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一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿-wenkub.com

2024-10-03 15:32 本頁面
   

【正文】 小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加 強溝通。學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。這也是出于對學生的安全考慮(低年級有傳染病等。家長接走孩子時請和班主任打聲招呼,有代接的要先給我個電話說明讓誰替你接孩子。沒有特殊情況,家長不要進入學校。每兩周左右會調(diào)換座位。針對一年級的年齡特點對每一位學生在教室的墻上準備了一個表格,根據(jù)日常、課堂、作業(yè)等中的表現(xiàn),獎勵小紅花。利用班會課學習學校的各項規(guī)章制度。學習上培養(yǎng)良好的“聽、說、讀、寫”習慣。八、安全(一)校內(nèi)安全:不奔跑、不玩水、不觸摸電、不爬高上低、不玩健身器材、上下樓梯靠右行、不在教室里追趕打鬧。這100個字要求孩子會按照正確的筆順進行書寫,并且要求把字體寫的工整、勻稱(希望家長督促孩子從學生字的第一天起,就能夠一筆一畫的認真書寫。識字部分要求會認的字400個,識字量比較大。熟練拼讀音節(jié)。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣。養(yǎng)成好習慣,孩子受用終生。七、作業(yè)常規(guī)問題培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,自己完成與檢查作業(yè)的習慣。(因為我們的班級剛剛成立,一年級掃帚、拖把,學生都不會用,這個班級就像我們的家一樣,而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻,同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力也很強。教育孩子不要亂花零錢,購買不衛(wèi)生食品,不要亂扔紙屑。(二)遵守紀律,準時到校。(一)早睡早起,生活有規(guī)律。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。為了不將學過的知識忘記,復習很有必要。寫字不僅要寫工整,一筆一劃,寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。(二)養(yǎng)成寫字的習慣。(一)養(yǎng)成讀書的習慣。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看。開學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。(為了孩子們能在干凈的環(huán)境下學習,為了孩子們的方便,比如孩子感冒或拉肚子、上廁所擦屁股),要記得帶好雨衣,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。入學后,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用,培養(yǎng)孩子愛看書的好習慣,并能拓展孩子的視野。(忌硬忌花哨)水彩筆、書包的選用應輕便、合適,不要太大、太重。每支筆都貼上姓名標簽,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認領。:要求用筆袋,(外觀大方,樣式簡單)課堂上不會發(fā)出聲音影響學習。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。二、學生上課時間安排:上午:7:30上課,中午11:15放學,下午:14:10上課,17:00分放學。站在我們身邊的是數(shù)學老師兼副班主任霍顧月,請她先為我們做自我介紹及要求。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基?!碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解。家長也不要在孩子的作業(yè)本上隨便寫字,保持作業(yè)的整潔。而且,發(fā)現(xiàn)錯題,一定要讓孩子及時改錯。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信。讓孩子每天堅持復習和預習。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生。早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。養(yǎng)成寫字的習慣。養(yǎng)成讀書的習慣。筆記本、字典、文具用品應擺放整齊,營造一個整潔舒適的學習環(huán)境。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學習習慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認真對待這一點。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。六、調(diào)整學習環(huán)境,安排好家庭學習生活。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記。家長的心理準備。除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。四、對學生的到校要求:上午、下午都提前十分鐘到校。一、我們這個班有41名學生,女生22人,男生19人。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。(4)學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護人來接送,以免發(fā)生意外情況。(3)、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進出校門。(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。那家長該做些什么呢?第一方面是關于作息時間:1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。孩子是父母的寶貝。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。最后祝各位家長工作順利,全家萬事如意,感謝您的光臨!長壽區(qū)晏家晏家實驗小學一年級一班班主任李瓊第三篇:一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友:大家好!我是一年Xx班的班主任Xx。并能拼讀,盡管有些孩子在學前班學過拼音,但是我們也不能放松,因為開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會有三拼音,整體認讀等,還會出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習,只有走好每一步,才能把基礎打扎實,我不希望在剛開始就有孩子掉隊,如果有什么困難要及時與我聯(lián)系。家長最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如每天讓孩子練5分鐘的口算,做到及時復習預習,這樣長此以往,才能逐漸提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關注每一個孩子,但咱們班這么多的孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定會很出色。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。(四)學習方面。必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。各位家長要教會孩子掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。記住自己孩子的值日時間和勞動內(nèi)容,在家里先交給他們練練,如有不合適的一周之內(nèi)可以申請調(diào)換,如沒有咱們就固定下來,給孩子一個固定的任務,形成習慣之后,便于管理。每周一升旗儀式穿校服,這是學校的規(guī)定,而且每天都會有專人檢查,如果有人忘了的話,會給班里扣分,影響咱們班的集體榮譽。每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自我保護意識,危險的事情我不做,危險的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。希望家長在家和孩子交流的時候也用正面的教育方法,讓孩子學會團結友愛,學會主動認錯,學會原諒別人,有些家長的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老師求救。給孩子穿衣服尤其是女孩子,在學校盡量穿普通舒適的衣服,整潔大方得體即可,不要過于時髦,花哨,這樣會分散孩子的上課注意力,以及助長了攀比心理。在小學階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要,好的學習習慣可以使學生終生受益。在準備以上學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復雜,以免在課堂上分散學生的注意力,影響聽講效果。130個小信封。準備一塊小抹布,用于每天擦桌椅。為孩子把書包上書皮,并初步認識書名,每本書都寫上名字,以免到學校以后混淆.教育孩子愛護書籍。墊紙板:白色、32開(作業(yè)本大?。?-3個。
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