愛國與敬業(yè)演講稿范文愛國敬業(yè)演講稿范文-wenkub.com
2024-09-30 23:57 本頁面
【正文】 讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林。學(xué)校給我安排了3個班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個班的班主任，我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色，我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬。但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古往今來能有幾人。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價(jià)還價(jià)推三阻四，還是盡職盡責(zé)努力完成。古人說：不積跬步，無以至千里。我們該怎樣體現(xiàn)這份愛，怎樣表達(dá)這種情呢。不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊的復(fù)雜形勢下，更需要我們用愛國主義來凝聚人心、凝聚力量，用愛崗敬業(yè)的精神做好工作、做出成績，讓愛國主義和愛崗敬業(yè)的精神在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興中不斷發(fā)揚(yáng)光大。 21世紀(jì)，是中國崛起的時代。和平時期，愛崗敬業(yè)，默默耕耘同樣是愛國。何為愛國，怎樣愛國，那些有著卓越的愛國和敬業(yè)品格的人們給了我們最好的答案。2008年的汶川特大地震，廣大黨員、干部、醫(yī)務(wù)人員、解放軍和武警將士，舍生忘死，抗震救災(zāi)，他們在履行自己職責(zé)的同時，也是在踐行著偉大的愛國主義精神。他們身上所體現(xiàn)的，是愛國主義高尚情操與愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品格的有機(jī)統(tǒng)一。諸葛亮治蜀，鞠躬盡瘁，死而后已。 縱觀中華民族歷史，愛國與愛崗密不可分。 中華民族素有愛國主義的傳統(tǒng)，也有崇尚愛崗敬業(yè)的美德。新的世紀(jì)、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。無論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級，它都會將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞
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