尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感-wenkub.com
2024-10-03 14:13 本頁面
【正文】 做為一名普通的教師，要看得起自己的職業(yè)，要熱愛自己的職業(yè)，要精通自己的職業(yè)，我做為一名教研員，在工作中要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，把對工作的熱情傳遞給基層的教師，強化為基層學(xué)校和基層教師服務(wù)的意識，認(rèn)真做好教科研工作，為提高清河區(qū)教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們把青春獻(xiàn)給了祖國的外交事業(yè)，他們又把晚年獻(xiàn)給了山里的孩子們，把愛播撒給了他們。10位獲獎教師的事跡感動了我，特別是朱敏才孫麗娜夫婦，為國家的外交工作做了40年的貢獻(xiàn)，退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱，把愛化作了夕陽的光輝，播撒給孩子們，照亮了孩子們的心靈，到偏遠(yuǎn)的貧困地區(qū)，住著不足10平米的小屋，在艱苦的條件下，教孩子們英語，為山里的孩子們推開了一扇通向外界的窗。更重要的，還要有一顆與學(xué)生同在的心，將自己的熱情和心血全部投入到教育中去，當(dāng)一名真正的人類靈魂的工程師！第五篇：2014尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感2014尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感今天是第30個教師節(jié)，中央電視臺2014年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動頒獎典禮深深的吸引了我。即使是在艱難的環(huán)境下，他們也是那樣的無怨無悔，就算是苦了自己，也要把知識傳授給鄉(xiāng)村的孩子們，把他們送出大山，為祖國作貢獻(xiàn)！我相信站在這頒獎臺上的教師只是眾多鄉(xiāng)村教師的代表，在我們國家，有著許許多多的鄉(xiāng)村教師，他們也有著不一樣的感動人心的故事。在不斷地回憶里細(xì)細(xì)體味這些最美的鄉(xiāng)村教師帶給我們的精神洗禮。我相信，這些閃耀在鄉(xiāng)間的教育螢火，將因此更美地將鄉(xiāng)村孩子的心靈照亮，中國教育也會由此綻放光芒。比如，鄉(xiāng)間地頭的一草一木，都可以融匯到教育中，成為課程的一部分，村頭巷尾的民風(fēng)民俗更是民間文化的直接傳承，成為最鮮活的校本、版本教材等等，這些也是城市學(xué)校可望而不可及的鄉(xiāng)村教學(xué)資源。把愛和智慧完美地結(jié)合，可能是我們永遠(yuǎn)無法企及的教育最高境界，卻必須成為我們擁有的理想朝向。所以，決定教師品質(zhì)的，除了愛，還有智慧。教育沒有愛是不行的。中國教育的品質(zhì)如何，在很大程度上取決于中國的鄉(xiāng)村教育品質(zhì)如何。專家們認(rèn)為，眼下的鄉(xiāng)村教育，應(yīng)該以學(xué)生為本，以鄉(xiāng)土為根，培養(yǎng)有鄉(xiāng)土感情的、有生活技能的鄉(xiāng)村人才。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛
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