【正文】 我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要不斷鞏固。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關(guān)注。下午2:30到校，5:10放學(xué)。首先在思想上高度重視，認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢？所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)寫好了沒？這時，有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣，把學(xué)校的東西帶回家，買東西的時候再順手牽羊，拿其他同學(xué)的東西用。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。書寫認真、字型漂亮的同學(xué)有倪銳、李子恒、王鶴立等同學(xué)。表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。比如誰忘了帶東西，準會有同學(xué)搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學(xué)幫助他補習(xí)功課；見到老師都能主動問好。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。各位家長：我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長則要更多的和教師進行交流溝通。三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。清華大學(xué)一位教授說過這樣一段話“0 0后孩子的父母在事業(yè)上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥寥無幾。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄，只要孩子一天比一天進步足矣。同時我希望家長與我一起共同教育學(xué)生，學(xué)會做人，健康成長。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理想。第四篇：家長會班主任發(fā)言稿家長會班主任發(fā)言稿（五年級）尊敬的各位家長、朋友、你們好!我是五年級的班主任。我覺得從我們家長角度來說，家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高，當(dāng)然也不能要求過低，任其發(fā)展。每次做完作業(yè)，家長都要從頭到尾看一遍，看字寫得如何就可以了，對錯老師批，如果有背誦就聽一遍?，F(xiàn)在考試，題目比較活，考察的是學(xué)生的思維理解能力，和知識含量，書本的知識畢竟有限，為了擴大閱讀量，家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，但書最好不要訂得過多，書要少而精。學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。，要求學(xué)生自己清理好自己的房間，每天睡覺前整理好自己的書包，將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好，養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：。而有的同學(xué)書寫速度太慢，所以在家進行書面作業(yè)時，家長要多督促他加快速度，及時完成。二、行為習(xí)慣方面，自己的抽屜亂糟糟，不愛清理。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。如果學(xué)生想請假，家長必須親自打電話，我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué)，另外如果學(xué)生病了，第二天還不能來，家長還要親自打電話，為了您的孩子，希望您配合班主任做好這項工作。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。教育孩子必須嚴格要求，俗話說嚴師出高徒，慈母多敗兒。（6）不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不有句名言：再富不能富孩子。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。所以作為家長在家里一定要注重孩子良好的品行培養(yǎng)，要明白，有怎樣的父母，將培養(yǎng)出怎樣的孩子，孩子就是父母的一面鏡子。事后，老教授講：“只有這個學(xué)生懂得感恩，所以我資助了他。我認為一個好孩子應(yīng)該熱愛勞動、熱愛班集體、不罵人不打架、能獨立自主，有自信心、責(zé)任心、懂得感恩、誠實，講信用、待人有禮貌、能與同學(xué)、老師和睦相處、尊重老師和父母等。（4）注重培養(yǎng)孩子的日常修養(yǎng)不管是家庭教育還是學(xué)校教育，其目的都是一個，將孩子教育好。當(dāng)孩子受到老師批評時，要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。（3）理智地去愛孩子，教育孩子遇事多做自我批評，進行換位思考。您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高；您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低?，F(xiàn)在，有的學(xué)生的做法是家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知；還有的孩子對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么。在河北一個偏僻的山村里，有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。孩子是你們的希望，你們也都希望他們將來有出息。（2）從行為上制止您的孩子，繼續(xù)完善班級管理制度，加強督查力度，對不遵守校紀校規(guī)的同學(xué)予以批評（口頭批評教育，非體罰），幫助他們認識并改正錯誤。他們不但成績好而且各方面表現(xiàn)都比較好，這還并不是完美的，有些同學(xué)如果再認真一些，態(tài)度再端正些那他們的潛力是無限的。當(dāng)然由于我經(jīng)驗不足，班級建設(shè)中也存在一些問題，比如：有些同學(xué)團結(jié)合作意識不強，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)積極性不高，生活懶散，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不是很濃等，也請各位家長待會多多提出寶貴的意見建議，給我支支招?，F(xiàn)在一直在提倡素質(zhì)教育，也就是我們不能只關(guān)注學(xué)生的成績更要關(guān)注學(xué)生的人格塑造和心理的成長。