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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案-五篇-wenkub.com

2024-10-03 12:10 本頁面
   

【正文】 )活動結(jié)束后我們會發(fā)表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制,電視臺播放時間再做統(tǒng)一通知,敬請關(guān)注。注意事項:此次活動為親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進(jìn)行陪同。9:4010:00 園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。8:309:00 行車到達(dá)目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場。與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。)園方活動準(zhǔn)備:確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于2016年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識?!靶◎T士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。三、活動準(zhǔn)備::如低幼“我和小樹同成長”。二、活動目標(biāo)::在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。更多0 感受大自然、周圍環(huán)境的美好。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。,爭取家長的大力支持三、:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。幼兒園植樹節(jié)活動計劃媽咪愛嬰網(wǎng)2012年03月05日 11:23:44[導(dǎo)讀]:圍繞人類的好朋友花草樹木主題活動,通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。四、活動過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛?!坝變簣@社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。,講解護(hù)綠愛樹的重要性。“小騎士護(hù)綠隊”(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)。三、活動準(zhǔn)備::如小班“我和小樹同成長”。二、活動目標(biāo)::在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。有了樹,才有清爽、新鮮的空氣?;顒訙?zhǔn)備:每班一句護(hù)綠口號請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園邀請一位精通園藝的家長朋友活動目標(biāo):通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動,成立“愛心”基金會,資助貧困同學(xué)。四、活動過程:(一)了解體驗階段:走近雷鋒各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的感人事跡,各中隊開展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。二、活動目標(biāo):今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日,在這個節(jié)日來臨之際,把少先隊員帶出課堂,走進(jìn)大自然,擁抱春光,感受真誠。延伸提示建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。活動準(zhǔn)備蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。通過《水果串》這一活動,讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動。評價:1.親自動手試一試,積極性很高。自己嘗試拌上沙拉醬。過程:1.討論如何制作水果沙拉。準(zhǔn)備:1.幼兒有在家做過沙拉的經(jīng)驗。活動五:制作心愿卡講講說說:媽媽的心愿是什么?出示心愿卡講講說說是怎么做的?母子集體操作。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情?;顒佣嚎鋴寢尳榻B節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。幼兒園小班主題活動:慶“三八”主題活動方案設(shè)計意圖:本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望?;顒友由欤赫埣议L在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。幼兒園小班主題活動:幼兒園小班植樹節(jié)活動設(shè)計意圖:一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等活動目標(biāo):、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。二、活動中期:(3月22日——3月31日)活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。澆一棵小樹,放一顆童心。多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),從我做起,愛護(hù)大自然的一草一木。多一片綠葉,多一份溫馨。雙木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風(fēng)沙多一片綠葉,多一份溫馨。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。三、活動準(zhǔn)備::如低幼“我和小樹同成長”。二、活動目標(biāo)::在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。,各班劃分包干區(qū)域。,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊意識。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案3一、設(shè)計意圖在我國第x個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。合影:我與小樹苗共成長。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。4。2。3。情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神?;顒友由欤好佬g(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程?;顒恿鞒蹋?1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。到達(dá)植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
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