【正文】 11年，公司將多方位開展內(nèi)部培訓(xùn)、外聘培訓(xùn)和外派培訓(xùn)，全面提高大家的專業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在一定的社會(huì)關(guān)系中，要面對(duì)方方面面的壓力，受到各種關(guān)系的影響。隨著北部開發(fā)任務(wù)量越來(lái)越大，大家一定要以身作則、發(fā)揮模范帶頭作用，不僅要獨(dú)善其身，更要做好“傳幫帶”工作，帶領(lǐng)廣大員工以只爭(zhēng)朝夕的精神完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，同時(shí)也為公司培養(yǎng)出一批骨干力量。因此，大家到了新的崗位，要結(jié)合部門業(yè)務(wù)，找到工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和空白點(diǎn)。 《孫子兵法》說(shuō)。副職要擺正位置，當(dāng)好配角，做到多出主意，多請(qǐng)示，工作中補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。下面，我代表公司黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子，向大家提幾點(diǎn)希望和要求： 一是要找準(zhǔn)定位，團(tuán)結(jié)合作，積極配合正職開展工作 新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部要保持平常心，戒驕戒躁，盡快地投入到新的崗位中去，認(rèn)認(rèn)真真地履行好職責(zé)，全心全力地配合正職開展好各項(xiàng)工作，搞好部門團(tuán)結(jié)合作。大家要把個(gè)人利益與學(xué)校利益統(tǒng)一起來(lái)，以學(xué)校利益為重，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地，在本職崗位上，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)不懈努力。大家要自覺(jué)把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展統(tǒng)一好。 四是處理好個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系?！傲^”問(wèn)題是我們開展一切工作活動(dòng)的內(nèi)核。大家都比較年輕，工作經(jīng)驗(yàn)比較簡(jiǎn)單，工作經(jīng)歷不太豐富，要對(duì)本部門的領(lǐng)導(dǎo)多尊重，要多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多商量，多溝通，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)一心、步調(diào)一致的和諧局面。管好、做好自己分工內(nèi)的工作是義不容辭的責(zé)任，但工作中的協(xié)調(diào)問(wèn)題更是至關(guān)重要，這是領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的基本方法之一。對(duì)下負(fù)責(zé)，就是敢于負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。 一是處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系。從另一個(gè)角度講，年輕同志走上了新的崗位，如何盡快適應(yīng)崗位變化，履行好崗位職責(zé)，及早打開工作局面，也非常迫切。希望大家牢記職責(zé)，自我加壓，全身心地投入到崗位工作中去，把自己份內(nèi)的各項(xiàng)工作干好、干到位。要做負(fù)責(zé)任的官。大家要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校黨委和行政的精神，把領(lǐng)導(dǎo)的講話拿出來(lái)多讀幾遍，明確學(xué)校工作的中心思路，結(jié)合自身崗位工作，認(rèn)真謀劃、狠抓落實(shí)，保質(zhì)保量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的整體工作部署打好基礎(chǔ)、做好服務(wù)。政治待遇提高了，站位也要相應(yīng)提高，這就要求大家首先要在思想上有所轉(zhuǎn)變，牢固樹立起三種意識(shí)： 一是樹立大局意識(shí)。這次學(xué)校中層副職干部選拔參與報(bào)名的36人，符合申報(bào)資格的31人，提供崗位10個(gè)，現(xiàn)提拔任用9人。以實(shí)驗(yàn)中學(xué)今時(shí)今日的生源和地位，創(chuàng)特色、樹品牌、辦名校的目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。也都愿意為了學(xué)校的發(fā)展去努力，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展是他們努力的結(jié)果，而學(xué)校的發(fā)展也讓他們得到了回報(bào)。比如我們可以引入小組量化考核加分，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)并加量化分，來(lái)激勵(lì)全組的同學(xué)為成為優(yōu)秀小組而積極主動(dòng)的合作起來(lái)。如果僅僅是互相檢查一下學(xué)案做完了嗎、通通答案、找找課本上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。 議題二：談?wù)勀銓?duì)小組合作學(xué)習(xí)與管理的想法 關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)有三點(diǎn)想法。在落實(shí)學(xué)校安排的其他工作和各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)年級(jí)的我們?nèi)话嘀魅我脖M可能的帶上頭去。檢查、反饋堅(jiān)持每天上午、下午各一次，總結(jié)堅(jiān)持一周在年級(jí)教師會(huì)上一小結(jié)，一月在年級(jí)校風(fēng)校紀(jì)總結(jié)會(huì)上一大結(jié)，并及時(shí)發(fā)放紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣流動(dòng)紅旗。就本次論壇的三個(gè)議題發(fā)表一下自己不成熟的看法，不當(dāng)之處還望不吝指正。常務(wù)副校長(zhǎng)施建軍，黨委副書記、紀(jì)委書記徐澤華，副校長(zhǎng)閔鐵軍分別參與了各小組的討論。舉辦這期培訓(xùn)班是我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，加大干部培訓(xùn)工作的具體措施，目的是使新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確自身肩負(fù)的光榮使命，更好地履行新的崗位職責(zé)，進(jìn)一步提高管理能力，為實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)。 盡快進(jìn)入角色。牢固樹產(chǎn)無(wú)功便是過(guò)的思想，貫徹落實(shí)好“八字”要求，堅(jiān)持好“六項(xiàng)”原則，始終貫徹好“執(zhí)行”這個(gè)核心，把第一時(shí)間原則和動(dòng)手原則體現(xiàn)在每一個(gè)人的身上，爭(zhēng)做一名三中合格的中層干部。 著重突出兩點(diǎn)。因此，作為中層干部。執(zhí)行。作為中層干部，需要的出現(xiàn)困難不強(qiáng)調(diào)客觀，注重多方求解的精神，詳細(xì)提出解決方案。能夠防止忽視教育教學(xué)的科學(xué)方法，學(xué)生教育實(shí)效欠佳的現(xiàn)象等。 特別要注重奉獻(xiàn)的實(shí)際效果。但必需有創(chuàng)新的突破和活力。而應(yīng)在請(qǐng)示時(shí)主動(dòng)提出建議。中層部門遇到重要事情請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。積極主動(dòng)地投入工作體現(xiàn)了中層干部強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。執(zhí)行中必需認(rèn)真領(lǐng)會(huì)決策的精神實(shí)質(zhì)。選擇了中層，就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻(xiàn)。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務(wù)性在中層崗位上得到充沛的體現(xiàn)。但在涉及利益問(wèn)題上，必需讓這些同事明白，平