【正文】 全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育繼續(xù)深化以科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。600米土圍墻存在安全隱患，120平方米廁所也存在安全隱患，急需維修。走進(jìn)社會(huì)鞏固“兩基”工作成果，學(xué)校加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)了解適齡兒童入學(xué)情況，流動(dòng)人口子女入學(xué)情況，洞悉每位在校生家庭情況，并為家庭困難的學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi)，保證了適齡兒童入學(xué)率。對(duì)全部入學(xué)兒童實(shí)行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實(shí)效性。在新課程評(píng)價(jià)體系方面學(xué)校進(jìn)行了大膽的探索與嘗試。學(xué)校非常重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，把這一工作列入學(xué)校重要議事日程，做到有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。三講：講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣；三禁：一禁不講文明、二禁歧視后進(jìn)生、三禁體罰或變相體罰學(xué)生；三熱愛(ài)：熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)校。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學(xué)生。重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)部作用，每?jī)芍芏ㄆ诟鼡Q形式不同、內(nèi)容不同的的學(xué)習(xí)園地，及時(shí)宣傳學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)、少先隊(duì)員和學(xué)校在社會(huì)上參加的大型活動(dòng)。（1）綠化、美化校園，以?xún)?yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全校性活動(dòng)，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。（四）辦學(xué)條件（1）、學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積1480平方米。畢業(yè)率： 3個(gè)學(xué)的畢業(yè)生分別為77人、71人、71人均畢業(yè)，畢業(yè)率為100%?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)200820020092020102011學(xué)“兩基”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。四、今后打算通過(guò)全體教師的共同努力，普及九年義務(wù)教育工作取得了一定的成績(jī)，但由于歷史的客觀原因，對(duì)照上級(jí)要求和與其他先進(jìn)學(xué)校相比，我們認(rèn)為我校的標(biāo)準(zhǔn)不高，水平也低，特別是辦學(xué)的一些條件，準(zhǔn)備好各種資料，迎接2009年6月國(guó)家對(duì)我市的“兩基”檢查做好充分準(zhǔn)備。三、師德教育根據(jù)《貴陽(yáng)市中小學(xué)（幼兒園）教師“師德專(zhuān)項(xiàng)教育年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，我校認(rèn)真完成了第一，第二，第三階段工作，同時(shí)部署了下階段工作在第一階段召開(kāi)了全體教師動(dòng)員大會(huì)，增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)積極性；在第二階段的工作中，組織教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的內(nèi)容，通讀了《貴陽(yáng)市師德專(zhuān)項(xiàng)教育年活動(dòng)學(xué)習(xí)資料》，觀看了光盤(pán)，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，特別是對(duì)胡景濤提出的“四點(diǎn)希望”。現(xiàn)在共有圖書(shū)762冊(cè)。2001年起補(bǔ)充的教師學(xué)歷合格率為100%。在畢業(yè)班的各項(xiàng)工作中，畢業(yè)班班主任在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下規(guī)范填寫(xiě)了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)，力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極推進(jìn)課改，教學(xué)秩序正常，教研活動(dòng)如期開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量有了突破性的發(fā)展，多次受到上級(jí)的表彰和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)過(guò)程中教師認(rèn)真擬寫(xiě)了培訓(xùn)計(jì)劃，安排切合本村實(shí)際的培訓(xùn)內(nèi)容，使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)等，認(rèn)真總結(jié)，找出缺點(diǎn)，設(shè)想補(bǔ)救措施。年輟學(xué)率：2008—2009上學(xué)年初實(shí)有在校生174人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。二、“兩基”工作情況為鞏固“兩基”成果，推進(jìn)素質(zhì)教育，幾年來(lái)我們充分認(rèn)識(shí)了普九工作的重要性和必要性。全村共有5個(gè)村民組，552戶(hù)村民，共有人口2044人。做到在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下做好了各項(xiàng)工作，并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。在課程設(shè)置方面，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，分別開(kāi)設(shè)了《品德與生活》、《品德與社會(huì)》、《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》、《英語(yǔ)》等國(guó)家課程及校本課程和地方課程。（三）、教育經(jīng)費(fèi)為了貫徹落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”工作，學(xué)校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)管理辦法及措施，學(xué)?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展工作，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)收費(fèi)政策，學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。初中毛入學(xué)率：xx年—xx年xx，全村12—14周歲適齡少年82人，初中正常在校84人，入學(xué)率為1044%。教育體制改革中指出：“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，社會(huì)主義建設(shè)必須依靠教育。學(xué)?，F(xiàn)有教師11人，（其中代課1人），高級(jí)教師5人，大專(zhuān)文憑的有6人。再用十年時(shí)間，我們要把蓮花山小學(xué)建成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過(guò)硬的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的學(xué)校。