【正文】 (二)提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴“兩教一?！泵芮信浜?，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范。提高安全責任感，安全警鐘長鳴。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。幼兒園大班下學期工作計劃14一、指導思想本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規(guī)教學為基點，以研究園本課程為主、以關注師幼發(fā)展為核心，開展扎實有效的年級組活動，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質量、層次上的進一步提升?；顒又薪處煹挠^察注重全面性，個別性、深入性不夠。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。在每一個主題活動開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點，通過家長問卷、幼兒測試等各種方式調(diào)查幼兒對主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進一步生成的新主題，用孩子想象的`方式與孩子一起設計主題網(wǎng)絡圖，同時在家園欄向家長介紹有關主題的資料，讓家長了解我們的活動，支持孩子的活動需要。四、家長工作：這學期重點圍繞“幼小銜接”，通過請小學老師到園上課，組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一起上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望。這學期，在班級走廊的墻壁上創(chuàng)設“你我看世界”，請幼兒帶新聞，在班級講新聞，通過這個活動，幼兒的知識面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力，提高幼兒對文學作品感興趣，促進幼兒思維的發(fā)展。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了10以內(nèi)單數(shù)、雙數(shù)、及加減數(shù)運算，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。這個學期結合主題“運動”幼兒還學會了區(qū)域性體育活動自選。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。二、常規(guī)工作：本學期針對班級的常規(guī)情況，進行了適當?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則，在班級每天選一名班長，共同督促幼兒自覺遵守。在季節(jié)轉換時期，注意根據(jù)班級幼兒的情況提醒幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關心生病、有困難的孩子。這一學期，進一步深入學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。鼓勵家長寫教子心得，提高家長的科學育兒水平。學習恰當?shù)卦u價別人，愿意學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。結合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。對幼兒進行初步的環(huán)保教育，以多種方式培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。學習方面根據(jù)幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)等來確定主題。能安靜、認真、有始有終地進行自主游戲活動。強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。但也有一部分孩子還是需要更多的照顧。在經(jīng)過上學期的共同學習和生活后，我們根據(jù)本班實際情況，經(jīng)過討論擬定了下學期班務、教育教學工作重點和方向。（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。（5）加強幼兒安全教育和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故。五、衛(wèi)生保健工作（1）保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。藝術（一）對環(huán)境，生活和藝術的美，喜愛有初步的感受力。（二）能積極與人交往，學習和同伴互助，合作和分享，有同情心。（三）能用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結果。（四）喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書藉，閱讀和書寫感興趣。（五）能獨立地，創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。三、發(fā)展目標健康（一）身體健康，能主動地適應環(huán)境。本學期根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。及時更新家園零距離、通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等幼兒園大班下學期工作計劃11一、班級介紹本學期本班幼兒名，男生名，女生名，本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風氣?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣，為幼兒進入小學打好基礎。讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。二、常規(guī)教育（一）、學習習慣學會獨立學習閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾聽的良好習慣。定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。讓孩子變得更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。（二）教育教學方面本期設定七個主題活動：以幼小銜接為主的 “我要上小學了”為本學期重點的活動。充分利用餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字、練習等活動。衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。 ?amp。在學習活動中，幼兒能積極主動地在老師的引導下獲取知識，情緒愉快，并能大膽地在集體面前用連貫熟練的語句講述自己的意見和要求。幼兒園大班下學期工作計劃9一、基本情況分析：我班共有幼兒39名，其中男生22名，女生17名。同伴之間不打鬧，互尊互愛，友好相處。指導家長帶幼兒去踏青，領略自然風光，野外風情。能完整地唱好歌曲，學習用多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。初步了解小學生活，產(chǎn)生入學愿望。幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動、植物其與環(huán)境的相互關系。積極學認常見的漢字，進一步了解漢字認讀的規(guī)律，提高觀察能力。喜愛體育運動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，加強合作與競爭意識。在美術方面大有進步，孩子也很喜歡繪畫，但是在社會方面，一些日常生活中的做事能力方面還欠缺一點。通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學內(nèi)容及幼兒在園情況。