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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育篇目-wenkub.com

2024-10-03 13:43 本頁(yè)面
   

【正文】 在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。只有牢固樹立宗旨意識(shí),全心全意地為人民服務(wù),才會(huì)得到人民群眾的衷心擁戴。一張嚴(yán)密的制度之網(wǎng)已經(jīng)織成。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要從遵守和維護(hù)黨章入手?!痹邳h的所有紀(jì)律和規(guī)矩中,第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,它是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩。黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,行動(dòng)上步調(diào)一致。在觀察問題、處理工作時(shí),始終堅(jiān)持胸懷大局,擺正位置,既重視當(dāng)前發(fā)展,更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,一切從大局出發(fā)、以大局著眼,自覺地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。通過深刻領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,學(xué)習(xí)中央精神更深入,貫徹中央要求更全面,執(zhí)行中央決定更堅(jiān)決,確保中央政令暢通。(二)可以進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向。毛澤東同志曾說(shuō),有三本書(《共產(chǎn)黨宣言》《階級(jí)斗爭(zhēng)》《社會(huì)主義史》)特別深刻地烙刻在他心中,建立起他對(duì)馬克思主義的信仰。這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是要引導(dǎo)廣大黨員做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高自身修養(yǎng),才能為黨的事業(yè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)價(jià)值更加多元的環(huán)境下,個(gè)別干部以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易,走上違法犯罪道路。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,關(guān)鍵在于我們的黨,關(guān)鍵在人。加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),黨員政治意識(shí)強(qiáng)了,就能夠自覺地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全局和戰(zhàn)略部署上來(lái),自覺地思考自身發(fā)展的不足,主動(dòng)實(shí)踐,積極進(jìn)取。在開展完“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,緊接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是出于這樣的考慮。集中教育活動(dòng)重在解決黨內(nèi)存在的突出問題,一次集中教育的時(shí)間是有限的,要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實(shí)際的。只有通過面向全黨的黨內(nèi)教育,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保持發(fā)展黨員先進(jìn)性,才能使廣大黨員成為群眾的表率,以自身的高尚品格、優(yōu)良作風(fēng)去帶動(dòng)和引領(lǐng)廣大人民群眾,廣泛組織和動(dòng)員廣大群眾積極投身到建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中去,完成時(shí)代賦予的歷史使命。黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)決定和制約著干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。開展面向全體黨員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,一方面,就是要通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,使全體黨員樹立堅(jiān)定的馬克思主義世界觀和共產(chǎn)主義信念,加深對(duì)黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質(zhì),增強(qiáng)抵制各種錯(cuò)誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)黨內(nèi)教育,既要重視領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,也不能忽略黨員這個(gè)基礎(chǔ)。按照黨章要求,做到黨內(nèi)教育常抓不懈,鍥而不舍。有的黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,有的黨員黨的意識(shí)淡化,有的黨員宗旨意識(shí)淡化,有的黨員精神不振,有的黨員道德行為不端。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)總書記系列重要講話,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨,堅(jiān)定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為黨的事業(yè)不懈奮斗。這三句話精辟地概括了在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義。牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線;通過學(xué)習(xí)系列講話,加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。當(dāng)前,黨員隊(duì)伍總體和主流是好的,但毋庸諱言,黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在一些問題。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是為了繼續(xù)添把火、加把勁,進(jìn)一步延展和深化已經(jīng)取得的成果,抓反復(fù)、反復(fù)抓,出成果、見成效。所有的結(jié)束,都是新征程的開始。黨員是黨這個(gè)肌體的細(xì)胞。全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)在基層,難點(diǎn)也在基層。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與全面從嚴(yán)治黨的對(duì)象是一致的。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要目的,就是促進(jìn)全體黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,推動(dòng)全黨更好地統(tǒng)一思想、澄清模糊認(rèn)識(shí),更好地提振精神狀態(tài)、凝聚奮進(jìn)力量,更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作、完成各項(xiàng)任務(wù),在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的基礎(chǔ),思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。這段話集中闡述了開展“兩學(xué)一做”的目的。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施?!捌咭弧鼻昂?,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育編輯 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)黨章黨規(guī)。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以習(xí)近平講話武裝全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)習(xí)篇目:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《總書記系列重要講話讀本(XX年版)》《總書記重要講話選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《習(xí)近平論群眾工作專題摘編》(待編?。?