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2024-10-03 14:20 本頁面
   

【正文】 推廣:家長口碑相傳勝過任何廣告。但是人類確實(shí)需要補(bǔ)充大腦營養(yǎng),使其大腦發(fā)育。牛奶:孩子不能完全吸收分解牛奶,這就是為何有些孩子喝牛奶會拉肚子。教育孩子的規(guī)則:要明白,你真正希望孩子成長為怎樣的一個人,為了孩子得到怎樣的幸福,不要命目光短淺的目標(biāo)毀了孩子的一生,分?jǐn)?shù)高低不是最終的教育目的。你的信任與認(rèn)可,是對孩子最好的教育。否則利用負(fù)面的語言“別碰這個!我給你做!”無形中是對孩子表述“你不行,你做不好這件事情,我不相信你”,這對于孩子的傷害很大。體罰會讓孩子心理產(chǎn)生陰影,自閉或者暴力傾向,對孩子成長十分不利。父母真愛的表達(dá),勝過任何的物質(zhì)獎勵,不要吝嗇自己的認(rèn)可與表揚(yáng),這對孩子十分重要。孩子會從內(nèi)心明白這個問題的嚴(yán)重性,孩子會自主約束自己的行為,不會犯相同的過錯,防止了危險(xiǎn)的發(fā)生。錯誤的方式:“你上哪去了!怎么這么不聽話!你這個壞孩子!”正確的方式:“媽媽很擔(dān)心你,媽媽再找你的時候特別著急,為了找你媽媽很多事情都沒有做,媽媽急得都要哭了”。如果不會忍耐,形成習(xí)慣,在今后的社會中無法生存,這才是最可憐的。(在做的時候不要因?yàn)楹⒆拥膾暝艞?,中間停止就會前功盡棄,因?yàn)槠诔鹾⒆邮遣粫m應(yīng)的,一旦掙扎讓他明白,只要這樣做你就會順從他,今后就不會再好控制)當(dāng)孩子出現(xiàn)嚴(yán)重問題的時候,擁抱法是最好的解決辦法,父母的愛可以化解孩子一切的扭曲心理與不快。孩子做錯事情先不要盲目指責(zé),而是關(guān)心的問孩子是否沒有受傷,告訴他媽媽非常非常的擔(dān)心,害怕寶貝受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,他的做法對他會有怎樣的壞處。然而家長卻總是在孩子犯錯的時候指責(zé)孩子,沒有想過孩子犯錯的原因,越是指責(zé),孩子越會向著家長所不期望的方向發(fā)展,沒有任何一個孩子天生是壞的,或者后天想去變壞,都是由環(huán)境造成的。三歲看大七歲看老,六歲前的教育決定孩子的一生家長要正確的把自己的愛傳遞給孩子。4. 培養(yǎng)有個性的孩子:現(xiàn)代教育大多磨滅了孩子發(fā)展個性的欲望,不要千篇一律的約束孩子,因材施教,要更有針對性。2. 培養(yǎng)孩子的好奇心:好奇是研究學(xué)習(xí)的源泉,是一種學(xué)習(xí)能力。對其進(jìn)行正面暗示就可消除障壁。但是在兒童時期打通大腦回路,擴(kuò)充腦容積,可以幫助孩子在今后更好的學(xué)習(xí),吸收知識,這就是我們要做的。語言學(xué)習(xí)是最好的打開回路途徑,越多培養(yǎng)孩子語言能力,越多智能。打開大腦回路:通過刺激,使神經(jīng)纖維互相連接,形成路徑。在美國有這種超能者群體,這些人被集中于軍隊(duì)中為其效力,有些刑事案件偵查超能者,可以根據(jù)犯罪遺留線索感知兇案現(xiàn)場。例:美國MBA有專業(yè)的ESP訓(xùn)練,目的是開發(fā)人類本身具備的巨大潛能,而不是什么超自然能力。 在頭痛的時候把頭痛位置,頭痛原因想的具象,消退病痛 心情不好,身體不適,自我調(diào)節(jié)可達(dá)到很好的狀態(tài)。 例如:氣功,發(fā)功者一霎那的強(qiáng)意念腦電波會影響被發(fā)功的人,使得被發(fā)功的人腦波與發(fā)功者相同,做出發(fā)功者期望的動作。1865年4月1日的晚上,林肯做了一個夢,夢中他走在白宮的走廊上,聽到許多人在哭,當(dāng)他走到一個房間時,看見正中擺著一副擔(dān)架,上面放著一具尸體,周圍站滿了泣不成聲的人,他問是誰死了,士兵回答說,總統(tǒng)被暗殺了!林肯醒來后把這個夢告訴了太太和親近的人,大家都十分不安。 很多雙胞胎具有,會感受到很遠(yuǎn)之外兄弟姐妹的心理變化。右腦也具有這五感,不同的是,左腦的五感是單感的,因?yàn)樗鼈兪沁壿嬓缘?。樂觀的心態(tài)會影響每一個人。俗話說:人以類聚,物以群分,人類容易被相似波動的人所吸引,因此想看透一個人,就去觀察他身邊的朋友。:受教育越高,右腦越閑置,我國的傳統(tǒng)教育體制中只重視了知識的灌輸,忽視了能力的培養(yǎng)。培訓(xùn)講義2一.有關(guān)大腦の知識: 人腦中有2千億個腦細(xì)胞、可儲存1千億
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