郭明義學習心得體會-wenkub.com
2024-10-03 14:45 本頁面
【正文】 初步將此活動定于3月11日晚18：40在第二教學樓101舉行，此次活動的形式為座談形式；一、各班課下收集關(guān)于雷鋒同志的事跡（不少于2個）和格言（不少于10條），各班級最后以書面的形式上交到學術(shù)部；二、大一各班上交三份關(guān)于雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡的文章或詩歌（文章1000字以上，詩歌15行以上）；三、評選出三份優(yōu)秀作品于活動當晚進行朗誦四、最后由學術(shù)部成員朗讀學雷鋒倡議書。牌樓中學七年六班；張鳳妮指導教師；劉麗華第五篇：跟著郭明義學雷鋒策劃案沈陽化工大學科亞學院化學工程系學生會20142015學年第二學期跟著郭明義學雷鋒活動策劃沈陽化工大學科亞學院化學工程系學術(shù)部沈陽化工大學科亞學院化學工程系學生會跟著郭明義學雷鋒活動策劃一、活動背景：沈陽化工大學科亞學院的雷鋒活動月系列活動已經(jīng)進行了多年，為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，全面提高學生的文學素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生學習雷鋒的風氣，養(yǎng)成良好的幫助、互助習慣，在校園內(nèi)形成助人的良好風氣，促進學生的全面發(fā)展，通過結(jié)合我校實際情況，化學工程系于此同時也開展了一系列的活動，通過豐富多彩的文化活動，豐富同學的學習文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高我校學生的文化素質(zhì)。恒心來自于我們對雷鋒精神的始終呼喚和尊崇；恒力來自于郭明義帶給我們的愛心示范；恒愿來自于郭明義對我們心中蘊藏的向善因子的激發(fā)。他以不因善小而不為、細微中見精神、平凡中見偉大的努力，使總為道德冷血找借口者失去市場?？梢哉f，雷鋒在郭明義的心中播下了種子，雷鋒精神一直是郭明義心中的動力，使郭明義以雷鋒的方式去思考、去做人、去奉獻。一路走來，他的愛心改善了他人的處境，他的行為改變了他人的觀念，他的精神更是震撼和影響了我們的心靈。比較而言，郭明義與我們處于同一時代，他就在我們身邊。兩代楷模皆在遼寧成名，有偶然性也有必然性。從“一滴水只有放進大海才能永遠不干”的集體情懷，到做好事從身邊做起、從點滴做起的不倦行動，再到在奉獻中收獲至深幸福的人生道路，郭明義與雷鋒一脈相承。當兵時，他們同屬一個軍區(qū)、同一個兵種，且都由老紅軍余新元介紹入伍；工作時，他們都在鞍鋼，也都在礦山工作。他因大力傳承雷鋒精神而被稱為“當代雷鋒”。從郭明義身上我感到，國家、社會、群眾對我們的認可，就是我們最應該珍視的榮譽。然而，也有人不理解：幾十年如一日，不求回報，甘于奉獻。也許，人生的苦惱，往往不在于擁有的太少，而在于期待得到的太多。人活著并不斷努力奮斗，為的是追求更加幸福美滿的生活，幸福美滿是每個人畢生的追求。郭明義精神是大德、大善、大愛，這種精神，內(nèi)化為個人品質(zhì)，就是崇高的公民品德與良好的公民素質(zhì)：外鑄成社會力量，就是為他人奉獻、為社會分憂、為國家盡責。要堅持原則，不能假公濟私，徇私舞弊，不被關(guān)系所累，不被親朋所擾，不被私情所困。可是，郭明義卻不是那樣，能夠做到堅持始終。一個人的成功，不一定當多大官，取得多大成績，獲得多少榮譽，只要是始終執(zhí)
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