【總結】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析：《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，選文透過“我”的“眼睛”，通過細致入微的心理描寫，敘述了一個盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下，認識事物，走進自然，體驗人間真情的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術，同時表達了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，表達了作者
2025-08-05 01:22
【總結】第一篇：再塑生命的人說課稿 《再塑生命的人》說課稿 一、依綱據(jù)本，說教材 1、教材簡析：《再塑生命》選自《假如給我三天光明》一書，原是互有聯(lián)系又相對獨立的三篇文章：《再塑生命》、《親近自然》、《...
2024-10-14 01:13
【總結】第一篇：再塑生命導學案 5再塑生命 學習目標 、積累課后重點詞語；能概括各部分意思。 ，了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及說出其品質。理解作者對莎莉文老師的情意，領會莎莉文老師愛心和教育方式。 ·凱...
2024-11-04 17:27
【總結】第一篇：《再塑生命》導學案 《再塑生命》導學案 編寫：張偉娜審核：八年級語文組 溫馨寄語：親愛的同學們，課堂是你們的舞臺，就讓我們在這個舞臺上大膽的展示自己，充分發(fā)揮自己的才能，相信自己，你是最...
2024-11-04 14:04
【總結】第一篇：再塑生命(教學設計) 教學設計 課題：再塑生命 海倫·凱勒 （人教版語文八年級下冊） 陳興蘭興發(fā)職中聯(lián)系電話：*** 教學目標 1、知識與技能 （1）、整體感知課文，理清文章思...
【總結】第一篇： 《再塑生命》 備課人夏顯清2013-3-7 學習任務 ,了解形象的人格魅力。 。 學習重點 作品所表現(xiàn)的讓世人折服的精神力量。 學習難點 含蓄蘊藉、催人奮發(fā)的語言。 預習...
2024-11-04 13:51
【總結】第一篇：7再塑生命的人 再塑生命的人 主備人胡志樺復備人七年級語文組 學習目標：，了解作家作品。 ，培養(yǎng)整體感知文章內容的能力。 ，體會作者對沙利文老師敬愛和感激的情誼。 教學重點： 品...
2024-11-04 13:53
【總結】第一篇：《再塑生命的人》教案 再塑生命的人 教學目標 :①搜集有關資料,了解作者及寫作背景。②找出文中莎莉文老師教“我”學習的具體事例,理清文章思路。③通過分析本文獨具特色的寫人手法,積累寫作技...
2024-11-04 14:21
【總結】第一篇：《再塑生命的人》說課稿 《再塑生命的人》說課稿 山東省高密市四中文慧學校牟彩霞 一、說內容： 《再塑生命的人》是人教版七年級上冊第二單元的一篇教讀課文。本文節(jié)選自美國女作家海倫·凱勒的...
2024-10-14 03:24
【總結】第一篇：5《再塑生命》[推薦] 5課再塑生命(1) 知識點 。 。 一、基礎知識 1．下列加點字中注音有兩處錯誤的一項是()。 A．搓捻(cuōniǎn)恍然(huǎnɡ)．．． 遷徙...
2024-11-04 13:40
【總結】第一篇：《再塑生命》教學設計 八年級語文（下）第五課 《再塑生命》教學設計 安義二中陳園花 【教學目標】 １、學習目標： ⑴掌握本文創(chuàng)作的特點，把握人物性格的特點； ⑵分析本文的重點語句...
2024-11-04 13:45
【總結】第一篇：再塑生命教學反思 《再塑生命》教學反思 西流河二中徐明 真不敢相信，人世間竟然有如此神奇的人。海倫凱勒出生19個月就因為疾病而成為盲聾啞殘疾人，她在莎莉文老師“愛的教育”之下，學會了讀書...
2024-11-04 17:44
【總結】第一篇：5.《再塑生命》 5.《再塑生命》學案 一．文學常識： 海倫·凱勒(1880～1968)，美國著名女1904年拉德克利夫學院榮譽畢業(yè)。當年她和她的老師合著的海倫的自傳《我的一生》(又譯《...
2024-11-04 13:33
【總結】第一篇：5《再塑生命》教案 啟明星初級中學八年級下冊語文教案吳榮華 5、再塑生命（詳案） 海倫·凱勒 教學目的1．理清文章思路，整體把握全文結構。 2．品味重點語句，體會作者熱愛生活，對待生...
2024-11-04 14:00
【總結】第一篇：《再塑生命》教學反思 《再塑生命》教學反思 再塑生命是美國女作家海倫·凱勒的一篇口述文章，這篇文章在設計時，基礎知識有三道題，后面的兩個問題是課文的理解題，作為學生互學和教師導學的重點。設...
2024-11-04 14:16
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