安全電力教育調(diào)研報告-wenkub.com
2024-09-30 20:03 本頁面
【正文】 ④對于安全教育機(jī)構(gòu)的管理人員，一方面要落實好安全“三級控制”工作。 要使安全教育策略的實現(xiàn)就要求安全管理機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員達(dá)到以下幾點： ①具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識與有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程，在工作中能夠及時判斷出危險源和采取有效的措施。 （2）對于從業(yè)人員而言必須要學(xué)會運用安全知識，熟悉崗位安全操作知識，從而知道哪些安全知識和安全措施是他們在日常作業(yè)中頻繁應(yīng)用的。 安全教育的對象 在從業(yè)人員方面，策略應(yīng)該清楚地規(guī)定員工可以利用現(xiàn)有的企業(yè)有關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)安全規(guī)程和企業(yè)有關(guān)安全規(guī)章制度去做什么，怎么做，做得好不好。一些企業(yè)的安全教育基本是以文件等形式命令所屬部門組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)，而并沒有針對所在班組的工作性質(zhì)、危險地點和設(shè)備安全防護(hù)制訂教育計劃。主要是各班組學(xué)習(xí)安全文件、安全條例等形如流水作業(yè)，對于每年的安全規(guī)程考試多偏重于形式化。但基層從業(yè)人員仍然在工作中出現(xiàn)
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