【正文】 搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生，預防疾病；各室、組要把好三關（關窗、關門、關燈）注意防火、防盜，防觸電。八、為人師表遵守國家各項法律和社會公德，遵守學校一切規(guī)章制度。嚴格按收費卡收費，不收取學生的禮物。做好家訪工作，每學期普訪一次做好普訪記錄。在學生面前，不說笑打鬧，不直呼姓名，不說有損其他教師的聲譽的話，維護每一位教師在學生中的威信。五、團結(jié)協(xié)作關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校及他人聲譽的事。每人每學期學習一本教育叢書，有讀書筆記。堅持教學相長，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不私自讓學生停課、停學。不遲到、早退、中途離開課堂，不帶手機進課堂。一切教育教學活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策，遵守學校規(guī)章制度。教師職業(yè)道德規(guī)范一、依法治教學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線。六、領取證書：申請人經(jīng)認定取得教師資格，應在教師資格認定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領取教師資格證書，并由個人保管。二、提出申請：1．申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(gòu)提出申請，提交上述 材料；2．申請各類教師資格對應的認定機構(gòu)分別為：① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者，向縣級教育行政部門提交材料；② 申請高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，向地（市）教育行政部門提交材料；③ 申請高等學校教師資格者，向省級教育行政部門提交材料；部分經(jīng)國家批準實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委托，可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格，該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。第二十二條 在教師資格認定工作中玩忽職守、徇私舞弊，對教師資格認定工作造成損失的，由教育行政部門依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。第十九條 有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：（一）弄虛作假、騙取教師資格的；（二）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。申請人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門或者受委托的高等學校應當及時通知申請人于受理期限終止前補齊。教育行政部門和受委托的高等學校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報上一級教育行政部門認定或者組織有關部門認定。申請參加高等學校教師資格考試的，應當學有專長，并有兩名相關專業(yè)的教授或者副教授推薦。教師資格考試試卷的編制、考務工作和考試成績證明的發(fā)放，屬于幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格考試和中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試的，由縣級以上人民政府教育行政部門組織實施；屬于高等學校教師資格考試的，由國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校組織實施。第七條 取得教師資格應當具備的相應學歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。（1995年12月12日國務院令第188號發(fā)布）第一章 總則第一條 為了提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設，依據(jù)《中華人民共和國教師法》（以下簡稱教師法），制定本條例。（4）勤雜事務和學校活動。（3）所謂的科研。所花費時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍，新入行教師可能要高達十倍。同時，在職場競爭白熱化的今天，相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。說課北京的是在每年4月和10月，通過說課就可以拿到證拉。高校教師：具備研究生或者本科畢業(yè)學歷。具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎竺處熧Y格證的地方學歷要求我們國家規(guī)定：幼師：具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷。（申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課（說課分為：面試、試講）。教師證全國通用，屬于地方考試，但是全國通用，取得了任何地方都承認。教師資格制度教師資格制度是國家實行的法定職業(yè)許可制度。具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免于面試、試講)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。以下為文章詳情相信在2014年又有不少考生想要去申請教師資格證的，第一次申請教師資格證的考生，可能不是很清楚申請教師資格證有沒有申請要求?今天小編就來告訴各位考生，申請教師資格證是有要求的，下面我就來給大家講講申請教師資格證的要求是什么。所以你申請的什么級別和科目的教師資格正，說課就說什么？提前2天會通知你寫好說課稿。做什么還是得靠自己！你只要帶齊你考的所有證件，外加身份證和照片就OK了，教育局會給你發(fā)表，5張：2張申請表，1張思想道德證明表，1張體檢表，1張面試說課表。這里可以是中專畢業(yè)證，大專畢業(yè)證，本科畢業(yè)證甚至是以上都可以，但是最起碼是中專畢業(yè)證，高中畢業(yè)不能申請教師資格證！在這里問得最多的是：沒畢業(yè)（或在校大學生）可以申請教師資格證嗎？答：不能！你也看到上面那個“多證換一證”式子了，其中就有大學畢業(yè)正，你沒有畢業(yè)，怎么來大學畢業(yè)證呢？？所以不能申請教師資格證。實習完后，培訓機構(gòu)會發(fā)一個：非師范專業(yè)教師技能培訓合格正。地點：當?shù)亟逃謺r間：在.《教育學》和《教育心理學》考完后進行，所以你在考完后，咨詢下教育局這個非師范專業(yè)的教師技能培訓什么時候報名。.《教育學》和《教育心理學》分階段，你想申請哪個階段的教師資格證，就考哪個階段的《教育學》和《教育心理學》，當然也要對得上學歷，學歷不夠，也不行（下面有學歷和申請教師資格證的對應表）。1.《教育學》和《教育心理學》合格證地點：在教育局報名（具體報名時間去當?shù)亟逃衷儐枺┯袝l(fā)有培訓，屬于自愿購買和參加。今年工作時間比較緊，任務重，各教師資格認定機構(gòu)要耐心做好申報人員的報名和教師資格認定相關政策咨詢解答工作，廣泛宣傳實施教師資格制度的目的、意義和有關規(guī)定。三、工作要求（一）提高認識，加強領導，精心組織，確保認定工作的順利開展。我廳將根據(jù)教師資格認定管理信息系統(tǒng)中各認定機構(gòu)完成認定數(shù)據(jù)的人數(shù)，向教育部教師資格認定中心申領教師資格證，逾期自誤，造成不良后果由責任人負責?！捌胀ǜ咝煼督逃惍厴I(yè)生”是指經(jīng)國家或省級教育行政部門批準設立并列入普通高等學校師范教育類專業(yè)招生計劃，參加全國全省統(tǒng)一組織的招生入學考試，經(jīng)省級招生主管部門批準錄取進入普通高校師范教育類專業(yè)學習，取得普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書的人員?，F(xiàn)場確認前，應一次性告知申請人提交紙質(zhì)申請材料清單。更多問題，考生可在育德園師微信公眾號(yudeyuanshi)留言咨詢免責