【正文】 （詩歌除外），不少于800字。特別是不少市民發(fā)現(xiàn)自己被直播了，認為在不知情的情況下被直播存在一定隱患?？偠灾?，網(wǎng)絡直播于當時當代實不可取，若真的想要獲得即時的資訊，也可以通過電話、收音機等直觀快捷的方式，沒有必要用到網(wǎng)絡直播這種鋒芒潛在的工具。更進一步于人的心理而言，它導致人們在出行時抱有一種拘緊之感，無法真正釋放天性，做最真實的自己。其性質與外國著名的“谷歌地球”相似，該軟件雖不是實時直播，但卻因為上傳的地圖照片上出現(xiàn)了人臉而屢遭起訴。不容否認的是，該網(wǎng)站為我們提供了別樣的視角去看這個五彩斑斕的世界，滿足了我們的好奇型之余還使我們得以與外界“接觸”。還隱私以空間的重要性，還在于國家。泛娛樂時代，是一個全民玩過狂歡時代，“虛擬世界中沒有責任”的觀念根深蒂固，使得自由拾取了邊界，隱私也成為人們娛樂的內容。誠然，“沒有人是一座孤島”,但是，也沒有一個人希望在不知情的情況下把自己的生活被直播給全社會觀看。”但也沒有人會愿意將一切攤在別人面前，任人檢閱。況且，這已經(jīng)涉及到道德觀的問題，被直播本該征得當事人的同意，而對于被直播一事，不少市民竟是毫不知情。這種直播實時監(jiān)控恐怕在為市民提供便利前就已給市民帶來困擾。但這樣全方位的實時監(jiān)控，全天候的網(wǎng)絡直播實在會令人感到不適。唯其守法，方能致遠。實時監(jiān)控固有利于人民生活，但是公民的隱私權，依然神圣不可侵犯。服務人民，便利生活，它功不可沒。不可否認，實時監(jiān)控的確極大地為我們的生活提供了便利。寧可復讀一年，走個理想大學，也不能輕率選擇，給最美好的青春留下遺憾，給大學畢業(yè)就業(yè)留下麻煩，給生命價值的實現(xiàn)埋下隱患！復讀一年，因為害怕失去，你定會格外珍惜，百般努力；復讀一年，因為沒有退路，你必定破釜沉舟，全力以赴；復讀一年，因為學識更多，你必定不斷超越，厚積薄發(fā)。復讀就是積蓄力量，定會讓你厚積薄發(fā)。你如果委屈自己去一個偏遠地區(qū)，就算上了二本，不快樂地學習，豈不后悔？如果用本科分數(shù)上個?？茖W校，又不甘心?？墒牵松挠惺?？人生何處不是有舍有得？憑著我對你的了解，你是個要強之人，勤奮刻苦，不言放棄，今年的成績絕對不是你的最強實力。要求綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，完成寫作任務。大儒張載說：“為生民立命。陳先生，相信您十分清楚，這些人之所以值得我們敬佩，正是因為他們都能對那些與自己無關的生命心懷敬畏，方能普施大愛，讓自己的生命清澈而崇高。敬畏與自己無關的生命，此生崇高。敬畏與自己相關的生命，此生有責。《古詩十九首》云：人生天地間，忽如遠行客。我想說，如果是我，也會如您女兒一般對您進行舉報。對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。這三人中，你認為誰更具風采？請綜合材料內容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。人們對“評價他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現(xiàn)象的思考。于是公開工藝流程、并制定行業(yè)標準。16全國2 今年全國卷高考的語文作文聚焦如何提高學習語文素養(yǎng)。獲得表面上的虛情假意十分輕易，但若想擁有心對心的交流卻是十分困難的。就如作家一樣會得到擺渡人的幫助。但世間的真情實意卻是永恒的。他們彼此都卸下了偽裝的面紗，也換回了彼此的真情。當你我如作家一樣，不參夾任何情感的演唱時，是不會獲得別人的同情的。超越世俗，真情無價可以買盡世間珍寶的是金錢；可以實現(xiàn)人生抱負的是權利和力量；但世間最打動人心的卻是真情實意。有錢的使錢，有拳的閃拳，有權的弄權，作家唯有寫作，可一時寫不出，于是唱了一曲，卻被拒絕，擺渡人認為作家唱的不如有權人說得好。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄上，你認為哪一則更合適？請綜合材料內容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。一位老父親從外地來醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。要求綜合材料的內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，標題自擬，不要套作，不得抄襲。