【正文】 活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。既得經(jīng)驗：拉取外聯(lián)，要選擇最合適的外聯(lián)小組。世界讀書日到來之前，外聯(lián)部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定**網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。第五篇：世界讀書日活動總結(jié)世界讀書日活動總結(jié)(15篇)世界讀書日活動總結(jié)1伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音?；顒雍?，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。世界讀書日活動總結(jié)154月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣?；顒又形覀冇行┳龅牟⒉皇呛芎?，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的并不是很充分。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。本次活動買書簽花費50元，制作橫幅花費50元，以及路費15*2=30元。新書、好書。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧ＨW生124人參與，其中參與征文活動29人，經(jīng)過全體教師評選，本次“讀一本好書，終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下：六年級學生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名；六年級年級學生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名；五年級學生羅麗娜的`文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名；王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》；楊妮的文章《讀“巢雕”有感》；裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。我?！白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。在x月23日“世界讀書日”當天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館讓更多的市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書，熱愛讀書，享受讀書鼓勵市民養(yǎng)成良好的閱讀習慣。其中有個讀著這樣說：書是我們的朋友，無論你是從事什么職業(yè)，充電學習是我們必須要學習的并且要堅持的!圖書館與幼兒中心開展系列活動：（1）學說兒歌，老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀。閱讀引領(lǐng)未來“為主題活動，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。認真開展以知識給人力量全民閱讀活動正式啟動，圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量（學生代表發(fā)言）男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。（xxx主任宣讀讀書活動倡議書）（女）非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。并通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)對學生閱讀的科學評價和指導(dǎo)，促進學生閱讀能力全面提升。在教育部和學科教師推薦書目以及學生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上，學校創(chuàng)新活動載體，通過組織開展全科閱讀、”我讀二是強化宣傳，營造氛圍。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落，希望廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動，在與大師對話，與高尚為伍，與經(jīng)典為友，與博覽同行中，建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚！世界讀書日活動總結(jié)8為培養(yǎng)學生讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，促進學生全面發(fā)展，提升學生終身學習能力，營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日，xx中學根據(jù)上級安排，扎實開展20xx年”讀書節(jié)”活動。在教師的指導(dǎo)下學生搜集資料、書寫，高段師生版面設(shè)計、精心制作，低段版面設(shè)計以教師為主。以班級為單位，學生根據(jù)自己的長處，分別在讀書過程中制作一張小報或摘抄優(yōu)美段落，在以班級為單位制作成一本小報集獲采蜜集?！昂脮扑]”班隊會活動讀書節(jié)期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。讀書活動，收到了非常好的活動效果?！ｉL致讀書節(jié)開幕詞，—班全體同學發(fā)出了讀書活動倡議，并率先展示了班級閱讀水平；學校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標語，各班以讀書為主題設(shè)計黑板報，創(chuàng)建了書香教室，營造了讀書氛圍。讓每個孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認真指點是不可缺少的，它能為學生進行合理有效的39。保證每個學生的書包里要有一本課外書。創(chuàng)建“書香校園”請從師生閱讀開始”本學期在學生方面我校著重做好以下幾個方面：一、保證人手一本課外書抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負責借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。在誦讀熟背中開拓視野、增加詩文誦讀量，培養(yǎng)學生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力，使學生在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高學生的語文水平和審美能力，提升學生語文素養(yǎng)。不少經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情。學生的良好學風逐步形成，有效地促進了學生養(yǎng)成教育的全面實施。經(jīng)典誦讀除了以分班齊誦外，此外我們還組織了讀書筆記展覽等比賽，各班組織學生根據(jù)經(jīng)典作品進行寫讀書筆記并舉辦交流評比。經(jīng)過最近一段時間的學習，一個月內(nèi)我系陸續(xù)開展了讀書匯報、讀書筆記展覽以及經(jīng)典誦讀活動，明確開展“讀書日”系列活動的目標：通過開展“讀書日”系列活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，打造和諧的、人文的、豐富的校園文化。我系對經(jīng)典誦讀活動高度重視，由專任教師輔導(dǎo)，全體學生參與的形式，將讀書活動、讀書筆記展覽、誦讀活動等落到實處。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，因而開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠。正如莊子所說“吾生也有涯，而知也無涯”，讀書之路亦無涯。書在傘下，讀在雨中，又是一番滋味。他們或拿起一本《詩經(jīng)》，或翻開《百年孤獨》，或捧起一本頗有趣味的“圖畫詩”看的津津有味。伴著花蕾和書香，讀書會的會員們將不同種類，或薄或厚的書籍依次有序地擺放開來，為滿足不同讀者的需要，我們準備的圖書涵蓋了文學、歷史、哲學、教育、經(jīng)濟、管理等不同類別。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典，因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力，成為一種知識背景，豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。