【總結(jié)】 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 學(xué)用心理學(xué)中的管理"武器" ——讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 汪竹君XX縣區(qū)實驗小學(xué)青年教師工作坊 為了提高課堂效率,提升自己作為教師的專業(yè)素養(yǎng),前陣子抽...
2024-10-01 03:31
【總結(jié)】 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧有感》 讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感 《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》是由華南師范大學(xué)教育心理學(xué)博士遲毓凱編著的,本書共有三大編十二章。其中,三大編由學(xué)生管理中的教師定位、學(xué)...
2024-10-01 03:34
【總結(jié)】 讀《中醫(yī)心理學(xué)基礎(chǔ)理論》有感 通覽整本書所述內(nèi)容,其主要針對于具有中醫(yī)特色的心理學(xué)理論進行詳細闡述。每一門學(xué)科的誕生,必然有其自身的歷史根基。即使作為20世紀80年代才被確立的新興《中醫(yī)心理學(xué)》...
2024-09-29 19:16
【總結(jié)】第一篇:讀《拖延心理學(xué)》有感 題目:讀《拖延心理學(xué)》有感 在看這本書之前,一直覺得人們拖延其實就是懶惰的一種表現(xiàn),但看完這本書之后才發(fā)現(xiàn),拖延并不只是懶惰,它跟很多因素有關(guān)。而通過讀這本書也找到了...
2024-10-25 03:17
【總結(jié)】第一篇:讀拖延心理學(xué)有感 讀拖延心理學(xué)有感 (一)文|小梅 1在讀《拖延心理學(xué)》之前,我一直認為,拖延是每個人身上都有的毛病。有些人經(jīng)常為不易改掉的習(xí)慣懊惱,有些人為在最后一秒的靈感迸發(fā)而沾沾自...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師最需要什么》有感 巴羅曾說過:“一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的撫慰者?!弊罱x了趙國忠先生主編的《老師最需...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】 讀《家庭心理學(xué)》有感:與愛同行 ——讀《家庭心理學(xué)》有感 王芳翟光軍心理工作室 指導(dǎo)者。翟光軍中國心理學(xué)會會員,國家二級心理咨詢師。 愛權(quán)利,家是家庭每個成員的源動力。古人講。治家齊國平...
2024-10-01 03:54
【總結(jié)】第一篇:讀當代教育心理學(xué)有感(范文模版) 讀《當代教育心理學(xué)》有感 來源:本站原創(chuàng)作者:張鸚婷發(fā)表時間:2010年11月17日點擊數(shù):418 一直認為心理學(xué)是一門很高深莫測且神秘的學(xué)科,它能夠洞...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】第一篇:讀《幼兒心理學(xué)》有感 讀《幼兒心理學(xué)》有感 我從事幼兒教育工作已經(jīng)有很長時間了,如今自己也是一個兩歲孩子的母親,以前是簡單的教學(xué),現(xiàn)在則多了一重身份,以前把園里班里的孩子看成學(xué)生,現(xiàn)在再看...
2024-10-28 15:18
【總結(jié)】第一篇:讀教育心理學(xué)有感 假期里,我認真閱讀了《教育心理學(xué)》這本書。通過學(xué)習(xí),我對這門學(xué)科有了更深刻的認識,并且深有感受。 首先,我了解了一些理論知識,包括行為主義的學(xué)習(xí)理論,認知主義的學(xué)習(xí)理論等...
2024-10-28 15:00
【總結(jié)】第一篇:讀人際關(guān)系心理學(xué)有感 讀《人際關(guān)系心理學(xué)》有感 人際交往也稱人際關(guān)系,是人與人之間心理上的關(guān)系。人際交往表現(xiàn)為人與人之間的心理距離,反映著人們尋求滿足需要的心理狀態(tài)。從動態(tài)講,人際交往是指...
2024-10-25 02:45
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 心理學(xué)與生活心得體會_讀心理學(xué)與生活有感 生活質(zhì)量與心理健康有著密切的關(guān)系,以下是由小編整理關(guān)于心理學(xué)與生活...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】第一篇:讀《有效教學(xué)最需要什么》有感 讀《有效教學(xué)最需要什么》有感 《有效教學(xué)最需要什么》,讀完這本書,我有種豁然開朗之感。有效教學(xué)最需要什么?結(jié)合自己的理解,我概括為三點:充分的課前準備,科學(xué)的...
2024-11-03 22:04
【總結(jié)】第一篇:讀《拖延心理學(xué)》有感(原創(chuàng)) 阿言的永遠下一秒“開始” ——讀《拖延心理學(xué)》有感 你有沒有曾經(jīng)這樣過?或許你每天都很焦慮,惦記著要做的事,然后卻不停地看網(wǎng)頁直到半夜;又或許我們都是完美主...
2024-10-21 12:14
【總結(jié)】第一篇:讀《中國文化心理學(xué)》有感專題 中國文化專題研究作業(yè)學(xué)號: 班級: 姓名: 碩0050班 讀《中國文化心理學(xué)》有感 出于對中國文化和心理學(xué)的興趣,于是我選擇了由汪鳳炎老師和鄭紅老師編...
2024-10-25 03:07