2012年2月16日晚，北京市東直門的一家餐飲店發(fā)生火災，消防車在趕赴救火現(xiàn)場途中，大量社會車輛不僅不讓行，反而搶道超車。2012年2月這段視頻被孩子的家人放到網(wǎng)上，4歲“裸跑弟”迅速引來了網(wǎng)民關注爆紅網(wǎng)絡，短短幾天點擊率高達26萬多。若是“正義”之上更有“溫情”彌漫，于公于私都將是好事。顯然，與正常人相比，“吐痰男”有太多的教育缺失，這種缺失是一種不公平，因為它很大程度源于社會的各種因素。為“黑衣男”設身處地所想的這份“情”只要建立在對社會公序的維護與人性最深沉的愛的基礎上，都可以被理解。按理，出腳傷人，以暴制暴等反文明的行為總是不對的，但民調顯示，認為“黑衣男”該踢的占七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非簡單的“暴”，至少在特定情境下特殊時間里可控狀態(tài)下的“暴”，是輕微暴力，而非流氓暴力，是一定限度內可控范圍下且裹挾著正義與公道色彩的暴力。黑衣男”的正義可以更具溫情男子地鐵車廂內隨地吐痰遭一女士指責后，反而用污言穢語辱罵，連身邊的小孩和老人都毫不顧及，終被黑衣壯漢踢腳教訓。小柯的事情在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭議：有人為棋壇出現(xiàn)一位天才棋手而感到歡欣鼓舞，也有人對小柯的狂傲個性和家長的放任態(tài)度提出了質疑??在上海地鐵上，一男子因隨地吐痰遭到指責后，竟不停地用污言穢語和指責他的乘客對罵，一黑衣壯漢忍不住，撥開人群走到“吐痰男”跟前踢去一腳，吐痰男頓時安靜下來，一語不發(fā)，此時，有出來勸架的乘客指責“黑衣男”：“打人是不對的?！疚錆h市2016屆高中畢業(yè)生二月調研】18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)暴風雪襲來，下了一天一夜，現(xiàn)在轉晴，叢木都壓在厚雪下，積雪潔白而蓬松，在風動的搖擺中稀 疏地抖落，仿佛在為四處的寂靜打著緩慢的拍子。該考生缺乏這一意識，有時候是一種危險。（點評：哲理性語句收束全文，余音繞梁，讓人回味無窮。）年輕的我們沖波擊浪，在波濤起伏中帶著成就與榮光再回故鄉(xiāng)，也不算遲。）“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。做好自己，做想做的自己，是勇者的選擇。）馬云曾說：“你不是怕行動，你只是怕走了一條錯的路。（點評：“堅挺”改為“堅強、堅定”更妥。）逆流而上所要頂住的壓力是龐大而源源不斷的。做自己想做的，聽從自己的內心的聲音，是需要抓住機會的，所以我希望這個瑤寨里走出的第一位大學生，這個“第一人”，能在這個無畏的時代，抓住當下，追逐夢想。）“你永遠不會知道二十歲的自己可以有多成功，除非你去做。但“王牌”指的是撲克牌游戲中最強的牌,比喻最有力的人物、手段等，與“鍍著光”不一致，可改為：年輕似乎是一種革命的王牌，給一切屬于這個名詞的人追逐夢想的權力。）這個飽含未知與可能性的二十歲，是獨一無二的。）小卜這個瑤族姑娘，也應該走在創(chuàng)業(yè)夢的黃金大道上。面對小卜的就業(yè)選擇，你會給出什么建議？請結合材料內容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。你看嘛，舊的作文類型按舊的套路寫，沒事；舊的按新的寫法寫，也應該沒事；新的按新的寫法寫，沒事；但新的按舊的套路寫，就有事了?！傲⒆忝荜P系，著意內涵解讀”是任務驅動型作文立意突破、獲取高分的有效路徑。除命題者提供的解讀方式外，我們還可以這樣來解讀“老建筑”的內涵：“老建筑已非普通教學樓，它積淀著無數(shù)學子的集體記憶，是師生情感的紐帶，是喚醒記憶的催化媒介。最新｜任務型作文的類型及寫法指引、名師提示由此找到矛盾的兩個對立點，并提煉出一組矛盾對應關系，這樣便可擬出材料“含意”：“校園人文建筑與學校現(xiàn)代發(fā)展的沖突”。當命題材料呈現(xiàn)出一定程度的復雜性時，考生要能從材料中發(fā)現(xiàn)矛盾對立點，提煉矛盾對應關系。（曾良策）五、廈門歐陽國勝老師提示：高分突破的首要路徑就是審清任務要求，著意內涵解讀。四、成都曾良策老師提示：議論文“講道理”應該成為閱卷重點，考生明確觀點后，你要告訴讀者觀點之所由來。二、山東謝憲起老師提示：任務驅動型作文寫作的16字法則：透過現(xiàn)象，理性分析；緣事析理，不離任務?！