新人教版八年下201數(shù)據(jù)的代表-平均數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結】1、如何衡量兩個球隊隊員的身高？2、怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”？3、要比較兩個球隊隊員的身高，需要收集哪些數(shù)據(jù)呢？想一想在籃球比賽中：CBA（中國籃球協(xié)會）2020－2020賽季冠亞軍球隊隊員的身高、年齡如下：試求兩個球隊的平均身高和平均年齡。1、如果八一雙鹿隊中的12位隊員的身

2024-11-18 18:27

滬科版數(shù)學八下211平均數(shù)-資料下載頁

【總結】詩朗誦比賽?請七名同學來當評委?主持人負責收集分數(shù)，并登記在黑板上（評委在打分時只保留一位小數(shù)）?去掉一個最高分，去掉一個最低分，請你算出三位選手的最后得分（結果保留一位小數(shù)）二新課1.什么是平均數(shù)?2.平均數(shù)的簡化計算公式axx???思考:、、各是什么？特別是如何確定a

2024-12-08 05:38

華師大版數(shù)學八下算術平均數(shù)與加權平均數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結】算術平均數(shù)與加權平均數(shù)下表是小張2020年7-12月電話費統(tǒng)計表，請你幫我算一算：平均每月花費了多少元電話費？2020年7-12月電話費用統(tǒng)計表月份789101112電話費（元）（一）算術平均數(shù)問題情景一般地，對

2024-11-19 10:53

華師大版八下211算術平均數(shù)與加權平均數(shù)-資料下載頁

【總結】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理內(nèi)容簡介本章從實際問題出發(fā)，認識用平均數(shù)、加權平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)中的集中趨勢；用極差、方差和標準差刻畫一組數(shù)據(jù)相對于平均數(shù)的離散程度；用一個數(shù)刻畫一組數(shù)據(jù)某一方面的特征，以反映一組數(shù)據(jù)的整體概貌，這是進一步進行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷的基礎.教學目標1、知識與技能使學生在具體情境中理解數(shù)據(jù)的權和加

2024-11-18 21:21

人教版物理八下電壓同步測試1-資料下載頁

【總結】電壓測試題_________的裝置，要使一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有_________，同時電路要_________。_________V，一個鉛蓄電池的電壓是_________V，照明電路的電壓是_________V，對人體的安全電壓不高于_________V。：（1）電壓表要__________聯(lián)在電路中。

2024-12-03 09:40

滬科版數(shù)學八下211平均數(shù)word教案-資料下載頁

【總結】平均數(shù)教案教學目標：知識目標：、加權平均數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)和加權平均數(shù).和加權平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，并能利用它們解決一些現(xiàn)實問題，發(fā)展學生數(shù)學應用能力.能力目標：經(jīng)歷在實際問題中求平均數(shù)和加權平均數(shù)的過程，發(fā)展學生的計算能力和解決問題的能力。情感目標：通過經(jīng)歷在實際問題中求平均數(shù)和加權平均數(shù)的過程，讓學

2024-12-01 03:40

京教版七下105平均數(shù)同步測試題-資料下載頁

【總結】平均數(shù)同步練習【基礎能力訓練】一、算術平均數(shù)公式的應用1．數(shù)據(jù)1，2，3，…，10的平均數(shù)是________．2．數(shù)據(jù)1，3，5，7，9，11，13，15，17，19的平均數(shù)是_______．3．已知一組數(shù)據(jù)1，3，2，5，x，它的平均數(shù)是3，則x=_______．4．若a+

2024-11-15 10:14

華師大版八下211算術平均數(shù)與加權平均數(shù)同步習題精選2套-資料下載頁

【總結】算術平均數(shù)與加權平均數(shù)同步練習【基礎知識訓練】1．如果一組數(shù)據(jù)5，x，3，4的平均數(shù)是5，那么x=_______．2．某班共有學生50人，平均身高為168cm，其中30名男生平均身高為170cm，則20名女生的平均身高為________．3．某校八年級（一）班一次數(shù)學考試的成績?yōu)椋?00分的3分，

2024-11-15 22:58

滬科版數(shù)學八下211平均數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】平均數(shù)教學目標：1、使學生理解平均數(shù)的含義，初步學會簡單的求平均數(shù)的方法。2、理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。3、發(fā)展學生解決問題的能力。重點難點：使學生理解平均數(shù)的含義，初步學會簡單的求平均數(shù)的方法。教學過程：一、理解平均數(shù)1、周末，媽媽買了許多糖果，分給哥哥6顆，妹妹4顆，你對媽媽的做法有什么看法

2024-11-19 22:23

八年級數(shù)學數(shù)據(jù)代表平均數(shù)-資料下載頁

【總結】號碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31

2024-11-06 20:35

蘇科版數(shù)學八上63用計算器求平均數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結】利用計算器求平均數(shù)(教材針對性訓練題50分45分)一、解答題:(50分)1.(10分)利用計算器計算下列各組數(shù)的平均數(shù):(1)1576157315641708162515941478147916251601178514321597159116021701(2)

2024-12-05 08:55

八年級數(shù)學數(shù)據(jù)代表平均數(shù)-資料下載頁

【總結】號碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31

2024-11-11 22:57

人教版生物八下植物的生殖同步測試1-資料下載頁

【總結】初二生物第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖知識體系要點：1、有性生殖①概念：種子中的是由兩性結合成的發(fā)育而來的，這種由發(fā)育成的生殖方式就屬于有性生殖。②過程：2、無性生殖不經(jīng)過

2024-12-03 09:31

湘教版數(shù)學七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結】平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)一.填空題1.數(shù)據(jù)-1,2,3,5,1的平均數(shù)與中位數(shù)之和是__________.2.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)________的一個特征數(shù).3.用中位數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.[4.用眾數(shù)可以表示一組數(shù)據(jù)的__________.5.若數(shù)據(jù)10,12,9,-1,4,8,10,12,x的眾數(shù)

2024-11-15 02:08

人教版物理八下變阻器同步測試-資料下載頁

【總結】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（四）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)()2.(2021·泰州中考)如圖所示的電路

2024-11-29 02:26

人教版數(shù)學八下201數(shù)據(jù)的代表平均數(shù)1同步測試(文件)

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