20xx幼兒園大班優(yōu)秀語言詳案教案秋天的雨含反思-wenkub.com
2024-09-30 17:30 本頁面
【正文】 教學(xué)反思 這堂課讓幼兒對(duì)秋天的雨有了一定的了解。一方面可培養(yǎng)幼兒的合作能力，另一方面也可為幼兒在獨(dú)立創(chuàng)編時(shí)積累一定的創(chuàng)編經(jīng)驗(yàn)。)編 ，教師再次利用圖片幫助幼兒說出散文中的句子?！ 〗處熜〗Y(jié)，秋天的雨給大地、小朋友帶來的是豐收、快樂的歌。 師：畫面上的是什么是誰的喇叭怎么聽聽他要告訴小朋友什么教師朗讀喇叭的話?！ 煟盒∨笥褟膱D上看到了什么這些水果有什么味道把準(zhǔn)備好的水果籃拿到幼兒面前，讓他們聞一聞，并用_____的說出自己聞到的味道。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物、花卉的色彩變化?？蓪?duì)幼兒進(jìn)行反問，進(jìn)而幫助他們理解雨的清涼和溫柔?！ 〉谌P(guān)：學(xué)我說話(走近散文)仿 ，跟隨音樂一同走進(jìn)秋天，感受來自散文的美。 教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒用______的的表達(dá)方式表達(dá)。我與秋天rsquo。_____的rsquo?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。 ?！ 』顒?dòng)設(shè)計(jì)背景 讓幼兒體驗(yàn)秋天的美，美在哪里。 活動(dòng)目標(biāo) ，比擬不同的雨的生意特點(diǎn)?！ ?，理解主要的故事情節(jié)?！ ∮袃?nèi)在邏輯聯(lián)系的秋天圖景。的形式描述
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