【正文】 堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以為行動準則，服從大局，聽從指揮，進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。對政治學(xué)習(xí)，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。為群眾服務(wù)意識淡薄。在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。開拓創(chuàng)新的精神不強?？傊覍⒁赃@次紀律作風(fēng)整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為項目部的“標準化建設(shè)”添磚加瓦。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會項目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到現(xiàn)場管理中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。一是加強理論學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的理論知識。二是創(chuàng)新意識不夠。主要表現(xiàn)在三個方面:一是學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達不到獨立管理現(xiàn)場的要求。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，主動考慮工作、發(fā)現(xiàn)問題的能力還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。同時，對理論知識掌握不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。參加工作三個月以來，本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識和具備的現(xiàn)場管理水平，還遠遠達不到獨立管理施工現(xiàn)場的要求。認真做好各項工作，工作中以身作則，確保圓滿完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)中要提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。在平時工作中除干好自己本職工作外，積極主動配合鄉(xiāng)政府交給的其它工作，始終從大局觀念出發(fā)，始終把我鄉(xiāng)社會和諧穩(wěn)定放在心中。三、整改措施加強自身學(xué)習(xí)鍛煉，努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。面對無法解決的問題，采取了“等、靠、拖”，主動解決問題的意識沒有形成，總認為做好做壞一個樣。紀律作風(fēng)整頓自我剖析。平時生活工作不重視政治理論學(xué)習(xí)，有時單位組織學(xué)習(xí)也是走過程，只圖完成任務(wù)，學(xué)習(xí)不夠扎實，缺乏刻苦鉆研的精神。紀律作風(fēng)整頓自我剖析。紀律作風(fēng)整頓自我剖析（四）協(xié)管員在這次“干部思想紀律作風(fēng)整頓教育”活動中，通過認真學(xué)習(xí)教育和深入思考，對自己在日常生活工作中存在的問題也有了更進一步的認識。要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。今后我不僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題存在自我滿足現(xiàn)象。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。三、今后的整改措施加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。針對新情況、新問題，抓住班子建設(shè)、思想政治工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。三、整改措施和努力方向這次紀律作風(fēng)整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀律等方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。二、存在問題的根源上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。本人對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題和不足(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。能夠牢記“兩個務(wù)必”，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難。第五篇：紀律作風(fēng)整頓自我剖析紀律作風(fēng)整頓自我剖析（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動以來，本人按照市委及局紀律作風(fēng)教育整頓會議精神，結(jié)合我局教育活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風(fēng)、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：本人認真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀律作風(fēng)整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風(fēng)整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高。在不斷加強學(xué)習(xí)中，提高業(yè)務(wù)水平，開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。（二）積極開拓進取，不斷提高工作水平。二、整改措施及努力方向（一）加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。但目前自身業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)難于滿足工作需要。對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)不全面，掌握不系統(tǒng)，領(lǐng)悟不透徹，由此決定了思想政治覺悟和理論水平不夠高。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。（二）工作缺乏主動性，對自己要求不夠嚴格，只滿足完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。由常規(guī)督查向網(wǎng)絡(luò)督查轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)督查過程透明化。在實地督查的過程中，督查人員抽出一定時間進行暗訪，掌握第一手材料，向區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)反饋一些帶有全局性、普遍性、傾向性的問題。對區(qū)里重大決策落實的督查以及具有全局性、普遍性、涉及到各個部門的問題的督查，采取領(lǐng)導(dǎo)掛帥、