（五）、家長工作目標：發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進親子關系。根據(jù)大班幼兒的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結合，以游戲的形式為主，寓教于樂。3，以音樂游戲 ，肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動植物的概念。靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。會姿勢正確、靈活的躲閃跑。大部分幼兒能適應幼兒園的生活，并能參與到教學活動中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學期的教學中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進的優(yōu)良品質以及幼兒活潑開朗的性格，本學期的工作重點由中班的并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎上有所提高，做好幼小銜接工作。開家長會，轉變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。讓家長每天放心地接送，及時了解孩子每日動態(tài)。三、體措施期將家園聯(lián)系本陳列出來，供家長翻閱，并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與相互溝通。任何活動都是家長感興趣的，他們關心幼兒在幼兒園的一切生活，一點一滴，而由于自身條件有限，無法深入了解幼兒園的雙重任務。結合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。那么為什么要讓家長和幼兒園互動起來，我們制定了一下目標和措施：二、家長工作的目標加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。工作中，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們班的孩子已不同于以往的孩子，他們的知識已不再局限于在幼兒園學到的，他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。開展“家長開放日”活動。加強組織幼兒戶外體育鍛煉。四月份：開展主題活動“春天多美麗”。開展“慶元宵”主題活動。鼓勵家長積極參加親子活動，鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作，切實關注幼兒的成長。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。根據(jù)季節(jié)的更變，及時和家長配合，增減幼兒的衣服、被子等。加強安全工作，根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。也有個別幼兒缺乏合作精神，常與同伴發(fā)生爭執(zhí)。可是由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上小學，意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。(六)堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。四、具體措施(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質量。(五)熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。社會(一)能主動地參與各項活動、有自信心。(二)能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。(三)能清楚地說出自己想說的事。(四)能積極參加體育活動，動作靈活。根據(jù)本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。繼續(xù)輔導工作。本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的39。本著對孩子負責、對家長負責，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。當然我是絕對不會做強制學習的，我會根據(jù)每個幼兒的個性，從他們的興趣方面去引導他們學習，一旦讓他們喜歡上自己的暫時弱勢的學科，進步起來也會是事半功倍的。只有自己都不犯錯的，才有資格去管束其他的幼兒不犯錯，不然是完全沒有說服力。幼兒園大班下學期工作計劃3伴隨著寒假的結束，幼兒園新的一學期已經(jīng)開始，我作為幼兒園大班的班主任，對于大班這最后一學期需要十分的重視，全身心的投入到幼兒們的教學工作當中來，這是幼兒們升到小學的關鍵時期，為此，我結合班級當前的情況，以及班上每個幼兒的個人情況，制定出了以下的工作計劃：一、班級情況分析大班的學生都有一定的生活自理能力，動手能力也是很強的，相對于中班小班的幼兒們而言，好教很多，班上目前大部分的幼兒，還是非常懂事的，主要是能把老師們的話聽進去，能夠自我反省某件事自己是否做錯，錯在哪，也能十分的體諒老師們上課的辛苦，十分的珍惜老師們的上課成果，也會關心自己的同學，比如看到自己身邊的同學情緒低落會主動的去安慰詢問是怎么了，幼兒跟幼兒之間相對于幼兒跟老師之間更能說的`出話來，也會更好的進行溝通，所以本學期的教學工作，我也會借助班上一些自理能力強、通情達理的幼兒們的幫助。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），積極做好安全防范工作。離園接送時，兩位工作人員都必須在場，一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。打雷時不在電線下和大樹下玩。防火安全。不要在鐵路和公路旁玩耍。遵守社會公德，愛公物，做一個健康、快樂的幼兒（二）、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。嚴格執(zhí)行接送制度。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。家園共進對幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用，我們會耐心聽取每個家長的建議或意義。七，家長工作：為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。每天嚴格進行晨檢工作，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病，及時進行隔離。六，衛(wèi)生保健工作：根據(jù)幼兒園規(guī)定，我們每天都要對教室進行清潔，每周一大搞。同伴之間不打架。教會幼兒緊急處理事情的方法。愛心家園能讓家長了解更多有關幼兒園的活動和幼兒學習的內(nèi)容，主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學習內(nèi)容，展示自己的作品，從而增強幼兒的自信心和提高學習的興趣。母親節(jié)開展《我愛媽媽》活動，家長開放日。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè)，升入小學意味著更多的責任與任務，萌發(fā)升入小學的強烈愿望，為小學做好準備。2，3月份：開展的主題活動《生活多美妙》，主要目標是讓幼兒積極表達對社會生活中人與人，人與環(huán)境的認識與感受，激發(fā)幼兒學習的興趣和對美好生活的無限向往之情。3，豐富教玩具的創(chuàng)設，積極采取有效的教學方法，提升自身的專業(yè)素質。幼兒的發(fā)展水平不平衡，有部分幼兒在計數(shù)方面還是比較差，在傾聽習慣上也比較差，語言表達的完整性還需要加強。2015年3月1日蔡仁露第四篇：幼兒園大班下學期工作計劃幼兒園大班下學期工作計劃幼兒園大班下學期工作計劃1時光飛快，很快又迎來了新的學期。3）要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。2）對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。