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七年級下學期家長會發(fā)言稿-wenkub.com

2024-10-03 15:27 本頁面
   

【正文】 所以希望各位家長一定要和學校,和老師緊密配合。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。所以我提倡同學們多思、多問。在小學是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進入中學以后,學習難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學習方法還改變不了。也就是說學生根本沒有競爭意識,沒有你追我趕,我一定要超過你的那種風氣,甚至很多學生比的不是誰的分高,而是誰的分低,分最低的那個學生肯定是吼得最大聲的,所以,這學期開學,雖說上期考得很差,可以說沒有可以提出來表揚和獎勵的同學,但是考慮到班上這種氛圍,我還是對班上的前五名以及為班級做出貢獻的班委進行了獎勵,希望通過獎勵,能夠起到一個鼓勵和激勵的作用。糾其原因,有以下幾點:由于剛當班主任,經(jīng)驗不足,加之七年級上期是從小學到初中的一個適應階段,所以導致這學期我班的班級管理存在很多問題,我對班級學生動態(tài)有所疏忽,關注不夠,以致整個班的班風不好,學習氛圍不強。像這樣一部分同學,本來基礎就很差,學習態(tài)度又不端正,所以,成績可想而知。幾乎所有的學生都存在偏科現(xiàn)象,各科成績很不均衡。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。第五篇:七年級下學期家長會班主任發(fā)言稿七年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!首先,我代表七年級全體任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。安全問題:防溺水安全、交通安全、防火、防電安全等。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。有事多溝通。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。具體來說,一是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;二是不得燙發(fā)、染發(fā)、等;三是不化妝;四是不佩戴過于夸張的飾品,包括叮叮當當或很大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。要全面而準確地估計自己的孩子。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。如有的學生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。所以求知欲強的同學,成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學,想把成績搞好就難了。學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,比如,晨讀和早自習,只要老師離開一會兒,有的學生就擾亂課堂紀律。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。但也有退步的現(xiàn)象,期中考試反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起重視。開學兩個月來,我們班有同學之間有矛盾、摩擦,但在老師的調解下,沒有發(fā)生更嚴重的事情。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學,或者走向社會,面對就業(yè)。初中三年,七年級是關鍵。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。第四篇:七年級下學期家長會班主任發(fā)言稿七年級X班家長會發(fā)言稿XXX尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表七年級四班全體任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。當然,今天我講了這么多,我希望家長們記住一句話:聰明的人,能干的人,只要別人一點撥,他就會立即反思并糾正自己,不斷的完善自己,進入一個良性循環(huán)。鼓勵,建立規(guī)則(比如回家參與家務、先完成作業(yè)、看電視的時段等可以建立口頭規(guī)則),從正面引導教育,開導他們,而不是簡單的打罵,經(jīng)常督促檢查。注重培養(yǎng)孩子的自信心和廣泛的興趣。因為你們有了良好的溝通,加深了信任。經(jīng)常和孩子溝通,認真傾聽他們心聲,做一個好聽眾,做好陪伴。要以身作則。嚴是愛,寬是害。對孩子也沒什么嚴格不嚴格的,以慣為主,要不就是暴打,基本上沒有什么原則和規(guī)矩,聽之任之,要不直接放任自流,這兩個極端是要不得的。要有責任心,你現(xiàn)在怎么對他的,將來他就怎么對你。注意孩子的喜好,看是否有玩手機、玩游戲、上網(wǎng)等不良苗頭,要將這些不良苗頭掐滅在萌芽中。周末不準結伴去同學家串門,你去我家我去你家,不好好招待吧顯得沒禮節(jié),好好招待吧,酒后容易出事。注重交通安全教育?,F(xiàn)在對紀律不在乎,以后對法律也不在乎,對誰都不在乎,這樣子的人,你能不能接受?請家長們參考我前面講過的,耐心和孩子溝通,認真教育好自己的孩子,成績不好是以前,如果現(xiàn)在不努力,以后成績也好不了。而不是任由學生找借口、找理由,大事化小,不了了之。我希望家長能理解這個事情,能把自己面子和架子放一邊,和老師、孩子一起,面對存在的問題,才能真正地解決問題。學習是一個艱苦而又漫長的過程,要有韌性。出現(xiàn)問題,要認真分析問題出在什么地方,而不是把責任推向別人。所以說,態(tài)度很重要,決定做事的水平。想提一個特別有意思的事,就是鄧盛鴻,他的家長經(jīng)常來學?;蛘叽螂娫?,詢問孩子的學習表現(xiàn)和情況,我都沒話可說。今天你怎么學習的,以后你就是怎么生活的。做人做事的差距,其實就在我們日常的學習和生活中,我希望我們的家長,要以身作則,教育好學生人要有責任心,事無大小公私,都可以放心的交給你。首先不是把責任心和認真做事放在前面,自己始終放不下自己的架子和面子;不沉下心來認真踏實做事,精益求精。師傅安裝的過程中,測量后,沒有認真計算好長度,左邊的木條短了四公分。一個人的責任心、學習態(tài)度,直接決定了他是怎么面對學習的,是踏踏實實認真勤奮精益求精還是馬馬虎虎得過且過,關系到成績的高低和自己的個人品質,甚至今后的生活狀態(tài)和質量。今天我們通知到會的部分學生家長,分為三個方面的情況:學習基本功比較好,但是學習不夠踏實努力或者方法不得當?shù)?,導致學習成績不及格,學習處于中等臨界的學生;無學習目標和動力,不能嚴格要求自己,紀律表現(xiàn)有差的學生;部分學生班干部的家長。(以英語為例)。有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。:大部分學生早讀認真,但有部分學生偶爾有遲到現(xiàn)象,趕作業(yè)現(xiàn)象。每個同學的進步,我都會及時公布在班級,且發(fā)獎品??傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”三、學校領導發(fā)言四、科任教師發(fā)言五、工作思想及目標我們的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求提高。讓我們攜起手來,共同進步,為了孩子而倍加努力!五、關于課間營養(yǎng)餐及校詢通的問題(和家長探討)最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實的暑假生活!謝謝大家!第二篇:七年級下學期家長會發(fā)言稿七年級(3)班下學期家長會議程尊敬的各位家長:大家好!首先,請允許我代表學校及七年級(3)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!一、點名了解家長到會情況二、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已邁入初一下期。總之“一切為了孩子,為了孩子一切,”是我們的共同目標。頑強的意志是成功的最基本保證,一些孩子因為家庭條件優(yōu)越,從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味,稍微有點難受,他們就會放棄。再次,要注意一些意外事故。學生來往學校途中出門在外較多,尤其是部分來往學校途徑鐵路的同學,無論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點要引起家長和孩子的足夠重視!其次,防溺水教育走到6月份,天氣炎熱,當然許多人會選擇游泳。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。現(xiàn)在大部分孩子學習不夠自覺主動,這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績的想法,但學習比較被動,
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