人教版語(yǔ)文三下可貴的沉默課件02-wenkub.com
2024-11-25 02:04 本頁(yè)面
【正文】 我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里 依然很安靜 。 綜合性學(xué)習(xí)： （回憶、了解父母關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的事情） ?回憶：父母教自己走路、陪著游戲 …… 的記錄 ?觀察：了解父母平時(shí)是怎樣為自己操勞的。 “ 不，問(wèn)外婆！ ” 有人 回答。 沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛(ài)的孩子們 ——他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤似的神色之中。先是一兩聲，繼而就是七嘴八舌了：“問(wèn)爸爸！”“不，問(wèn)外婆！”“自己查爸爸的身份證！”教室里又熱鬧起來(lái)，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。 我的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，輕輕地問(wèn)：“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢？”像獲得赦免一樣，那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里 依然很安靜 。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里 依然很安靜 。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。過(guò)了一會(huì)
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