、《論井岡山精神選編》(待選編)、《蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)選編》(待選編)、《中共xx省委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見》《關(guān)于支持、保護(hù)和激勵(lì)黨員干部改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的意見》《關(guān)于落實(shí)把紀(jì)律挺在前面要求的意見》《關(guān)于集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題的指導(dǎo)意見》《xx省黨員干部學(xué)習(xí)典型案例剖析材料匯編》《基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析》《反腐警示錄》基層黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí),按照這四個(gè)專題進(jìn)行安排。用井岡山精神傳承艱苦奮斗的本色,引導(dǎo)和激勵(lì)黨員干部做好應(yīng)對(duì)各種艱難困苦局面的準(zhǔn)備,凡事想在前面、干在實(shí)處,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、豁得出去,堅(jiān)決頂起自己該頂?shù)哪瞧臁W(xué)習(xí)篇目:《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平談治國(guó)理政》《總書記系列重要講話讀本(XX年版)》《總書記重要講話選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《習(xí)近平論理想信念專題摘編》(待編?。ⅰ墩摼畬骄襁x編》(待選編)、《蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)選編》(待選編)、《總書記在xx考察工作結(jié)束時(shí)的重要講話》《中共xx省委關(guān)于深入貫徹落實(shí)總書記對(duì)xx工作要求的決定》《紅色基因代代相傳》《豐碑永存——xx省全國(guó)全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡選編》(7月表彰后編?。ⅰ秲?yōu)秀黨員風(fēng)采錄》(電教片,正在攝制)、《關(guān)于集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題的指導(dǎo)意見》《xx省黨員干部學(xué)習(xí)典型案例剖析材料匯編》《基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析》《反腐警示錄》專題二:實(shí)事求是闖新路學(xué)習(xí)討論要緊扣當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期,緊扣我省正處在“六期融合”關(guān)鍵時(shí)期的實(shí)際,認(rèn)真查找在實(shí)事求是、改革創(chuàng)新方面存在的突出問題。(2016年04月25日 來(lái)源:遵義市政府門戶網(wǎng)站)第三篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)資料:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育討論專題及學(xué)習(xí)篇目?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)資料:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育討論專題及學(xué)習(xí)篇目根據(jù)總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指示精神、中央安排部署和我省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》,圍繞總書記對(duì)xx工作提出的新的希望和“三個(gè)著力,四個(gè)堅(jiān)持”總體要求,特別是關(guān)于弘揚(yáng)井岡山精神的重要論述,設(shè)計(jì)四個(gè)專題,提出學(xué)習(xí)篇目。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),科學(xué)統(tǒng)籌、因地制宜、靈活機(jī)動(dòng)、鼓勵(lì)創(chuàng)新,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改,從群眾最關(guān)注、反映最強(qiáng)烈的問題抓起,把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程,讓群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感。做合格共產(chǎn)黨員,必須以學(xué)促做、知行合一。王曉光強(qiáng)調(diào),要突出實(shí)踐導(dǎo)向,確保我市學(xué)在前列、做出表率。市委副書記、市長(zhǎng)魏樹旺,市人大常委會(huì)主任余遵義,市政協(xié)副主席陳曉紅分別代表市政府、市人大常委會(huì)、市政協(xié)黨組作了發(fā)言。要始終把以習(xí)近平同志為核心的黨中央這個(gè)核心力量,以及總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì),作為做好各項(xiàng)工作的“定盤星”“主心骨”,不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,做到思想上同心、行動(dòng)上緊跟、工作上落實(shí)。要深入思考黨章對(duì)黨員干部的要求是哪些、怎樣身體力行,正確把握作為共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士與作為人民群眾普通一員的關(guān)系,正確把握共產(chǎn)黨員義務(wù)與權(quán)利的關(guān)系,正確把握普通黨員標(biāo)準(zhǔn)與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。陳敏爾與支部黨員重溫了黨章,暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)。省委常委、省委秘書長(zhǎng)劉奇凡參加。會(huì)議以電視電話會(huì)議形式開到市(州)、貴安新區(qū)和縣(市、區(qū))。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合抓落實(shí),引導(dǎo)廣大黨員把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為彎道取直、后發(fā)趕超的工作動(dòng)力,在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。要強(qiáng)化基層組織,總結(jié)推廣全省基層黨建好經(jīng)驗(yàn)好做法,加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,把開展學(xué)習(xí)教育同改善基層民生結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)基層組織力和戰(zhàn)斗力。陳敏爾要求,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。要帶著責(zé)任學(xué),把學(xué)好黨章黨規(guī)與學(xué)好系列重要講話緊密結(jié)合起來(lái),區(qū)分層次對(duì)象,講求學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,靠學(xué)習(xí)走向未來(lái),靠學(xué)習(xí)贏得領(lǐng)導(dǎo)權(quán)??倳涀鞒龅闹匾甘?為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。他強(qiáng)調(diào),要深入貫徹總書記的重要指示精神和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。考察期間,習(xí)近平在合肥親切接見駐皖部隊(duì)師以上干部和作戰(zhàn)團(tuán)單位主官,代表黨中央和中央軍委向駐皖部隊(duì)全體官兵致以誠(chéng)摯問候。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然。黨章是黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。各級(jí)黨委和政府以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去想改革、議改革、抓改革,爭(zhēng)當(dāng)擊楫中流的改革先鋒。要從群眾反映最強(qiáng)烈最突出最緊迫的問題著手,增強(qiáng)民生工作針對(duì)性、實(shí)效性、可持續(xù)性。各地要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真貫徹新的發(fā)展理念,圍繞去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板,優(yōu)化現(xiàn)有生產(chǎn)要素配置和組合、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長(zhǎng)動(dòng)力,優(yōu)化現(xiàn)有供給結(jié)構(gòu)、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,培育發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、提供新產(chǎn)品新服務(wù)。大家要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。當(dāng)今世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾,我們要增強(qiáng)使命感,把創(chuàng)
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