在借閱量最大的百本圖書中，文學類書籍占比最大，高達79%：其中，一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡(luò)小說占據(jù)了9成多的比例，而古典文學作品則只有3%。當日中午，x大學研究生學術(shù)文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中品味人生百態(tài)！用心靈和書進行交流，讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個角落。23”世界讀書日活動，使全鎮(zhèn)人民都懂得“4具體工作總結(jié)如下：一、4月23日，利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動，不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。此次活動弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)了經(jīng)典詩詞的藝術(shù)魅力，激發(fā)了師生學習、誦讀經(jīng)典的熱情，讓學生們通過誦讀經(jīng)典名著，接受人文精神和歷史文化知識熏陶，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強等優(yōu)良品質(zhì)，為學生厚積文化底蘊、提升人文素養(yǎng)提供了有效途徑。23“世界讀書日”全民經(jīng)典詩文誦讀活動，全鎮(zhèn)6所小學兩所幼兒園約500師生參與了此次活動。在第xx個世界讀書日期間，我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持，讓我們也備受鼓舞?！啊?，在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關(guān)書的演變，種類，用途及其與人們的關(guān)系，怎樣愛護圖書，學習正確的翻閱呵整理圖書的方法。圖書館與第三小學聯(lián)合舉辦“知識給人力量在第x個世界讀書日期間，我館精心組織，周密安排，制定了詳細的活動方案。愛上閱讀從一本好書開始。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典，因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力，成為一種知識背景，豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。在借閱量最大的百本圖書中，文學類書籍占比最大，高達79%：其中，一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡(luò)小說占據(jù)了9成多的比例，而古典文學作品則只有3%。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將————本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學生評選為“借閱之星”，并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。最新關(guān)于世界讀書日活動總結(jié)范文23日，在世界讀書日到來之際，x大學為幫助廣大學生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習慣，舉辦了第三屆十大閱讀之星展示暨“4但此次活動也有一些不足之處，首先是準備玫瑰不足，許多后續(xù)參加者不能參與。工作人員進行清潔工作。23上午購買好玫瑰（活動經(jīng)費支出情況見附），并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報進行宣傳。其目的是號召更多的學生走進圖書館，了解圖書館，愛上圖書館，豐富學生的精神世界，創(chuàng)造書香校園。莎士比亞我閱讀我體驗我快樂閱讀短劇表演(4月22日)下午1：002：40。培根人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。(4月18日)讓書動起來年段換書行動(4月19日)每班學生將自己已經(jīng)看過的書和同學進行交換，自由選擇交換對象，班級與班級間互換。在明媚的春光中，放飛夢想，做一個健康的、陽光的少年兒童。它不能改變?nèi)松钠瘘c，但可改變?nèi)松慕K點。讓讀書成為習慣。學院在職教職工憑本人身份證可免費辦理xx圖書館借閱證。組織中職春季新生、高職社團及更多的學生參與閱讀體驗。弘揚博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德，屆時圖書館將以辦公平臺、微信、展板、知識問答等形式推動學國學學習熱潮。世界讀書日活動總結(jié)12為推動全民文化素質(zhì)和社會文明程度的提高，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書尚學，在學院營造“多讀書，讀好書，善讀書”的良好氛圍，提高師生的人文素養(yǎng)，進一步深化校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園讀書氛圍，學院圖書館開展了世界讀書日系列活動。我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧！她的父母說：愛是人間永遠的話題，應(yīng)該學會愛和學會感受被愛都是人生的`重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。同學們不僅認真撰寫讀后感，還精心設(shè)計頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。我校圖書室通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣?！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法。四是圖書交換書。鼓勵每個人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。普拉和曼努埃爾維加都在16的這一天去世。世界讀書日始于1995年，目的是推動閱讀和寫作，宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。二是各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié)，對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習慣。愛書吧，它是知識的源泉！世界讀書日活動總結(jié)9書籍是人類進步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。在讀書節(jié)活動中，各個班級還完善了圖書角建設(shè)，增添書籍，并有專門的管理員管理，同學們積極踴躍把自己的好書和同伴交流，達到了資源共享的目的。各個班級圍繞不同的主題，結(jié)合班級實際開展讀書活動。世界讀書日活動總結(jié)8歷經(jīng)一個月的第xx屆讀書節(jié)已經(jīng)落下了帷幕。世界讀書日活動總結(jié)720xx年4月23日是第x個世界讀書日，XX小學為進一步促進學生多讀書、讀好書，營造良好的讀書氛圍，讓同學之間分享讀書之樂，4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。怎樣合理利用課余時間有序讀書。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導(dǎo)航。學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。如朋友，心心相印。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動，不僅增長知識，還提升了文化修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。另一方面，社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號更加深入人心。新書、好書。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈，“我非常希望提倡全民讀書，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗ詈?，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出