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強(qiáng)建設(shè)，通過(guò)精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動(dòng)等提升我校校園文化建設(shè)水平。擬整合各部門(mén)工作，有效減輕教師們的工作壓力，搭建培訓(xùn)和交流平臺(tái)，保證時(shí)間落實(shí)形成綜合實(shí)踐研究合力；通過(guò)科普小報(bào)、綜合實(shí)踐小報(bào)等交流溝通渠道進(jìn)行培訓(xùn)；改進(jìn)課程設(shè)置方式，有效開(kāi)展科技、寫(xiě)字教育校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；確定貼近學(xué)生和教師的研究專(zhuān)題，有效開(kāi)展綜合實(shí)踐課程研究，修改綜合時(shí)間方案并制成成果集進(jìn)行交流，資源共享；使校本課程編寫(xiě)教材形成系列化。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，外界對(duì)學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問(wèn)題?！皟苫惫ぷ鞯膶?shí)現(xiàn)，離不開(kāi)教師。部分教學(xué)設(shè)備有些落后，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的不斷變化。學(xué)生養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四、存在的主要問(wèn)題 軟件上：。學(xué)校設(shè)備逐趨完善，圖書(shū)2500冊(cè)，上級(jí)部門(mén)對(duì)經(jīng)投標(biāo)購(gòu)置的圖書(shū)將逐步發(fā)放到校之后，；閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施已配齊。（三）辦學(xué)條件，生均面積約90平方米。（二）教師隊(duì)伍情況師資水平：我?，F(xiàn)有教職工10人。適齡兒童輟學(xué)率情況 2006——2007學(xué)年輟學(xué)率為0。（一）普及程度轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率情況2006——2007學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。學(xué)校與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)分別簽定了安全責(zé)任書(shū)。保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動(dòng)；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)；四是嚴(yán)格教師繼續(xù)教育登記制度。我?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師10人，教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，但結(jié)構(gòu)配備不夠合理。③準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時(shí)入學(xué)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，使家長(zhǎng)懂得依法送子女按時(shí)入學(xué)的道理，同時(shí)學(xué)校做好學(xué)齡前兒童的摸底工作，及時(shí)通知家長(zhǎng)送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時(shí)入學(xué)。通過(guò)檢查落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)辦公，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)生報(bào)告制度，通過(guò)“上門(mén)查訪”的活動(dòng)，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補(bǔ)”工作，保證每一個(gè)適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。學(xué)校接到迎國(guó)檢任務(wù)以來(lái)，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，實(shí)行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。學(xué)校利用教師會(huì)、板報(bào)、校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項(xiàng)工作得到廣泛的輿論支持。二、實(shí)施“兩基”的主要做法：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署我校將“兩基”工作擺在重要位置，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處具體操作?，F(xiàn)將我?！皟苫惫ぷ鲄R報(bào)如下：一、基本情況松樹(shù)鄉(xiāng)蓮花山村全村有人口1847人，12個(gè)村民小組，占地3695畝，人均純收入4250元。體育館、音樂(lè)廳、美術(shù)室是孩子們多年的愿望。特色學(xué)校，質(zhì)量立校，這是我們的根本。（二）要進(jìn)一步研究學(xué)校的管理工作。他們有了知識(shí)，有了技術(shù)，學(xué)習(xí)興趣也越來(lái)越高，掃盲工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，使他們學(xué)以致用，培養(yǎng)了大批的農(nóng)村技術(shù)人員，提高了勞動(dòng)者素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。（3）根據(jù)學(xué)員不同情況，教師因人而宜，采取不同的教學(xué)方法，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。我們還通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳新的教育理念，帶動(dòng)全體家長(zhǎng)，積極投身新課改的洪流之中，家庭、社會(huì)、學(xué)校形成合力，努力進(jìn)行課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，下大力量，從培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力入手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力使學(xué)生成為具有德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高綜合素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。實(shí)行教師上崗聘任制。07—008—09學(xué)年度我校喀喇沁旗教育局評(píng)為“安全文明學(xué)?！?。我們開(kāi)展了社會(huì)評(píng)學(xué)校、家長(zhǎng)評(píng)教師、學(xué)生評(píng)班級(jí)的活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。自建校以來(lái)，多功能室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、體育器材、浴室全部免費(fèi)為家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)，提高了農(nóng)民的生活水平，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)放式教育場(chǎng)所資源共享的目的。第二，為學(xué)生贏造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園成為每個(gè)孩子溫馨的家園。第四，積極開(kāi)展救助貧困生活動(dòng)，使這些學(xué)生在社會(huì)這個(gè)大家庭的救助下，順利