【總結(jié)】小學人教版語文五年級上冊第四單元的主題是什么?生活中的啟示《釣魚的啟示》《通往廣場的路不止一條》《落花生》《珍珠鳥》?道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。?把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到像這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。?通往廣場的
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】回顧拓展七——走進動物的世界溫故而知新。——《論語》回顧拓展七回顧所學課文:豐子愷——《白鵝》《白鵝》表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點,最初抱回家時的高傲姿態(tài)、、嚴肅鄭重的聲調(diào)、大搖大擺的步態(tài)和三眼一板、一絲不茍的吃相等都是圍繞高傲這一特點來寫的?;仡櫵鶎W課文
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學設計三 教學難點: 通過學習,學會綜合評價,增強學習語文的信心 課時安排: 2課時 教學過程:第一課時 (交流平臺) 一、交流平臺 1.讀了本組的幾篇文章...
2024-08-15 15:50
【總結(jié)】 ?回憶·拓展八?教學設計 學習目標 、學習收獲和體會。 、幽默。 課時安排 2課時 教學過程 第一課時〔交流平臺〕 一、異域風情展示會 ...
2024-10-01 09:11
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學設計一 教學時間:4課時 課前準備:收集革命影視作品。 教學過程: 第一課時口語交際 一、導入新課 談話引入:暑假看過革命題材的影視作品嗎? 二、讀課題,明...
2024-08-15 18:56
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學設計四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國大典》:開國大典的過程和場景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
【總結(jié)】 ?回憶·拓展二?教學設計二 教學準備: 對本單元課文的表達方式進行系統(tǒng)梳理小結(jié)。 收集表達思鄉(xiāng)之情的詩文、佳句、歌曲及琢字煉句的軼聞佳話。 課時安排: 2課...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】 ?回憶·拓展二?教學設計 學習目標 1.回憶本單元所學內(nèi)容,交流感情。 2.積累讀書方法。 課時安排 1課時 教學過程 一、交流平臺 〔一...
2024-10-01 09:03
【總結(jié)】1 《回顧·拓展六》教學設計二 課前準備 1.準備自己的習作本或讀過的課外書。 2.了解日積月累中全詩的內(nèi)容。 3.準備漫畫集《父與子》。 ↘交流平臺 1.談話導入。在本組課文的學習...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展四》教學設計二 課前準備 搜集平時在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺 ①從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說感受。 ②把你平時從課外書中積累的使你...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展二》教學設計一 課前準備 1.查找有關故鄉(xiāng)情詩文。 2.布置學生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達方 式記下自己的所見。 ↘談話導入明內(nèi)容 ①望著云彩,思念故鄉(xiāng)...
2024-08-15 15:49
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學設計二 教具準備:準備一些古今中外關于讀書的名 句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書卡。 學具準備:收集的古今中外關于讀書的名句;幾張卡紙;制定 的借閱規(guī)則;一個名言摘...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展三》教學設計二 主題語文綜合活動設計 為了激發(fā)學生的學習興趣,體現(xiàn)語文學習的綜合性,建議在本 組教學中安排學生感興趣的主題綜合性學習活動,將閱讀學習、課 外閱讀、口語交際...
2024-08-15 01:26
【總結(jié)】1 《回顧·拓展二》教學設計三 (日積月累、趣味語文) 一、背誦古詩詞,激活積累 本單元我們學習了表達思念家鄉(xiāng)的古詩詞三首,請大家先來背 誦一遍。 二、詩文鏈接,內(nèi)化積累 ⒈積累日積...
2024-08-15 18:54
【總結(jié)】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關系,懂得人類應珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們積極行動起
2024-11-27 21:54