引著前進(jìn)方向。這條巨龍,翻身解放,挺胸抬頭,獨(dú)立自主,自力更生,雄赳赳的屹立在世界東方?!彼A(yù)示著中國革命就要進(jìn)入一個(gè)新的階段。小??帝國主義和中國封建主義相結(jié)合,把中國淪變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄗ⒁獾倪^程,也就是中華人民反抗帝國主義及其走狗的過程。到十九世紀(jì)末,帝國主
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