紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”硬筆書法比賽活動(dòng)總結(jié)-wenkub.com
2024-10-01 08:25 本頁面
【正文】 黃忠禹校長用勇氣可嘉來評(píng)價(jià)選手們比賽的表現(xiàn)，并對(duì)初一新生們的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定。精彩的演講充分展示了莘莘學(xué)子的青春與風(fēng)采，使整場(chǎng)比賽掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮，演講結(jié)束后，新老團(tuán)員還在團(tuán)旗下重溫了入團(tuán)誓詞。不過這得益于我們校團(tuán)委在賽前周密的宣傳準(zhǔn)備，讓大家了解并積極報(bào)名，還有做了宣傳單和簡單的宣傳海報(bào)，我們還鼓勵(lì)各班在他們的班級(jí)中積極宣傳本次活動(dòng)的目的，所有這些準(zhǔn)備在最后的報(bào)名熱情和報(bào)名人數(shù)來看，是得到了很大的收獲。大竹縣楊通鄉(xiāng)中心小學(xué)2016年12月6日第五篇：紀(jì)念“一二五、活動(dòng)內(nèi)容:參觀xx鄉(xiāng)大廟寨革命歷史陳列館團(tuán)員重溫誓詞、唱團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》隊(duì)員重溫誓詞、唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》大隊(duì)輔導(dǎo)員“”發(fā)言學(xué)校德育校長（或副校長）講話六、活動(dòng)要求：各團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)并管理好本班的團(tuán)員或隊(duì)員，注意活動(dòng)安全。(二)增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，使同學(xué)間能進(jìn)行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織與少先隊(duì)的作用，切實(shí)提高團(tuán)員與隊(duì)員的自覺性和能動(dòng)性。九運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)方案紀(jì)念一二然后用所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻具有憂患意識(shí)。此外我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注國際形勢(shì)。從小事做起，始終樹立一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)任的意識(shí)，那么我們每個(gè)人都是社會(huì)發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)的推動(dòng)者。國家的發(fā)展是需要這樣的人來領(lǐng)導(dǎo)來推動(dòng)，但更重要的是整個(gè)群體的力量。我們國家的命運(yùn)和每一個(gè)中華兒女是息息相關(guān)的。螞蟻的力量雖小，可是團(tuán)結(jié)起來，千里大堤可潰于一旦。青年一代決定了國家的命運(yùn)。大學(xué)生是社會(huì)受高等教育的知識(shí)分子，是最具有創(chuàng)造創(chuàng)新能力與生命活力的一群人，是社會(huì)的儲(chǔ)備力量。迫于輿論壓力國民政府罷黜曹，陸，章職務(wù)，代表團(tuán)未在合約上簽字，主權(quán)回歸中國。五四運(yùn)動(dòng)前夕，巴黎和會(huì)上，列強(qiáng)無視中國主權(quán)，將山東半島割讓給日本。北平學(xué)生自發(fā)的有組織的高舉橫幅在新華門前舉行游行示威，緊隨其后各大高校學(xué)生紛紛走向街頭宣揚(yáng)抗日救亡的主張。中共發(fā)表統(tǒng)一戰(zhàn)線一致對(duì)外的演講，抗日情緒一度高漲。我們憤慨的是國民黨反動(dòng)派不抵抗政策，實(shí)行攘外必先安內(nèi)的政策；我們驕傲的是愛國志士拋頭顱灑熱血的豪邁熱情。九”運(yùn)動(dòng)—淺談大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)愛國情懷七十六個(gè)歲月春秋，已經(jīng)無聲無息的走過。更深刻的理解我們今
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