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20xx中考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃推薦閱讀-wenkub.com

2024-10-03 11:29 本頁面
   

【正文】 七、學(xué)生心理輔導(dǎo)中考考試前四五天,教師和學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),解壓學(xué)生的心理壓力,輕松迎戰(zhàn)中考,爭取優(yōu)秀的成績。分為三個(gè)板塊:(1)、作圖板塊,(2)、實(shí)驗(yàn)題板塊,(3)、計(jì)算題板塊。教師認(rèn)真批改和改正學(xué)生的錯(cuò)誤題,從中獲取學(xué)生掌握的信息,及時(shí)修改復(fù)習(xí)教學(xué)教案、設(shè)計(jì)課堂練習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)進(jìn)度時(shí)間安排:一、全面知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí):時(shí)間從3月10日5月15日;二、知識(shí)板塊專題講評訓(xùn)練:時(shí)間從5月16日6月10日;三、查缺補(bǔ)漏訓(xùn)練:時(shí)間從6月11日6月21日具體實(shí)施方案:一、溫故知新,完成作業(yè)讓學(xué)生課前自覺完成各章知識(shí)點(diǎn),喚醒學(xué)生對知識(shí)的記憶,檢查對知識(shí)點(diǎn)掌握和不掌握的地方。5,加強(qiáng)對科技,物理,生活的理解。做一道落實(shí)一道,才能舉一反三。在總復(fù)習(xí)中要重視復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,有的實(shí)驗(yàn)一定要再做一做??偨Y(jié):初三物理復(fù)習(xí)計(jì)劃就為大家整理到這里了,希望同學(xué)們都能在中考時(shí)取得好的成績,步入自己心目中的院校!第四篇:物理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃初三物理中考復(fù)習(xí)工作計(jì)劃濰坊市2013物理學(xué)科試卷以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以濰坊市學(xué)業(yè)水平考試說明為指導(dǎo),注重對基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,突出物理教學(xué)與“科技、生活、社會(huì)”的緊密聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)對科學(xué)探究的考查。的個(gè)別問題。采用三輪復(fù)習(xí)法,螺旋提升、決勝中考明確中考物理命題的特點(diǎn)和趨向后,在中考復(fù)習(xí)前應(yīng)詢問老師復(fù)習(xí)目的和計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃。④會(huì)應(yīng)用物理知識(shí)分析和解決生活、生產(chǎn)實(shí)際問題等。注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整,這是每位教師的責(zé)任,也是學(xué)生取得理想成績的關(guān)鍵。留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。因?yàn)槌鲥e(cuò)較集中的題具有代表性,是學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn),為查漏補(bǔ)缺,統(tǒng)計(jì)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。評分要狠。3.第三輪復(fù)習(xí),也就是模擬題的組卷和講評中應(yīng)該注意的幾個(gè)問題模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是圍繞中考必考內(nèi)容選定專題,要進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。(4)面向全體學(xué)生,因材施教,分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率?!按缶毩?xí)量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。加強(qiáng)對中等學(xué)生的關(guān)注程度,這大部分學(xué)生是教學(xué)的主要組成部分,是提高教學(xué)成績的主體。在復(fù)習(xí)的最后階段,通過模擬考試讓學(xué)生開闊視野,多見種類題型,讓學(xué)生爭取在最短的時(shí)間內(nèi)找到簡潔省時(shí)的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試心理,、對不同層次學(xué)生采取因人而異的方法,加強(qiáng)教師的自身教學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)。三峽工程。例如,與資源、環(huán)境有關(guān)的是在利用自然資源和改善人類物質(zhì)生活的時(shí)候,要考慮可持續(xù)發(fā)展的問題,如:“地球的溫室效應(yīng)”、“氣候與熱污染”、“石油危機(jī)和能源科學(xué)”、“核電站和核廢料處理”。如:茶壺廣告圖中各有一處科學(xué)性錯(cuò)誤,請你說明它違背什么物理原理或規(guī)律,在題目中提供了大量的圖象信息,要求學(xué)生分析、解決相應(yīng)的問題。在班上尋找?guī)酌麅?yōu)等生從思想、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和
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