師德無(wú)痕師愛濃濃師德演講稿-wenkub.com
2024-10-03 14:29 本頁(yè)面
【正文】 您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是自我犧牲。時(shí)間如梭，我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)工作了20幾年，這么多年來(lái)我熱愛我的工作，因?yàn)槲以诠ぷ髦畜w會(huì)到了幸福。在今后的前進(jìn)道路上，我還要繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)，用愛心做帆，以高尚的品德把舵，發(fā)揮自己自信、自強(qiáng)、奮勇向前的拼搏精神，為學(xué)校美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名綜高部的教師，讓所有的學(xué)生考上大學(xué)，讓盡可能多的學(xué)生考上本科是我長(zhǎng)久以來(lái)一直奮斗的目標(biāo)。作為一名農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師，師德的含義就是在孩子們最需要的時(shí)候，全力以赴做好父親、母親和兄長(zhǎng)的這個(gè)角色。愛學(xué)生如同愛兒女，敬老師好比敬父母。以師愛為魂，學(xué)高為師、身正為范，來(lái)進(jìn)一步完善自己的工作。感動(dòng)的是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作情況的認(rèn)可和各位同事對(duì)我的支持和幫助。你整師愛無(wú)痕演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好，我演講的題目是《愛心無(wú)價(jià)》世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。人師是教育家與心理學(xué)家的結(jié)合體。很多時(shí)候，我們得虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。有的老師出于一時(shí)之氣，在對(duì)學(xué)生批評(píng)教育時(shí)常常會(huì)不注意語(yǔ)言“出口傷人”，想讓學(xué)生牢記以便改正，但往往事與愿違。不需要付出努力，唾手可得的稱贊沒(méi)有誰(shuí)會(huì)珍惜。李曉凡老師提出“賞識(shí)有度，批評(píng)得法”，賞識(shí)要準(zhǔn)確，如果賞識(shí)的不準(zhǔn)，學(xué)生就會(huì)感到受了欺騙，認(rèn)為老師在故意夸他，也就起不到激勵(lì)作用。愛是需要力量的，是需要相應(yīng)能力支持的，愛必須得之于心寓之于行。教育過(guò)程就是一個(gè)交心的過(guò)程。理論上：什么是師德？李老師講道，內(nèi)化師德，要注重“三力合一”，即“內(nèi)在有張力，潛在有魅力，外在有活力”。不管是哪個(gè)行業(yè)，我們都得熱愛自己的工作對(duì)象。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。一個(gè)是生者永無(wú)止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。我相信：野百合也有美麗的春天。夜晚燈光下，看著孩子們?nèi)栽趭^斗不息，皺眉思考，而我仿佛在欣賞人世間最美的畫作。一年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。匯入江海，則洶涌而澎湃。當(dāng)其為池塘，則包容萬(wàn)物。遇不平則咆哮，處池塘則坦然。我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家教育家老子，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。我不是歌手，不會(huì)用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。每天我都在思考，一個(gè)老師要有怎樣的胸懷怎樣的熱血怎樣的對(duì)學(xué)生的摯愛才能問(wèn)心無(wú)愧的享受學(xué)生的敬仰，享受每天這甜甜的三個(gè)字“老師好”。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。我們要用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，賦予他們怒放的生命。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生生病而心急如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。一年的辛勤耕耘，一年的默默守望，使我深深的愛上了教師這一平凡而又偉大的職業(yè)。雖然工作不久，我卻親眼目睹了華杰老師們的愛崗敬業(yè)，親耳聆聽了他們不畏艱苦，潛心奮斗的感人事跡。當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日。我要用凝重的感情，去唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。我不是學(xué)者，不能用深邃的思想 思考我的價(jià)值。一想到由于自己的付出，他們能從不會(huì)到會(huì)，從不知到知，我就會(huì)有一股小小的成就感在心中升起。加班加點(diǎn)備課到凌晨也是常有的事。在我的個(gè)人成長(zhǎng)中，我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo)，在這里我要向幫助過(guò)我的老師表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝。每天早晨7點(diǎn)鐘左右，與張正志老師的“清晨討論會(huì)”令我受益匪淺，我有什么困惑、想法都會(huì)向張老師請(qǐng)教，而張老師每次都毫無(wú)保留的說(shuō)出他的思路。
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