氨容^”內容要精短，選寫內容要詳細。經(jīng)驗是由實踐得來的知識或技能。材料里有分享快樂、分享憂愁、分享知識、分享地球等等。卡森（3）和別人分享你的知識，那才是永恒之道?！贝隧椧笫歉嬷忌鷮懳恼禄貞谋尘笆谴罄鑿谋迸d俱樂部轉會到了南旺俱樂部，事件四方當事者都受到了人們的非議；寫作者選擇一方，表達你對非議的看法；文章既可以為受責方做完全無過的、合情或合理、合法的辯護，也可以在承認指責有合理不合理之處的基礎上做是非多寡的論述，還可以完全接受公眾的非議；文體以議論文為宜，若采用其他文體也應該要能夠完成當事者方對非議的回應任務；要有標題，考生自我擬定，同時強調不能套作與抄襲。但是當大黎已經(jīng)決定轉會了，成為事實了，為什么我們不能祝福大黎，感謝他為球隊做出的貢獻，祝福他在新的球隊中獲得更大的發(fā)展？??對大黎的非議：為更好的待遇不顧感情，毅然拋棄原來的冠軍球隊，給球隊帶來損失?！胺亲h”在材料中沒有直接表述，但是從整個事情的來龍去脈中還是可以讀出來的。第二，文章必須是“回應”，不是另起爐灶，而是針對材料中提供的情況做出回答。：找到回應點。請你從北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部球迷和大黎等四方中選擇一方，寫一篇文章回應人們的非議，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。北興俱樂部以對他多年的培養(yǎng)為由希望他留下繼續(xù)效力，球迷因對他感情深厚也苦苦挽留。2．對過客的意見建議：在地鐵站腳步匆匆固然是人之常情，但應反思：倘若知曉了演奏者林賽的身份，是否會依然忽略她的小提琴聲呢？進而反思：關注他人，不應在乎其外在的名號頭銜，而應該關注其內在的涵養(yǎng)；“包裝性審美”的偏見；人們常常為明星趨之若鶩，卻對無名小卒不屑一顧；如果遮住了光環(huán)，還認得出美好的事物嗎？請停下你們匆匆的腳步，發(fā)現(xiàn)生活中的美；做生活的有心人，學會關注欣賞（身邊）平凡的美；駐足身邊的風景；有時，美好的享受并不需要購買昂貴的入場券，請珍惜不期而遇的驚喜；我們生活中有那么多的美麗和奇跡，值得讓我們停下腳步，駐足停留，細細聆聽，認真品味；增強美的感受能力，別做錯過美妙琴聲的蠻牛。【評分建議】（一）符合題意的寫作 關鍵看：（1）寫作對象有選擇，只能是林賽、過客、“粉絲”三者中任意一個 最新｜任務型作文的類型及寫法指引、名師提示（2）給出意見建議?！耙庖娊ㄗh”不能從材料中直接提取信息，需要從整個事情的來龍去脈和兩個自然段的對比中做出合理的推斷。1．情景的創(chuàng)設：圍繞著明星小提琴手林賽在地鐵站演奏無人關注的事情而引發(fā)的思考。站在音樂會舞臺上，她是最耀眼的明星。演奏堪稱完美，然而沒人駐足、圍觀，沒有過客表示關注。：參加討論的發(fā)言稿。而“權衡比較”類中有包含“顯性比較”和“隱性比較”兩種，深圳二模作文就是后一種。③隱形比較性。這其實是一場正反方的辯論。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，完成寫作任務。校長回復說，漫畫太“溫馨”，不能給人多少觸動；人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。而最終又要化大為小，化虛為實，能切實解決問題，并具有可行性。這是解決問題的方向。最新｜任務型作文的類型及寫法指引、名師提示，確立問題解決方案，做到“文以載道” 如何細致深入地思考呢？一要注意運用哲學觀念、道德思想對作文中的人與事加以審視；如成都二診作文，就涉及到“主要矛盾與次要矛盾”“和諧社會”“關注弱勢群體”“關注公眾健康”等哲學、政治、道德和社會眾多理念。，明白任務指令。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。：矢志創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、酷愛攝影捕捉美景 : 抓好比較點是關鍵。：三人中，你認為誰更有風采？ ：體現(xiàn)你的思考、權衡。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。題目中材料所給情境更具體，相對而言寫作時的限制和約束也更多。：對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊，也引發(fā)一些質疑，經(jīng)媒體