20xx五年級語文教案——釣魚的啟示-wenkub.com
2024-10-01 09:20 本頁面
【正文】 ──畢達(dá)哥拉斯〔希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家〕 非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。棲息于近海，也進(jìn)入淡水，早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。鰭科?！ ?．根據(jù)提示，寫句子?！谗|魚這么大，這么美，很誘惑人?！ ?．讀下面的句子，寫出我不想放掉鱸魚的理由?！ ∷?、教學(xué)案例 課堂作業(yè)設(shè)計(jì)： 1．根據(jù)我的心情變化，填空。──爸爸的語氣是平靜的，但又是不容爭辯的，爸爸在道德抉擇和實(shí)踐上毫不模糊?！ ?．抓住描寫爸爸動作神態(tài)細(xì)節(jié)，體會爸爸在道德抉擇面前的態(tài)度?！ ?〕乞求。如lsquo?！ ?〕得意。 問題一：從釣到大鱸魚到把大鱸魚放回湖里，我的心情有什么變化抓住主要詞句體會我對大鱸魚的喜愛，感悟放棄已經(jīng)到手的大鱸魚之難?！ ?．能有感情地朗讀課文，從中體會我和父親的心理活動，并能概括我的心情變化的過程?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) 1．能正確認(rèn)讀10個生字，會寫14個生字?！ 〔蝗轄庌q：不允許爭論、辯說?！ ◆鈩樱呼猓諗?。從作者放魚回湖心情的沮喪，可以看出實(shí)踐道德之難，實(shí)踐道德，放掉到手中的魚，就需放棄個人利益?！ ∈牵簩Γ_，應(yīng)該，非：錯，不對，不該?！ ∵@句話比擬難懂，需要引導(dǎo)聯(lián)系實(shí)際。 沮喪：灰心失望。這句話，我們需要讓學(xué)生體會到父親的堅(jiān)決，得──一定、必須，不容爭辯、沒有商量的余地；同時(shí)也應(yīng)該讓學(xué)生體會父親的慈祥──父親是理解孩子的心情的，但實(shí)踐道德是沒法妥協(xié)的，違背了孩子的意愿，也只得孩子去做，這是做為一位真正愛孩子的父親必須做的，并不是不懂人情?！ 母赣H盯著鱸魚看了好一會兒可以體會到兩層意思。抓住課文這一特點(diǎn)，體會文中細(xì)節(jié)，解讀人物的心理活動及變化，能促進(jìn)學(xué)生對課文主旨的把握，同時(shí)也能更好地發(fā)揮文章教育人的作用。那個令人難忘的夜晚，使我獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。五年級語文教
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