20xx北師大版五年級語文上冊教案“諾曼底”號遇難記教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub.com
2024-09-30 17:11 本頁面
【正文】 將這個故事講給家長聽?！ ?〕用這尊黑色的雕像暗示了船長這一人物的品質(zhì)與壯舉深深刻在人們心中，永不磨滅。③船長采取這種做法反映了他的機(jī)智，和?跳水?一文中的船長一樣機(jī)智?！场 ?〕議一議船長采取用槍威脅逃生的人的做法怎樣 〔①在當(dāng)時的情況下很必要。哪個男人膽敢沖在女人前面，我就開槍打死他?！ ?〕船長在怎樣的情況下用槍威脅逃生的人效果怎樣 〔船員趕緊解開救生艇的繩索。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后?！ ?〕說說還讀懂了什么有哪些問題 〔問題：①船長為什么要用槍威脅逃生的人②這尊黑色的雕像指什么有什么含義〕 〔三〕深入深究 帶著問題，再讀課文，深入感悟?！ ∽约鹤x課文，繼續(xù)感悟。 〔二〕學(xué)生活動設(shè)計(jì) 讀書、感悟；質(zhì)疑問難；討論、交流。 二、學(xué)法引導(dǎo) 〔－〕教師教法 啟發(fā)談話，相機(jī)點(diǎn)撥?！ ?
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