經(jīng)過我的觀察和全班同學(xué)的民主推選形成了我們的班委會，班長：王新雨、團支書：湯夢珂、勞動委員薛明滿、體育委員趙國立、文娛委員辛?xí)?、宣傳委員閆夢文、班級圖書角的圖書管理員湯夢珂、王新雨，還有各科科代表及各小組組長，他們明確分工各司其職，一方面保證了班級的正常運轉(zhuǎn)，另一方面讓他們體會到自己作用和價值。任課老師介紹：八年級主要開設(shè)8門科目數(shù)學(xué)（王斌老師兼地理課）英語（楊晶晶老師兼生物課）物理（田博老師兼九年級物理，所以對中招考試有明確的方向）政治（田孝亮老師）最后就是我教的語文兼歷史課，各位任課老師認真負責(zé)，勤勤懇懇，他們或者教學(xué)多年，經(jīng)驗豐富（比如數(shù)學(xué)王老師，物理的田老師老師）或者教學(xué)風(fēng)格新穎獨特，年輕活力（比如教英語的楊老師）?？偟膩碚f絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)較好，他們能遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、對人有禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦，有較強的集體榮譽感，同學(xué)間比較團結(jié)，由此形成了積極向上的班風(fēng)。我也相信您今天的到來一定會是孩子學(xué)習(xí)上的一個極大動力，所以您來對了。）以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。每天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。檢查完后作業(yè)本上請簽名。另外，還有朗讀的作業(yè)，希望能得到家長足夠的重視，如果哪一天確實有事可以說一下原因，別隨便簽個名，讓學(xué)生有機可乘，認為不完成作業(yè)，家長也可以袒護。多讀書的好處很多。因此在可能的情況下要讓孩子廣泛閱讀課外書，可以是文學(xué)藝術(shù)，天文地理，歷史，社會知識，音美欣賞等。家長有時間可以檢查這一項作業(yè)內(nèi)容?；貋砗?，再讓他回憶印象最深的是哪一件事，按順序?qū)懴聛砭托?。一旦要作文，就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來，這時學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手。孩子會有許多新奇巧妙的想法，如果不及時、善于引導(dǎo)，那些想法就會被扼殺。關(guān)于作業(yè)有這樣幾種內(nèi)容：生字詞。同時，在家中家長要抽點時間來真正關(guān)心孩子，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。為了逐步提高朗讀，說話背誦水平，我盡可能多地給學(xué)生提供讀，說的機會，課上拿出一定的時間加以指導(dǎo)，把朗讀，說話，背誦的評分情況告訴學(xué)生，讓他們回家讀背給家長聽，請家長幫助他們，督促他們提高自己的能力，在班上，在每天的早讀上我也會激勵孩子朗誦一首詩、或合背一段文章、講一個故事等。對那些內(nèi)向，不愛或不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生，我對他們少批評，多表揚，多給他們鍛煉的機會。班級工作有布置有檢查并有相應(yīng)獎懲規(guī)定。在學(xué)習(xí)上，紀律上，集體生活中，我對學(xué)生的要求是嚴格的，一開學(xué)要求：寫字一筆一畫，錯字及時更正，字大小適中，還要求值日生早晨7：30到校做值日。顯得有點興師動眾的樣子，把一些小事復(fù)雜化。以及和老師及時溝通自己的想法。有些學(xué)生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下，以保障路上的安全。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。而不是一問了之。抽出一定的時間陪孩子。第三、抓技能、如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，在質(zhì)中求快；語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導(dǎo)過他嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？語文這門學(xué)科基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認真對待這項作業(yè)，認認真真地聽，認認真真的寫，家長也認認真真的觀察，給孩子簽字。當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。他不斷訴說孩子的種種缺點：學(xué)習(xí)不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼里，孩子一無是處。經(jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺球室，多少家麻將館，還有不少負面的東西。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。圖畫書可以豐富孩子的想象力，作文書，一些文學(xué)書籍可以提高孩子的寫作水平，百科書可以拓展孩子的知識、還有一點要引起大家的注意，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會做錯。特別是一些練習(xí)卷子上的題目，閱讀題，理解題，需要家長適當(dāng)指導(dǎo)一下。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。說明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因為不認真，所以錯誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。因為新教材的知識點多，難而廣，很多知識來自課外，而且考試題型跟三年級相似，特別是有了看圖寫話這一內(nèi)容，要不扣分那就難了。鼓勵孩子多看書少看電視。要求學(xué)習(xí)專心、細心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難、書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”、第三、抓技能。習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕，希望家長們能耐心的做好配合工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)你的孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，您是否對癥下藥，方法對不對，有沒有持之以恒，相信只要有家長的正確引導(dǎo)