【正文】 到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。第四篇：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)主題：“關(guān)注老年群體，健康與愛同行”二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月XX日三、活動(dòng)地點(diǎn)：任城接莊敬老院四、活動(dòng)人員：濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士五、活動(dòng)目的：丹桂飄香，金秋送爽，10月XX日，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。教師手語表演《感恩的心》。(2)教師給父母奉茶。幼兒與長輩互動(dòng)游戲：《小腳踩大腳》、《搭橋過河》。主持人開場(chǎng)白。各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。與家長溝通：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。(10)老人才藝表演。(6)奉茶：幼兒給長輩、教師給父母。(2)教師禮儀表演。地點(diǎn)：夢(mèng)想舞臺(tái)。老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。愛要大聲說出來組織孩子們，把對(duì)老人的愛大聲說出來，請(qǐng)家長幫忙，記錄下每一個(gè)精彩的瞬間，照片可以放在大廳展示，視頻可以在園所、班級(jí)、群里滾動(dòng)播出，相信再?zèng)]有比這個(gè)更好的環(huán)境語言了。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃14活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(具體根據(jù)園所情況而定)活動(dòng)主題：愛要大聲說出來活動(dòng)目標(biāo)：初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節(jié)日。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品老人自備開口上衣和鞋子一雙糖果若干活動(dòng)過程：幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。amp。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！崩先诉M(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。（二）賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。②參與者用口吹動(dòng)乒乓球，把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里，用時(shí)最短為勝改變：準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球，5人同時(shí)進(jìn)行，分別在桌子的兩邊吹動(dòng)乒乓球，首先掉地的乒乓球?yàn)檩?。大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》。二、重陽節(jié)活動(dòng)流程開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。家長們積極的`回復(fù)給我們提供了無窮的力量。我們要給他們一個(gè)驚喜。幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。激發(fā)關(guān)心長輩的情感。(3)品嘗重陽糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等四、活動(dòng)結(jié)束：教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室【活動(dòng)目標(biāo)】初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。合影留念?；顒?dòng)過程：教師表演《加加油》?；顒?dòng)口號(hào)：情系敬老院溫暖老人心活動(dòng)人員：幼兒園全體師生活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒自制節(jié)日禮物。懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。制作愛心卡。平時(shí)多陪老人說說話……教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝?；顒?dòng)過程：教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰?；顒?dòng)過程：一、驅(qū)車前往xxx觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃5一、設(shè)計(jì)思考尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖果、重陽糕等活動(dòng)過程：介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。：“找親人“。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。二、過程，歡迎老人。（2）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。三、活動(dòng)準(zhǔn)備邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃3一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏?；顒?dòng)過程：談話，引起制作興趣。喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。學(xué)習(xí)演唱歌曲。能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。觀察圖片，進(jìn)行講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。）相互欣賞制作的餃子。學(xué)習(xí)做餃子的方法。養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。制作愛心卡。平時(shí)多陪老人說說話……教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。活動(dòng)過程：教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃14（一）主題來源：農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說一說）原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰?；顒?dòng)過程：一、驅(qū)車前往xxx觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。)音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃12一、設(shè)計(jì)思考尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍?；顒?dòng)目標(biāo)：知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂活動(dòng)準(zhǔn)備：皺紋紙搓成的小紙球彩色橡皮泥音樂”愛我你就親親我“”過新年“活動(dòng)過程：介紹重陽節(jié)：老師：我們中國有很多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃11設(shè)計(jì)意圖：平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。3．和爺爺、奶奶一起登高。活動(dòng)過程：、奶奶來園一起過重陽節(jié)。3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌?；顒?dòng)過程：（一）、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：和爺爺、奶奶說句悄悄話；制作爺爺奶奶的禮物。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)愛身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的愉悅。大班段手語表演《感恩的心》。游戲規(guī)則：①把5個(gè)一次性杯子放在桌子上，裝滿自來水，把乒乓球放在第一個(gè)杯子上。中班韻律操《快樂寶貝》。體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。幼兒送賀卡給老人教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎？表演、分享活動(dòng)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。關(guān)愛老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)過程引出活動(dòng)主題，歡迎老人。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。二、活動(dòng)過程了解重陽節(jié)的來歷知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。（三）大班通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)（一）小班知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。和孩子一起完成調(diào)查交流表格。樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對(duì)自己